小學一年級作文新年
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學一年級作文新年，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學一年級作文新年1
期待已久的春節(jié)終于到了。今天我和爸媽高高興興去爺爺家過年。我一推開爺爺家的門，就看到大大的紅燈籠和五顏六色的燈，把整個院子裝飾得很漂亮。但最吸引我的是貼在門上的春聯(lián)，大大的，紅紅的，充滿了節(jié)日的氣氛。我一看到，就高興得手舞足蹈。
我一進房間，爸爸就開始不停的忙碌，因為爺爺奶奶中午沒吃飯，所以在等我們。不一會兒，爸爸做了十大菜式，蒜苔炒肉、肘子、豬爪、小笨雞、蠶繭蛹、普通涼菜、鯉魚等等。鯉魚象征一年多。爸爸做的菜很好吃，各種色、香、味，讓人回味無窮。其中我最喜歡吃蠶蛹，但我連剝了好幾只，都是黑的，媽媽不讓吃，怕我吃壞肚子。但是看著爺爺吃的那么好，我饞得都流口水了。啊，不是爺爺自己做的，是爺爺?shù)腻e。他派四姨去買年貨，買的蠶繭和蛹都不新鮮。
晚上，我們開始吃年夜飯。我們邊吃邊看煙火。煙花五彩斑斕，像盛開的花朵，在天空響起。
今年過了一個很開心的新年，因為我不僅長了一歲，還收到了壓歲錢。最后，祝所有親人新年好運，大運！
小學一年級作文新年2
此時的吳、蜀、魏，正是新年。
魔術師，君主等。這三個國家的人都用他們自己的交通工具聚集在一起，每個人都大聲地談論著。
每個人都在一個小房間里討論這件事。丁一思索了一會兒，說：“我們今年能不給孩子壓歲錢嗎？讓我們通過他們的魔法，即使新年的錢被發(fā)送！然后每年過年都叫他們一招，怎么樣？”
“那怎么可能做到！”左慈反駁道：“我本來要送的壓歲錢已經(jīng)送出去了！所以你已經(jīng)沒有錢了！我不同意！”
“你是男人，唉，什么都好，太小氣了！多次出現(xiàn)怎么辦？反正錢不多！就一點點！”丁儀不服氣地說。我看到他們用魔法戰(zhàn)斗.
花蘿發(fā)表了自己的看法：“我覺得丁一是對的，但我再補充一點：我每年都能給他們帶來神奇的美！”
余慶忌清了清嗓子說：“嗯，花蘿說得很好……”
“對，對，于吉是對的！”不等于紀說完，拜于紀的宇宙風就插入了。左雀斑諷刺她：“于吉說的一切你都是對的嗎？話還沒說完是不是對偶像的侮辱？”
“我喜歡于吉說的.每一句話。你能搞定嗎？”宇宙風憤怒地說，她一說完就用魔法封住了自己的左雀斑。
“就是這樣！”關魯?shù)慕Y束語。
“洗洗……”大家鼓掌。我用自己的魔法工具回到了自己的國家
小學一年級作文新年3
春節(jié)將至，大街小巷人山人海。努力工作了一年的人走出家門，享受假期的閑暇。男人女人孩子臉上都掛著幸福的笑容。
街上的顏色比平時亮多了。只見彩旗飄揚，各行各業(yè)的標語橫幅迎風招展。商場門口掛著紅燈籠，讓人第一眼就覺得溫暖。藍天下，五顏六色的氣球在陽光下閃閃發(fā)光。微風吹過，氣球在風中起舞，仿佛在向路人點頭致意。
商場里歡快嬉鬧的場景通過明亮的玻璃門窗進入路人的眼睛，讓人不由自主地與五顏六色的氣球融合在一起。春節(jié)是成年人的節(jié)日，也是孩子的節(jié)日。兒童玩具、書籍、文具柜臺異常繁忙。孩子來來去去，拿走自己喜歡的東西，留下歡笑和歡笑。
春節(jié)的家庭在工作日也是不同的，門上貼著“福”字，晚餐時燃放鞭炮，晚上燃放煙花，還有春節(jié)晚會。吃飯的人比平時多。爸爸媽媽，叔叔阿姨，爺爺奶奶都在一起。桌上的菜比以前豐富多了，有雞有鴨有魚有佳肴。吃好了，大家一起聊天，聊天，喝茶，聊天。
春節(jié)真的很熱鬧。真的很想每天都過。但是想想，一般也不比春節(jié)差。
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