初中逐夢(mèng)路上征文
我，奔跑在逐夢(mèng)的路上，沒錯(cuò)，是奔跑，是追逐，我還在路上。下面是小編小編整理的逐夢(mèng)路上征文，歡迎閱讀。
第一篇：逐夢(mèng)路上
年少時(shí)的夢(mèng)還在嗎？夢(mèng)，讓我能翱翔；夢(mèng)，讓我變堅(jiān)強(qiáng)Y我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。但是，現(xiàn)在當(dāng)回首我兒時(shí)的夢(mèng)，那夢(mèng)并沒實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠的是什么？是打拼！是堅(jiān)持！是精神！
一直到現(xiàn)在，我依舊追逐，我要完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在這條逐夢(mèng)路上，我付出了許多。途中我曾遭遇過他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求，都不是為了這些，而是為了自己的――夢(mèng)。一切的一切，都為了圓滿；為這些簡(jiǎn)單又平凡的東西，我奮力進(jìn)取，勇于拼搏，而不是碌碌無為。許多人說過：“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”很對(duì)！在這世上，我們無不是為夢(mèng)想而越發(fā)向上，我們都是平凡人，但在這條路上，我們很偉大！我們永遠(yuǎn)都在夢(mèng)的起點(diǎn)啟程，在這沒有盡頭的途中向前行，瘋狂地追隨，在這逐夢(mèng)路上，我們?cè)絹碓綇?qiáng)大。
我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛唱歌，我將它視為我生命中的一部分，我的夢(mèng)就是當(dāng)歌手，可是這讓我嘆息，接近瘋狂。小時(shí)候的努力并沒換來今天的成功，大人們常說“不錯(cuò)了！拿了那么多獎(jiǎng)！歌聲又動(dòng)聽！真好！”他們對(duì)我的肯定并不是自己對(duì)自己的肯定，我認(rèn)為還不夠，我的夢(mèng)還沒實(shí)現(xiàn)！我時(shí)常彷徨著“為什么同樣的付出別人能得到回報(bào)，我卻又不行呢？”我迷茫著。我時(shí)常抱怨坎坷、生氣，但這何嘗不是一種鍛煉呢？心兒永遠(yuǎn)向往著未來，心逐漸沉靜，它慢慢告訴我：一切的努力付出是正確的，但付出不一定有回報(bào)，想要回報(bào)必須要有付出。就像花兒，為了綻放成鮮艷的花朵，它們也遭遇過雷電的洗禮，它們?cè)?jīng)也為了綻放而凋零，但最后它們的夢(mèng)成功了是因?yàn)樗鼈兊钠床?jiān)持。一切付出，一切拼搏，一切堅(jiān)持，都為了――逐夢(mèng)。
逐夢(mèng)路上需求的無不是付出、拼搏；造就夢(mèng)想的無不是次次的挫折以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們?cè)谥饓?mèng)的路上，無悔。
唯有夢(mèng)想讓我閃閃發(fā)亮；唯有夢(mèng)想讓我奮力拼搏。我要堅(jiān)守心中那份夢(mèng)，在逐夢(mèng)路上拼搏！堅(jiān)持！越過那一道道坎，我相信終將實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)――永遠(yuǎn)在路上！我將永遠(yuǎn)追隨！永遠(yuǎn)！
逐夢(mèng)路上，永不停止
每一天，在故鄉(xiāng)，每一次當(dāng)我走在幽寂的林間小路上時(shí)，望著那曲折又漫長(zhǎng)的小路，是那么地悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)、曲折蜿蜒，在那時(shí)，就會(huì)想起，在那無邊無際而又漫長(zhǎng)的逐夢(mèng)路上，那誰又能知曉，所經(jīng)歷的辛酸與苦澀以及成功后那甘甜無比的滋味。。。。。。
童年，當(dāng)我偶然因?yàn)楹闷娑_那一本厚重又彌漫著迷人香氣的書籍時(shí)，泛黃的書頁似乎在訴說著厲史的滄桑。我想那就是所謂上天所注定的緣分吧。于是，上天讓我遇上了書籍，還讓我遇上了一位對(duì)我關(guān)愛，支持我讀好書，好讀書的老師。于是，我有了我的第一個(gè)想要去追逐，去完成的夢(mèng)想。 她對(duì)我說過：“人，只有當(dāng)他有了夢(mèng)想的時(shí)候，才會(huì)擁有前進(jìn)的動(dòng)力和希望，人并非是沒有追逐夢(mèng)想的決心，而是缺少面對(duì)夢(mèng)想的勇氣和對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著，夢(mèng)想，似火炬，點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情，夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心，夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓，永不放棄！夢(mèng)想，是一個(gè)人最起碼的獲得別人的尊敬和自己的成功最好的鑰匙。”
