[熱門]八年級作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　從來沒有料到，我居然能夠在一次偶然的停電中，在那一片黑暗與寂靜的城市下，聆聽到一首激揚震躍、熱情洋溢的電之頌歌——

　　在宇宙演化萬物之時，在天地混沌飄渺之時，冥冥之中的蒼穹孕育出了鋒芒凌厲的他——這位天之愛子，地之珍寵！伴著雷霆轟震隆隆作響，他的誕生給天地帶來了第一次閃耀，自誕生之日起，他就注定了一生輝煌！他在空中的歡歌，只有隆隆雷聲才配伴奏，只有盛夏暴雨才敢和聲，他自由而瀟灑，跋扈而縱橫，不羈而放肆！即使偶爾在天空中閃現(xiàn)英姿，那驚鴻般的一瞥總是使人產(chǎn)生無窮的遐想，“騰虹奔電，敷射萬壑，此宇宙之奇詭也。”歷代文人奔騰流瀉的詩情，飛馳萬里的文思，隨其共舞；“有如免走鷹隼落，駿馬下注千丈坡，斷弦離栓箭脫手，飛電過隙珠翻荷！”有志者的激昂志趣，奮斗精神，與其共勉，蕩氣回腸！

　　……如此頌歌，又讓我聯(lián)想到了另一段關(guān)于他的歷史，亦是另一段他的生命，另一段電的頌歌。

　　在人類的記憶中，第一次對熟食的.嘗試是他的饋贈。他的無窮能量帶來了漫天的森林大火，也帶給了人類對于火、對于工具的第一次思考——人類文明便是在這種思考模式中開始發(fā)展，智慧的大腦開始受到啟迪，人類開始了地球之上的霸業(yè)……

　　又是悠悠幾萬載，對他而言彈指間的一瞬，人類已經(jīng)歷了漫長的進化，十八世紀的人類文明也已發(fā)展到了一個需要更新的思想知識注入的階段，于是，他又帶給了人類一場空前的思想大解放、大進步——

　　人類又一次迅猛成長開始于1752年的盛夏，當(dāng)他在暴雨的和聲中歌唱時，將自身的一點能量通過風(fēng)箏傳給了本杰明·富蘭克林，并通過此事告知人們自己能夠也愿意為他們效勞。從此，人們開始努力尋找利用他、駕馭他的方法。智慧的人類在漫長的探索之后理應(yīng)得到他的獎賞。一百多年過去后的1866年，德國工程師西門子，發(fā)明強力發(fā)電機，并用在了機車上，當(dāng)西門子看到機車運轉(zhuǎn)時，不知道他是否預(yù)料到人類的歷史又進入了重要的下一頁——在能夠進行人工發(fā)電的基礎(chǔ)上，1879年，愛迪生經(jīng)過幾千次的實驗，幾千次的思考探索，終于成功地使電燈長時間照明，從此人們便徹底告別了黑暗；1924年的世界第一臺電視機，由英國的電子工程師約翰·貝爾德制作，也是從此開始，電視機逐漸改變了人類的生活模式、信息傳播以及思維方式，人類文明又增加了一個重要的新元素；第一臺電腦ENIAC于1946年2月15日宣告誕生。它的制造成功，是計算機發(fā)展史上的一座紀念碑，是人類在發(fā)展計算技術(shù)的歷程中，到達的一個嶄新起點，而經(jīng)過之后幾十年的發(fā)展，新迎來的二十一世紀便是高新技術(shù)主宰的世紀……

　　這一切的輝煌成果，電在其中貢獻了多少不言而喻。其重要性正如我在停電的夜晚所感受到的一樣，當(dāng)他略作休息，棄下的城市夜晚少了美麗斑斕的夜景；少了歡樂祥和的氛圍；留下的是街上的汽車前燈發(fā)出的寂寞寒光；緊閉的店鋪大門上流淌著的清冷月光。很多事情都不得不停止，人們慢慢靜候電的重新回歸，整個世界仿佛就陷入了一片寂靜的深潭，呈現(xiàn)出荒涼之勢……

　　其實，我們可以說，人類對電的認知、了解與利用的過程本身就是人類發(fā)展的過程，無論是我們生活的任何一個方面，都需要有電的參與，但電的來源與產(chǎn)生對我們而言還是一個問題。而今，無論是火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電、核能發(fā)電還是水力發(fā)電等發(fā)電方式，都不同程度地存在著破壞環(huán)境或費財力物力的問題，在當(dāng)今全球提倡節(jié)能減排、低碳生活的大前提、大背景之下，我們應(yīng)盡己所能為低碳環(huán)境出一份力、踐行自己的義務(wù)，節(jié)約用電、合理用電，盡我們自己的力量，做出對保護環(huán)境有利、有用的事情。愿我們在將來仍能享受到電給我們帶來的方便而不是痛心疾首譴責(zé)用電浪費對環(huán)境的污染。既然我們無法離開電，那就讓我們從自己做起，節(jié)約用電、合理用電，在高舉的環(huán)保大旗下盡情高唱電之頌歌吧！

