八年級作文

時間：2021-09-01 10:47:05 初二作文我要投稿

實用的八年級作文匯總5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的八年級作文匯總5篇

八年級作文篇1

　　今年的柿子樹和預想的一樣，沒有開花。

　　一米左右的柿子樹，一排排的立在小區的花園里。金黃的秋天，樹上墜著的是我一步一步漸漸遠去的童年，是無數幸福的后身。記得這些樹，是奶奶活著時，帶著笑撒著汗親手栽種在這兒。轉眼間也已經碩果累累。

　　她說過，柿子樹是種有靈性的樹。每每到需要給柿子樹施肥時，她便用各種發式打發掉小區的林業工，自己動手。蒼老的背影在夕陽下漸漸抬起，提著手中的小水桶，知足的笑一笑。

　　最近放學，坐在車里路過這些樹，都會看到很多小孩子在摘柿子。更有甚者，津津有味地已經送入嘴中。見到這些，不但沒有自己的東西被別人搶走的感覺，反到心生喜悅。進而更多的是欣慰，不是替我，是替給予這些樹生命的人。我深知再也看不到那越發蒼老的身影，可也確信她早已掛在了我眼前的樹上，含在了孩子們的口中。柿子甜美的口感，是她最美最年輕的笑。

　　生命走到最后還不免留下一些遺憾，這么久了，我一直記著，有一個人，一個本該第一個享受這人間美味的人，卻還未曾與這些小精靈謀面。

　　想到這兒，心里酸酸的。

　　今天，特意起了個大早，借著隱約退去的月色走出家門，伴著逐漸刺眼的陽光回來，手里多了一兜裝的滿滿的柿子。“離開一年了，柿子都黃了。”像背臺詞似的，我一邊換衣服一邊念叨著這句話，打算著，就把這句話告訴她，讓她知道，那個讓她操白了無數黑發的男孩，已褪去了羞澀。

　　見到了她，她和我對視，那雙眼仍舊慈祥，嘴角上挑著的微笑。我把一兜柿子放在她面前，原本已經嚼爛了的“臺詞”哽咽著說不出來。最后從牙縫里擠出了一句：“給您送柿子來了。”

　　才發現，原來生活和電視劇根本無法連接，電視里演的此時不應該是深沉的對視著墓前那個人，嘴里成熟的說著一些話嗎？或是嚎啕大哭么？可現實哪里是這樣？

　　我還是學著電視里的樣子，坐在了她身邊。跟她講發生在我身上的事情，把苦樂憂愁通通的傾訴給她。不過我覺得她可能更感興趣的是那眼前兜柿子。我叫她吃，她不搭我。我就給她描述一群孩子摘柿子的場景，她就笑。我告訴她，今年柿子樹沒開花。她笑我傻，柿子樹本來就不能開花。可她不懂，這滿園的樹其實真的可以開花，但只是為她一個人，她說的沒錯，柿子樹是有靈性。

　　回到小區路過栽種著柿子樹的花園，見到滿園的秋日風情，拉出了思緒，走穿了這條思念路……

八年級作文篇2

　　假如讓你的生命在延續一分鐘，那么我將為你打一次扇。

　　——題記

　　藍天、白云、大地，最美的是你那破了洞的扇子；春風、細雨、笛聲，最柔和的是你那平凡的愛。

　　太婆，我親愛的太婆，那個遙遠的天國美嗎？

　　小時候，一到夏天，我就想讓你給我打扇。我期盼著夏天，我懷念著夏天。夏天，等到天氣熱了，你就會帶著我拿著搖椅和板凳來到后院乘涼。你讓我躺在搖椅上，你坐在板凳上，為我打扇趕蚊子。你用那破了洞的扇子輕輕扇動為我驅蚊。這風雖不大卻很溫暖。扇子上破了個洞，你說這是你奶奶留給你的，所以很古老，舊了。我就常常有過這個小洞去看夜晚美麗的星空。后來，你怕漏風，就用碎布補了起來，可我拿了把剪刀想剪掉那塊布，沒想到剪得更大了，你問我是誰弄的，我就膽怯地說是小老鼠弄的。你看了看我說是我這只小老鼠弄的。說完咱倆都笑了。你知道我是透過那洞去看星空，你就給我講天上的故事：牛郎織女、嫦娥奔月……你講得故事，我百聽不厭。你還和我一起數星星，不會數數的我硬是從10一下子數到20，還和你爭論不休。在那樣的天氣，我寧愿不呆在空調間，也要和你在一起，讓你為我打扇。當耳邊聽到扇子發出的呼呼聲，看到你臉上的微笑，我感到無比的快樂。