曾經(jīng)，我為夢(mèng)想有過一次的努力和奮斗，但是一次次的努力換來的是一次次的碰壁與失敗。我漸漸地有了一絲想要放棄追逐夢(mèng)想的念頭，但，一回想起了老師和同學(xué)的希望和期盼，我那一絲的念頭就馬上消失地?zé)o影無蹤。立刻打起了精神，去繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想而隨之去努力去為之奮斗和瘋狂，現(xiàn)在，我在追逐夢(mèng)想的路上，永遠(yuǎn)不會(huì)停止我的步伐。
親愛的朋友啊！我們?cè)谧分饓?mèng)想的途中并不是只是遵從家長(zhǎng)的意愿，而是為了去敲開自己未開啟的夢(mèng)想大門。夢(mèng)想，是需要自身堅(jiān)持不懈的努力，而不一定是要在合適的機(jī)遇碰上合適的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。就像曲終了，人散了，卻可以重頭再來過。如果你已經(jīng)錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，就不要去回頭張望，這樣，此時(shí)的你就不得不停下前進(jìn)的腳步，那樣你不僅錯(cuò)過了月亮，就連滿天的繁星也有可能你將會(huì)錯(cuò)過。所以你萬萬不能停下正在前進(jìn)的腳步，夢(mèng)想，就要去努力地去奮斗去追逐，只有這樣才能讓它不成為“夢(mèng)”和“想”，逐夢(mèng)路上，永遠(yuǎn)不要因?yàn)槭裁炊Ｖ褂峦鼻暗哪_步。
在我追逐夢(mèng)想的旅途當(dāng)中，我永遠(yuǎn)不會(huì)停下自己前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲业陌みh(yuǎn)沒有那么沉重。感謝以前曾經(jīng)的失敗與挫折，感謝他在夢(mèng)想的途中對(duì)我的磨煉使我更加堅(jiān)定了我追逐夢(mèng)想的意志。在逐夢(mèng)路上，正因?yàn)橛辛怂麑?duì)我的磨煉，我才得已涅重生，夢(mèng)想，需要靠自己，去追逐，去奮斗，擁有鍥而不舍的精神，才能夠在追逐夢(mèng)想的旅途之中，堅(jiān)定不移地走下去，永不停止。
第二篇：逐夢(mèng)路上
給我翅膀讓我可以翱翔，給我力量是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，你的笑你的淚，是我逐夢(mèng)路上最美的太陽。抱著夢(mèng)往前飛，不逃避，不后退，你是我成功路上的堡壘。
—題記 時(shí)間的沙灘留下了我數(shù)不清的足跡，我也時(shí)常問自己：我逐夢(mèng)的足跡你留在了哪里？
每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，或大或小，或輕或重，或平凡或偉大。還記得小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，讀初中當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師是我的夢(mèng)想，上高中考好大學(xué)是我的夢(mèng)想，而現(xiàn)在能有一份穩(wěn)定且稱心的工作是我的夢(mèng)想，我也都在向著這個(gè)足跡向前再向前。可是這個(gè)時(shí)間沙灘上的足跡并不是永存的，隨著時(shí)間和環(huán)境的變化，這些夢(mèng)想已經(jīng)在某個(gè)階段因?yàn)楦鞣N外界因素而逐漸的在消蝕。這個(gè)時(shí)候，我是停留，是放棄，還是依然向前，是多么的值得深思熟慮。
告別2012年那黑色的六月，承載著好奇、希望與夢(mèng)想，在丹桂飄香的九月來到了我的大學(xué)—樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。那時(shí)剛踏進(jìn)大學(xué)門檻的我，雖然是失望遠(yuǎn)超于希望，但是依舊對(duì)新的環(huán)境，新的事，新的人都充滿了好奇與新鮮。“既來之，則安之”，“事在人為”這些都是給自己心靈的一種慰藉，不過我相信事在人為，所以在大學(xué)我很努力的汲取專業(yè)知識(shí)，課余時(shí)間也參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來提升自己的實(shí)踐能力，假期也會(huì)在外面做兼