八年級作文 篇2

　　流年似水，轉(zhuǎn)瞬即逝，多少歲月，輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。

　　歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中，我們曾哭過，鬧過，笑過。曾幾何時，我們高談自己的人生理想，暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得，一起遨游在知識的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念��！

　　可歲月的流逝卻帶走了那段時光。曾經(jīng)親密無間的伙伴堅貞的友情，卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無話不說的我們，再見時卻是無話可說。那些青春歲月的斑駁印記，被循環(huán)沖刷，然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。

　　歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其幸運。

　　歲月中的你們，年輕漂亮，有活力�？傁矚g拉著我們走遍大街的每一個落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說等我長大了，便帶我周游世界；你們說等我長大了，帶著我吃遍世界；你們說等我長大了，便陪著我做我想做的事。而我長大了，你們卻走不動了，經(jīng)不起折騰了。歲月的`流逝，為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā)，添上了一抹刺眼的白；在你們光潔的額頭上，留下一道滄桑的皺紋；在你們光滑的大手上，鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰，也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎？歲的流逝似乎改變了一切，而唯一沒變的便是那顆愛我的心。

　　小時候你們拉著我走，現(xiàn)在你們走不動了，不怕！今后便有我扶著你們一直走下去吧。

　　歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月，有你們相伴，是何其的幸福。

　　歲月老人悄悄地離開，卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情，可貴的親情……

八年級作文 篇3

　　每個人都是一個奇跡。我們從出生到現(xiàn)在，無時無刻不在奔跑，在那條長而又長，布滿荊棘的人生道路上沖刺，我們奮力地朝著那條路的終點加速，而那段時間便是蛻變與破繭成蝶的過程。最終，也許你找到了那個有著鮮花與掌聲的終點線，拿到了心儀的獎杯，但又或許你迷失在了中途，無法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。

　　每一朵向日葵的內(nèi)心都裝著一個美麗而輕柔的夢：想要像太陽一樣燦爛且光芒四射，想要像太陽一樣永遠高傲不羈，永不低頭。于是，向日葵為了這個夢開始奮斗。它努力地向上攀，向上躥，綠色的`血液在身體里奔流，它想要奔跑起來，努力向上伸展，只為再高大些與太陽更近些。它一次又一次地追隨著太陽的身影，渴慕著那縷縷溫暖的陽光，它的枝葉每一次延伸都是生命對理想的追求。它仰起頭，仿佛就看到了整個世界的華美。它做到了，它確實燦爛且光芒四射，在風(fēng)雨之中永遠高傲的挺立著。

　　曾聽過這樣一個故事：一對兄弟倆，哥哥喜歡畫畫，弟弟喜歡彈鋼琴，可命運的不公讓他們都不得不放棄自己的愛好，哥哥先天性眼疾，看不見東西，弟弟先天性耳聾，聽不見聲音。兄弟倆當(dāng)畫家和鋼琴家的夢想也就因此而破滅。后來，一位老者告訴他們：“上帝在給一個人關(guān)上一道門之后，必定也會為他開啟一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開朗，釋然地說：“我們不會放棄自己的理想。”于是，后來的后來，鎮(zhèn)里多了一個畫家和一個鋼琴家。原來，哥哥沒有學(xué)作畫而學(xué)習(xí)了鋼琴，弟弟沒有學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)了畫畫。哥哥眼不著物，便更專注于鋼琴的音律，弟弟因耳不著音，便更專心于手中的畫筆。當(dāng)時兄弟倆沒有埋怨命運的不公，沒有放棄心中的目標，而是朝著目標飛奔，才創(chuàng)造了奇跡。

　　我們在任何失敗面前，時刻要記住：“我是一只被上帝咬過的蘋果！”只要我們不停地在人生路上朝著理想奔跑，就是對自己價值的肯定，相信自己一定能羽化成蝶，創(chuàng)造出更加絢爛的奇跡。

八年級作文 篇4

　　愛是什么？是親情？友情？還是？……我曾看過這樣一則故事，那對父母的行為給了我最好的答案。父母含辛茹苦地帶著一對兒女生活在貧困的山區(qū)，他們種地為生，十分艱難。一天，他們在田地里勞作時，意外發(fā)生了，一胖肚子玩耍的女兒不慎失足跌進池塘。沉了下去，救女心切的母親本能的跳了下去，父親也緊隨其后。其實他們都不會游泳。最后，女兒奇跡般的救起來了，而父母再也沒有露出水面。這就是愛產(chǎn)生的奇跡！