　　當夏天結束時，我突發奇想，到下一個夏天我要為你打一次扇，那時，你躺在搖椅上，我坐在板凳上。我為你輕輕地打扇，你可以透過小洞偷偷看天空。我還會給你講故事，陪你一起數星星。那一定是很快樂的，有趣的。然后，我一直期待著那個夏天快點到來，可是夏天卻遲遲不來，后來，媽媽告訴我，那個夏天時不會再來的。我親眼看到那把破了洞的扇子被放進了大皮箱的最底層。我哭了，當我想來完成我們的心愿是，卻是這樣的結果。我們彼此的過去也被鎖進了大皮箱，成為了回憶，但是，我們的愛是無止境的，它會伴隨我走過以后的歲月。

　　這個夏天，我又來到后院，我想，星星就是你的眼睛，耳邊的風是你在遙遠的天國為我打扇，扇子的愛是不會停止的。

　　太婆，你說對嗎？

八年級作文篇3

　　親情是什么？親情是朱自清筆下的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是獨在異鄉每逢佳節倍思親的感嘆，親情是偉大的，因此我們一定要認真地呵護它。

　　生活中總是有很多故事在詮釋著對親情的理解，那種血濃于水的情感總能經歷風雨的洗禮。在地震中，當工作人員把一名已經死去的女人的尸體挖掘出來時，他們驚呆了。這位母親的脊背已經慘不忍睹，可是她仍懷抱著已經奄奄一息的嬰兒。不用任何言語，在場的人明白了一切。這位母親用行動證明了對孩子偉大的愛，她是可敬的母親，是值得學習的母親。

　　還有一位老母親打算去探望服刑的兒子，老母親經過驢車、汽車和火車的輾轉終于來到了兒子身邊，當她再次看到兒子的時候，老人的心里裹滿了淚水，可是老母親依然表現得很高興。當她把用了幾個夜晚剝好的瓜子瓤放到兒子的面前時，兒子的眼中噙滿了淚水。他深深地懂得母親的艱辛，忙碌了一天的母親顧不上休息，坐在昏暗的燈旁，不知母親剝亮了多少個夜晚。母親給兒子上了生動的一課，兒子也懂得了該如何改邪歸正。

　　無數的故事一遍一遍地在我們的眼前展現，它們撩撥著我們的心扉，使我們受到教育。這個世界是和諧的，它離不開親情。親情是一盞燈，照亮你的前程；親情是一杯水，驅除你的煩躁；親情是一把傘，擋住冰冷的雨水；親情是一縷光，溫暖你的心房。

　　既然親情這么重要，那么我們就應當懂得珍惜，有很多親人在默默地關心著你，可是你是否發覺，是不是你早已經對他們的付出習以為常，是不是你已經對他們的叮囑感到厭煩嘮叨？在親人需要的時候，我們哪怕是一句關心的話語，一個關愛的眼神，不需要太多，只要一點點就足以讓你的親人感動。她們是多么偉大啊，她們的付出是從來都不求回報的，這就是親人。

　　如果說愛情是一種廣度，友情是一種寬度，那么親情就是一種深度。親情的力量是偉大的，它能讓你有會當凌絕頂，一覽眾山小的遠大志向，也能讓你在山重水復疑無路時柳暗花明又一村。

　　親情固然美好，但是同樣需要呵護，因為我們都懂得感恩……

八年級作文篇4

　　晴朗的夜空，偶爾有流星劃過，那是星星用淚來點綴著夜空。這究竟是生命的開始還是結束，是纏綿還是凄美。淚水劃過臉頰，往事如煙，那件傷心的事，總是讓貝貝在不經意間想起，

