八年級作文【合集5篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
沒想到，初二的校運會又是伴著風雨舉行的。
一年一度的校運會開幕式迎著綿綿細雨隆重地開始了。為了出場式的表演，全班一起挑衣服，想主意我們準備道具，一起排練，不斷修改動作，每個人都信心滿滿。在跑道上，我們邁著整齊的步伐走向主席臺。沒有令人眩目的禮炮，取而代之的是洪亮的口號與快速的`配合。雨，在下，但淋滅不了我們一腔的熱情，也降低不了我們炙熱的體溫�？v使我們不是最高分，但我們團結協作，每個人的目擊者標都是一致的，這使我想起“一根稻草拋不過墻，一根木頭豎不起梁”“眾人扶船能過山”，我們一起努力，不管結果如何，我們不后悔，因為，我們詮釋著團結就是力量的精髓。
比賽項目一開始，運動員們全都摩拳擦掌、躍躍欲試，所有人心里只想為班爭光多加些分。一只螞蟻搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來晃去；三只螞蟻來搬米，輕輕松松進洞里。在男女接力跑時，20位同學都吸取了去年的教訓，盡自己全力沖向交接選手，我們盡可能地減少失誤，最大限度地趕超別的班，功夫不負有心人，我們取得了進步。結果我們班總分拿到了季軍，我們不與冠軍比，我們與自己比，相對于去年，我們確實邁進了一大步。當我們為了共同的目標將自己所有的智慧、熱情與力量貢獻給班集體時，它就會成為一道亮麗的長虹，高掛在天邊。此時，班級不再是一盤散沙，每個人有了奮斗的不懈動力，從而不斷茁壯成長。
有收獲一定也有遺憾，任何事都有兩面性。我們也有做得不夠的地方，在宣傳板的設計與制作過程中，我們考慮不周，因此出了一些差錯，導致扣了許多分。主要原因是因為宣傳板上醒目地掛著同學的綽號。這使我想到了“教養”，“心中有他人”是教養之人必備的修養，多考慮別人一感受，換位思考，這才是“君子”。如果教養是一朵華麗的衣裳，那么人若擁有了它，就將美麗無比，如果教養是一朵絢麗的花兒，那么集體擁有了它，就能更加繽紛奪目。因此，我們應盡量學會尊重他人，替別人著想，這不僅僅是為了別人，更是為了自己。
當然，在整個運動會的舉行過程中，我們還有一些細節沒有注意。如：今后我們應多加改進，爭取做到盡善盡美，在明年的大會上，發揚優點，改正缺點。
初二，我們有付出，因而無悔無怨；我們有收獲，因而歡欣慶賀；我們也有遺憾，因而心傷自省，我們相信：我們將不斷進步，彌補遺憾。在今后，力爭第一！
八年級作文 篇2
人，會喜極而泣，也會悲痛而哭；電視劇里常說，一個神仙不知道淚是什么東西，都會莫名的去探求他，可是神仙真的是無淚的嗎？朋友常說，每個女孩都是無淚天使，是為了自己所愛的人才成為普通人，可是每個女孩真的都是無淚天使嗎？
我，一個平凡的女生，從一出生的哇哇大哭，到現在的偷偷抽泣。我從來沒停止過哭泣，開心不開心全寫在淚上。
淚水，在我的世界很平凡，同樣也頻繁。大家討厭我的'哭泣，討厭我的淚水，或許你會問我，因為淚水而被人討厭，那我會不會也因此討厭淚水？我不會，永遠都不會，因為每個人都有自己表達感情的方式，而我選擇用淚水來寫我的世界。
或許你認為，哭有什么用？它能解決什么問題？我可以很肯定的告訴你，它沒用，任何用都沒有，它也不能解決任何的問題，但是，它卻能告訴你一個人的心情，它能“說出”一個人不敢表露出來的感情。
世界上的男生永遠不會哭泣，因為他們覺得那是懦弱的表現，他們覺得那是女生愚蠢的行為�？墒�，當他們真遇到不愉快時，憋著淚水不哭泣時，才發現，原來釋放是多么的幸福��！
其實，哭泣也是一種美的聲音淚水也是一種甜蜜的液體！
八年級作文 篇3
山等待人們去爬它，星星等待和白云換班，公園等帶孩子們來玩，眼鏡則等待我們來戴它。
我想在每個人的生活中，一定都有等待過某件事情。我就曾等待爺爺、奶奶回家到半夜，因為他們固定一年出國兩、三次，而一次就是一個月。我很不喜歡等待，因為總要等很久，久而久之就變得很不想等待，因為我正好是急性子，才不喜歡等待。
對我來說，等待很漫長，好像烏龜走路一樣慢；在等待時，我總是很煩悶，不過偶爾會害怕，偶爾則是生氣。
等待像養豬一樣漫長，不知道甚么時候才長大；好像練琴一樣，不知道啥時才有結果；更像上學一樣，永遠不知道什么時候才可以不用上學；最像長大，不知道哪樣才算長大。如果沒被等到，我會很傷心、難過；如果等人等不到，我會很生氣、煩悶。