　　我們每天都在愛的世界里，父母的百般體貼是愛，朋友和我們之間的友好交往是愛，老師每天的教育是愛。愛，是無形的，愛似平凡，卻又那么美麗。當(dāng)我們不小心跌倒，被一雙溫暖的大手扶起時，當(dāng)我們無助，被熱心幫助時，當(dāng)我們迷失方向，被一句溫暖的話喚醒時，我們感受到的，除了愛，還有什么？為什么當(dāng)我們犯錯時，父母能一次次地寬容我們？為什么我們誤入歧途時，老師還要煞費苦心地開導(dǎo)我們？為什么當(dāng)我們陷入困境時，會有那么多的好心人來幫助我們？不是因為別的！就是因為愛！

　　因為愛，所以不言放棄，因為愛，所以無怨無悔。不僅僅是人類，動物也有他們的愛。鳥媽媽不辭辛勞的為小鳥喂食，直到他們能自理。蜘蛛媽媽產(chǎn)下小蜘蛛，寧可犧牲自己作為小蜘蛛的食物，也不遠看著自己的孩子因為營養(yǎng)缺乏而死。公象為了保護小象，不顧自己受傷，奮不顧身的一次次趕走瘋狂的獅群。羊媽媽為了保護小羊，與兇惡的'狼浴血奮戰(zhàn)……這樣的事例舉不勝舉。普通的動物也有崇高的愛。動物世界中，父愛是無畏的，母愛是仁慈的。沒有任何道路可以阻擋愛的腳步。沒有任何事情能阻擋愛的前進！

　　那對父母，和這種種的愛連在一起，或許你會問：“為什么在愛的過程中充滿了危險，人們卻依舊心甘情愿？”不錯。愛是矛盾的，有時候必須在生與死之間做出抉擇，可即使是這樣，許多人依舊愿意將自己的生命奉獻給愛。

　　愛，是博大的，愛，是美好的，愛，是無邊無際的！

八年級作文 篇5

　　幸福到底是什么顏色呢？幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想，給人以希望。給人以快樂！它是一種滿足，一種瞬間的滿足，瞬間的情感融洽，瞬間的和睦溫暖。古人說知足常樂，意思是說容易滿足的人是容易幸福的。在我看來，我是個幸福的人，我一輩子都記得幸福的紅色！

　　記得那年，周三的晚自習(xí)，教室里靜悄悄的，忽然，雷聲大作，把安靜的教室擾得沸沸揚揚，有的在議論：“下雨了，怎么辦，我爸爸媽媽不來接我怎么辦？”聽到這我的心頓時跳個不停。

　　伴隨著放學(xué)的鈐聲，下課了```同學(xué)們蜂擁而上的.擠出了教室，我跟朋友們走到了校門口等父母來接送，不久，我看到了一個急急忙忙的身影來到了我們的面前，原來這位母親早就冒著雨趕來學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對那個朋友講：“你媽真好！”朋友卻一臉的無奈：“好什么？整天對我這也不放心，那也不放心，把我當(dāng)成永遠長不大的孩子！”我茫然了，被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎？

　　我不由深思起來，我缺少的正是這種關(guān)懷，曾記得學(xué)騎車時，父親看到我摔倒，卻沒有扶我起來，卻嚴肅的說：“孩子，自己站起來。”想到這我落下了淚，我從來沒有被父母關(guān)愛過��！

　　我想我還是別等了吧！我自己正慢慢的走回家，走到一半，我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來，我看到媽媽，哇的哭了，問媽媽：“媽媽，你們是不是不愛我啊！你以前為什么不會像別的媽媽那樣來對我�！眿寢屇ǖ袅宋业臏I水說：“那個媽媽不愛自己的孩子啊！只是我們對你的愛不同呀！”聽完，我才想起以前的種種，才終于悟透了父母對我異樣的關(guān)懷。

　　——在無人幫助的日子里，我將學(xué)會面對那崎嶇的人生之路。

　　——在無人送雨衣的日子里，我將懂得如何面對生活的風(fēng)雨。

　　想到這里，我那失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。

　　其實，我們很幸福，只是幸福還沒發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幸福時，也就懂得了父母的一片苦心！

【八年級作文】相關(guān)文章：

憧憬六一八年級作文10-09

八年級作文10-01

精選八年級作文08-14

八年級的作文11-03

八年級作文11-02

[經(jīng)典]八年級作文07-25

(經(jīng)典)八年級作文07-25

夏雨八年級作文09-22

八年級開學(xué)的作文01-27

八年級開學(xué)作文01-27