職和打工來為父母減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)為積累更多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。但與此同時(shí)，我的心里依然是沉重的。我是一個(gè)來自山旮旯的農(nóng)村女孩，父母常年在外打工以維持家濟(jì)，我自幼就留守家中與婆婆爺爺及弟弟在一起生活，生活很艱苦，我就格外的珍惜在校受教育學(xué)習(xí)知識(shí)的生活，也深知生活的不易。我高中最大的夢(mèng)想就是能夠上大學(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能，找著好的工作崗位報(bào)答父母。現(xiàn)在大學(xué)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，我的心卻更加沉重，一是恨自己不爭(zhēng)氣，沒能進(jìn)自己理想的好大學(xué)；二是父母身體欠安面臨著下崗的境況，不但要供我讀大學(xué)，還要培養(yǎng)正就讀高三的弟弟，以及維持一家五口人的生活，面對(duì)高額的在校費(fèi)用，就有種無形的壓力時(shí)刻伴隨著我。在學(xué)校我也有做兼職和打暑假工幫父母分憂，但是我仍然不知道怎么來改變這一現(xiàn)狀，一度陷入了迷惘。就在我想要放棄自己的逐夢(mèng)路，遺留逐夢(mèng)足跡的時(shí)候，是國(guó)家，是學(xué)校，是老師，在我心田種下了這一抹太陽——助學(xué)金，散發(fā)出萬道光芒，那么耀眼那么溫暖，讓我走出了迷茫，繼續(xù)沿著足跡像夢(mèng)的方向前行。
助學(xué)金，顧名思義，就是國(guó)家對(duì)在校貧困生給予的一種資助。初中和高中也都受過國(guó)家的資助，所以于我而言，資助就猶如雪中送炭般溫暖心窩。這不僅是物質(zhì)上的資助，更是精神上的鼓勵(lì)，讓我感受到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛的同時(shí)，也使我變得更加自信，更加發(fā)奮圖強(qiáng)。當(dāng)助學(xué)金拿在我的手上時(shí)，我感覺到了它的沉甸甸，我知道那是國(guó)家給我的幫助，那是學(xué)校給我的鼓勵(lì)，也是老師給我的關(guān)懷。是你們讓我的生活充滿陽光與希望，就像晴天沙灘邊那小小的沙堤，為我的足跡筑起了堡壘，免遭海水消
蝕夢(mèng)的足跡，所以對(duì)國(guó)家，對(duì)學(xué)校，以及老師這比天高比海深的恩情，我除了用感激這些詞藻來表達(dá)我此時(shí)內(nèi)心深處的感受，已經(jīng)找不出任何其他的形容詞可以表達(dá)了。
大學(xué)在校的兩年生活行將結(jié)束，這兩年里，在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，踏實(shí)認(rèn)真，積極進(jìn)取，嚴(yán)于律己，提升素養(yǎng)，吸取專業(yè)知識(shí)技能，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)是首要的原則；大一我通過層層面試擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事，所以在工作上，積極熱情，有責(zé)任心，細(xì)心，恒心和耐心；在生活上，我樂觀向上，與老師同學(xué)相處融洽，并且從不鋪張浪費(fèi)，我知道錢來之不易，現(xiàn)在我接受著國(guó)家的資助，我更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的鼓勵(lì)，也不能辜負(fù)學(xué)校老師以及家人的厚愛和期望。所以我會(huì)立足現(xiàn)在，在國(guó)家政策的幫助下，刻苦努力，學(xué)好知識(shí)，提高技能，越逐越遠(yuǎn)，越飛越高，并竭盡所能，為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，這些簡(jiǎn)單易懂的詞組，它們雖是一種行為的代名詞，但于我而言，卻有著非凡的意義，因?yàn)檎菄?guó)家的助學(xué)，才更加穩(wěn)固的筑成了我的夢(mèng)，進(jìn)而的也就鑄就了人。也可以說是國(guó)家的助學(xué)，讓我逐夢(mèng)的腳步更加穩(wěn)健；是國(guó)家的筑夢(mèng)，讓我逐夢(mèng)的方向更加明確；是國(guó)家的鑄人，讓我鑄夢(mèng)的足跡更加清晰。
有這樣一句話：夢(mèng)開始的地方，誰的青春不奮斗。誠(chéng)然，我的夢(mèng)已經(jīng)開始了，所以我的青春需要自己奮斗，我的故事需要自己撰寫，我的夢(mèng)也需要自己去實(shí)現(xiàn)。我不會(huì)忘記在這條逐夢(mèng)路上，從初中到高中再到大學(xué)，我一直沐浴著國(guó)家，學(xué)校，老師，以及家人給與我的陽光，我會(huì)在你們?nèi)鱿碌年柟庀旅妫分鹞业膲?mèng)，沿著夢(mèng)的足跡，為自己的青春而奮斗，為國(guó)家為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。
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