　　貝貝是一個沉默的女孩，沒有朋友，書本是她唯一的知己。但她很聰明也很好學，成績一般，長得也蠻漂亮，就是少了一份生機。

　　貝貝沒想到，老天給她安排了認識朋友的機會。考卷分下來了，貝貝考了滿分，這是她第一次考全班第一。下課了，同學們圍著貝貝的桌子，嘰嘰喳喳。“嗨，我可以和你做朋友嗎？”貝貝聽到了1個清脆的聲音，抬起頭，發現了嘉穎正笑瞇瞇地看著自己。“當然可以啊！”貝貝想也沒想，就脫口而出，因為她太需要朋友了。

　　放學后，貝貝信息地發現嘉穎和自己同路，她們一邊推著自行車，一邊談天說地，聊得很開心，此時的貝貝很快樂，感覺自己是世界上最快樂的.人。分別是，嘉穎神秘地對貝貝說到：“明天放假，我去找你，送你一件禮物。”

　　第二天一大早，門鈴就響起了，貝貝猛地從床上跳起，穿者睡衣跑去開門。嘉穎把一個精美包裝的盒子往她懷里一塞，笑盈盈得說：“懶蟲，我不打攪你了，Bye！”說完，便不見了蹤影。貝貝關上門，把盒子小心翼翼地打開，發現了一本郵冊，里面密密麻麻地貼滿了郵票。貝貝頓時欣喜若狂，自言自語道：“這不是我盼望很舊的禮物嗎？她怎嗎知道呢？”

　　那段時間，貝貝很嘉穎關系很好，兩人互相討論難題，交流學習心得，有好吃的就一起分享，遇到困難一起解決。她們可謂情同手足，比親姐妹還親。

　　又一次考試，貝貝只考了全班第五，而嘉穎卻考了全班第一。貝貝去向嘉穎祝賀，嘉穎卻連看也不看她一眼，高傲的像一只大公機，那樣子好象在說：“你配和我說話嗎？”

　　從此以后，嘉穎不再與貝貝一起走了，也不在與貝貝一起學習、玩耍，貝貝又回到了過去的日子，沉默、孤單。

　　終于有一天，貝貝在也忍不住了，她回到家里，撕破了那本郵冊，散落的郵票落在了雪白的地上，像她受傷的心，貝貝的眼淚如斷了線的珠子留了下來。流星在一次從眼前劃過，原來星星也不永遠是美的象征，有時也會傷心!

八年級作文篇5

　　真要珍惜，遇上他們，使我初中的記憶，雖是開自初中生活壓力的花，但結出的，卻是快樂的果實，其中的滋長，還不是來自同學活力的滋潤。

　　平時，班上真是一盤散沙，真是沙，再多的考試、再多的作業、再多的壓力，還是每天笑嘻嘻地來上學，即使犯了錯，也傷心個一、兩秒，又回復到原本的樂天知命，不！沒有知命，只是樂天。至今，只有在班際比賽時，才會變成一顆石頭，但卻堅硬無比。我們班沒有什么特別的，沒有成績上的優異，沒有藝能上的才華，我們班就是有著無堅不摧的向心力，這樣的班級，不驕傲，也不怕別班的鄙視。

　　一、二年級的班際棒球比賽，二十四個班級中，冠軍只有一個，就是我們班。在未開賽之前，各班望向我們，全是嘲笑的眼神，班上有個同學也因此和別人打了一架，雖被老師罵到狗血淋頭，但也因這一架，從班長開始，如有磁力般，從沙到沙塊再到土塊再到堅硬的石頭。班上下了決心，練了一個月，從初賽打到總決賽，一邊是靠實力、有自信的班級，一邊是靠決心、有向心力的我們，才開戰沒多久，班上卻只剩一人，其它都在場外，另一班正好相反，但班上的吶喊，出自于真心的吶喊，使士氣大振，軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘，敵人被一一打出場，到了最后一秒，班上奪冠了！賽后班上開開心心地辦派對！雖然，在這一場龍爭虎斗之后，我們又變回沙子了。

　　什么都不重要了，只要有向心力，班上是無敵的，也希望二下的排球比賽，讓我們再次凝聚盤石般的向心力，令所有人刮目相看。

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