學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了，但運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。以下是小編整理的學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
翻開嶄新的一頁(yè)，雖然前面的一頁(yè)非常完美，但都已經(jīng)成為過(guò)去式，只有面對(duì)現(xiàn)在，才能有一個(gè)美好的未來(lái)——題記今天，在下課時(shí)，看見了張書勤在操場(chǎng)上練長(zhǎng)跑的身影，我突然想起來(lái)，再過(guò)幾天就是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我和張書勤是五年級(jí)的八百米賽運(yùn)動(dòng)員，我已經(jīng)蟬聯(lián)三次冠軍了。所以我只是稍微地運(yùn)動(dòng)一下，并沒有像之前那樣猛練長(zhǎng)跑，我根本不把張書勤放在眼里。想完，便繼續(xù)去玩兒了。終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。我和張書勤還有其他的隊(duì)員站在跑道上，發(fā)令槍一響，我們就像離弦的`箭一樣沖出去。
不久，我和張書勤就跑在了前頭。我在最前，張書勤緊隨其后。啊，只剩下一百米了！我的爆發(fā)力因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不鍛煉而下降了許多，而張書勤卻好像渾身有使不完的勁，很快便超過(guò)了我，沒法子，我只好假裝摔倒，任其他隊(duì)員在我耳邊飛快地跑過(guò)。我突然想到，我這樣做是對(duì)的么？賽后，我被同學(xué)們拉回教室。他們沒有責(zé)怪我，而是說(shuō)：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了。”從此，我每天都堅(jiān)持練長(zhǎng)跑。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我的八百米跑成績(jī)已經(jīng)從3分57秒變成了3分12秒了我滿懷信心的再次來(lái)到了那熟悉的跑道上。
“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。我在此之前天天練長(zhǎng)跑時(shí)，我的兩個(gè)腿上各綁了一個(gè)沙袋，鍛煉肌肉。我剛剛把兩個(gè)沙袋取下來(lái)，跑起來(lái)立刻就發(fā)飄，輕輕一抬，好像整個(gè)人都要跟著跳起來(lái)，變成一種很滑稽的高抬腿的步伐，我不出五秒便把對(duì)手甩在身后。當(dāng)然，張書勤緊隨其后，只剩下最后一百米了，我使出全身的力氣，如餓狼撲食般的撲向終點(diǎn)。呼！我第一個(gè)穿越了那耀眼的紅帶。我奪得了第一名！同學(xué)們也激動(dòng)萬(wàn)分，把我像抬轎子一樣抬回了教室。我這次十分高興，我懂得了我們只要努力，就一定可以邁上新臺(tái)階！
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
大概每個(gè)學(xué)校年年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”卻不知大家是否參加過(guò)，今天，我就來(lái)給大家講講我們學(xué)校的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。“加油！加油！”星期五下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)交響曲”。很快，其他年級(jí)比賽完了，終于輪到我們五年級(jí)“大顯身手”了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運(yùn)會(huì)差。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳大繩，我沒有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊(duì)。“五一班加油！五一班加油！”拉拉隊(duì)的成員的聲音是“一浪更比一浪強(qiáng)”。
、助威聲響成一片。輪到我時(shí)，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運(yùn)的是，一路上沒有把乒乓球掉下來(lái)。最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過(guò)河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開始，兩個(gè)板輪流使用，從而到達(dá)“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規(guī)則“過(guò)河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開始了，四個(gè)班第一組的同學(xué)開始“過(guò)河”，開始時(shí)，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時(shí)才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時(shí)，我們班明顯落后，拉拉隊(duì)員們好像比隊(duì)員們還緊張：“加油！”“別緊張”“努力”！大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊(duì)員們仿佛使受到的拉拉隊(duì)員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然并沒有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了協(xié)作，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)幫助，還明白了其實(shí)成績(jī)并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功！
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們舉行了開學(xué)第一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“砰”一聲槍響3000米徑走開始了，我們班的尹維佳她參加了，她拼命的走著，她的腿擺動(dòng)的特別快，臉都因?yàn)樽叩奶貏e累紅了。她回來(lái)之后因?yàn)樽约簺]有比出好成績(jī)，哭成了一個(gè)淚人，我們勸他比賽成績(jī)不重要，重要的是你參與啦。
我無(wú)聊地等到10：30終于到我上場(chǎng)了，我雖然是替補(bǔ)還是很高興能為班級(jí)爭(zhēng)光。我跑的是4×100接力，我心里很緊張?jiān)谀抢锏戎话才排艿馈！芭椤币宦晿岉懀谝话糸_跑了，馬上就到我啦，我慢慢地往前跑著，接過(guò)棒后我飛速的往前沖著像是沒有什么東西可以阻止我奔跑的腳步，馬上就要到第三棒了，我沖刺著不敢減速，生怕誤了一秒鐘她接過(guò)棒后我才停止奔跑。最讓我感動(dòng)的是：在最累的時(shí)候劉雨欣跑過(guò)來(lái)架著我回到了班級(jí)的座位上我的心揪著想知道最后是什么成績(jī)。最后一棒韓可欣像飛起來(lái)似的。她過(guò)來(lái)了，我急忙問(wèn)她：“怎么樣？第幾啊？快說(shuō)快說(shuō)”“第……第三”我松了口氣，她扶著腰，我問(wèn)她“你的腰沒事吧？”“我……腰疼”我扶著他回到了座位上。
下午，午休過(guò)后我們又來(lái)到了操場(chǎng)，我們頂著炎熱的太陽(yáng)在操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的趙忠元是我們班的種子選手，但他遇到隔壁班的孔翱就白搭了。他去跑其他項(xiàng)目時(shí)像離弦的箭一般，當(dāng)他跑到我們那時(shí)，我為他加油助威。他也不令我們失望取得了優(yōu)異的成績(jī)。
時(shí)光總是過(guò)得很快，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就那么過(guò)完了。我們收獲了全級(jí)第二的好成績(jī)，也取得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)！
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