不管人被我等、或我被人等，都會有兩種心情，等到最后，如果人沒來，我就會氣呼呼地回
八年級作文 篇4
新學期到了！
又來了一批“搶地盤”的新生。無奈，我們被擠上了八年級。就這樣，我開始在這全新的一年中慢慢感受……
——題記
山雨欲來風滿樓
教室里，寂然。
很長很長時間，老師就那么板著臉站著，目光在教室里穿梭，毫不客氣地冷落了躺在講桌上的那摞試卷。終于，她的目光重新落在了講桌上。“瞧瞧，一半人不及格！”她拍著試卷憤憤地說，“你們平日瘋玩的勁都哪去了？我實在是太高估你們了！”那些冰冷的字眼猶如陣陣冷風席卷著教室，卻更像怒放的火焰一般，燒得我臉上火辣辣的。
試卷終于發下來了，我最終還是退步了。我聽到窗外的.云雀似乎也在嘲笑我，我接觸到老師的目光的那一刻，心里竟痛了一下。是內疚嗎？是悔恨嗎？說不清，只感覺心里沉沉的。
……
自從那次考試后，教室里便充滿火藥味，大家早已收斂了那副任性，乖乖看起了課本，暗暗刀槍相見。啊！我也得學了呀！今晚，今晚看語文……語文……呼嚕�！�
當我睜開眼睛，又是“太陽當空照，花兒對我笑”了。昨晚？哎！我打了自己一拳，不過很輕很輕。
我言秋日勝春朝
這周輪到我值日。
正趕上深秋的日子，樹葉嗖嗖地往下掉，放眼望去，校園早已被紅色和黃色點染。要我把這些風韻多姿的彩色抹去，其實心里很不舍得，我甚至在想：這么有季節特點的東西，干嘛要剔個精光呢？想歸想，做還是要做的，而且我更鐘情于掃落葉，因為那時我便可以大飽眼福，好好欣賞一番這秋天的色彩。
由于我們打掃徹底，被評為這周的衛生優秀班級，只可惜流動紅旗太少，沒落到我們班。不過，有名號也不錯嘛！望著嗖嗖落下的樹葉，我暗暗發誓：下次一定把流動紅旗給奪過來，給咱班爭點光。
一弦一柱思華年
老師說：“你們長大了！”于是以大人的標準要求我們，決不允許我們犯小孩子的錯誤。
爸媽說：“你長大了！”于是嚴格要求我們，時時刻刻告訴我們中學生該干些什么。
我想：“我長大了！”于是我學會堅強，我不常想靠誰的肩膀。
我知道，一年的全新生活已把我們推向成熟，無論從哪個角度講，我們都不再是小孩子了，童年已成往事……
初二，我決不會嘆婉，因為我已經學會了堅強，我會在這別樣年華中繼續成長！
八年級作文 篇5
月牙兒像把梳子掛在半空。人們都說月亮是位最善良、最好心和最易受感動的姑娘，誰有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著他，有時還會流下淚來。黑暗的屋子，也變成灰白色了。
我不知自已坐在窗前多久了，早知太陽已下上，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙銳利的眼睛，不敢看那極其可憐的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，失敗了！
月光慘淡，宛如流水一般，靜靜地曬在桌面上，映照著我臉色發白。我想起了父母，此時此刻還在辛苦的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣渺��；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額頭上刻下了一條條的皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母親切的話語、期待的雙腿；想起了關心我的一切人。到了如今……我覺得很愧他們對我的關心。
窗外，月亮已經升上了高空中；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵樹，那棵曾在一次次風雨襲擊后，頑強生存下來的樹，它比以前更高，更直了。突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退縮，我要奪回去那曾屬于我的.成績。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。淡的月光透過盛開的花的空隙潑在窗臺上、地板上，濃郁的花香也隨著溫柔的光飄進了房間，使潔凈整齊的房間變得更幽雅。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
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