中華傳統作文

時間：2021-05-07 19:02:14 傳統我要投稿

有關中華傳統作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的中華傳統作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關中華傳統作文合集六篇

中華傳統作文篇1

　　“過中秋，吃月餅，十五圓月當空照……”八月十五中秋節終于到啦！

　　說起中秋節，我的媽媽還給我講過這樣一個傳說：后羿射日后與妻子嫦娥被貶到凡間每每想到人會老會死，嫦娥就特別傷心，這一幕被后羿看到了，就跟王母娘娘求得生不老藥，后羿回家后把長生不老藥交給嫦娥保管，可嫦娥忍不住誤吃了長生不老藥飛上了月亮因此后羿十分想念嫦娥，每到月亮最亮最圓的時候，后羿就會在香案上擺上鮮果，望著月亮上嫦娥的身影思念她，百性們聞知后，紛紛效仿，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間就傳開了。

　　每當中秋節的時候，吃月餅是必不可少的習俗。大街小巷都飄著月餅的清香。要把月餅做的又好看又好吃，就要認真的做。先揉面團再把精心準備的餡料包進小面團，放進模具壓實倒出，最后放到烤箱內烘焙，烤好后在月餅表面涂上一層油，就這樣一個又好看又好吃的月餅就做好了！

　　到了晚上，我們一家人吃著飯賞著月，只見那月亮好像一個大圓盤，又好似王母娘娘的銅鏡。我突然看見月亮上好像有一只小兔，我連忙問媽媽：“月亮上好像有什么東西！”媽媽告訴我：“那是活潑可愛的玉兔，它陪著美麗的嫦娥姑娘住在月宮里！”“我怎么沒看見嫦娥姑娘呢？對！一定是她急著去陪親人，把小玉兔留在月宮了，難怪小玉兔很孤單呢！”爸爸媽媽聽了哈哈大笑起來。

　　“中秋節，亮光光，全家一起看月亮……”這是我最喜歡的傳統節日啦！

中華傳統作文篇2

　　中華文明歷史悠久，傳數千載，是德育工作取之不竭的教育資源．其中，中華民族的傳統美德，是中華民族在歷史的長河中，在自身的繁衍、興衰、發展中所形成的帶有跨時代性的諸中美好情操和品德的統稱．

　　自強是中華民族的傳統美德之一．《周易》中就有“天行健，君子以強不息”的思想．《老子三十三章》說“自勝者強”.自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界.

　　自強的規范要求自信，自己對自己有信心，充分認識自己，相信自己的力量.自信的人才能自主，才不對別人抱有幻想，往往是缺乏自信的人.信心就是力量，力量來源于信心.人因為失去信心而自我委縮，人也因懷有信心而自立自強.懷有自信心的人，才會堅持自主意見，堅持對自身潛力的開發.自強規范依賴自信心的支持，自信心是自強規范的必備要素.

　　自強規范必然要求自勉，自己勉勵自己，自己鼓舞自己.也就是凝發自己的積極性，自己作為自己的`動力源，自己開動自己

中華傳統作文篇3

　　中國有許多傳統節日，但我最喜歡過年。每到新年，喜貼春聯，敲鑼打鼓，張燈結彩，送舊迎新的活動熱鬧非凡，每一個人臉上都洋溢著節日的喜悅。但你知道嗎，過年為什么會有這些喜慶的活動呢？這里面有著一個美妙的神話傳說故事，現在讓我來講給你們聽聽吧！

　　傳說中，在一個僻靜的山谷里，住著一只叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊，村里人知道會來怪物，把門鎖得緊緊的，可是不管怎樣，年就會進來，偷吃村民的東西，傷害人畜，大家都害怕極了，但又無能為力。第二年一大清早，人們紛紛收拾好東西準備去城里過完年再回來，這時，一位仙翁走過，他告訴村民年害怕紅色和響聲，人們聽了連忙買了對聯貼在門上。晚上，年又來了，它一見紅色，聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此，村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對聯，放爆竹，這個習俗一直延續至今。

　　新年中最有趣的要數我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯，我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去，一出門就聽見小伙伴們的歡呼聲。原來，在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢！只聽見天空中“砰，砰”幾聲，各種煙花在天空中綻放，真是形態各異，姹紫嫣紅，有的像一條巨龍騰空而起，有的像一枚枚子彈直沖云宵，還有像一個沒有開放的花苞，在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心里想：“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍。”于是，我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點燃之后向著天空發射，只聽“啪”的一聲，煙花朝天空中直飛而去，這時我在心里暗暗的想：“嘿，嘿，”我這煙花一定比你們的好看，可是，當我抬頭望著天空時卻呆若木雞了，原來這種煙花叫“花生米爆炸”，這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空，但在上面只“啪”的一聲就結束了，一點也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉眼我就溶入到這節日的喜慶之中去了，看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了！

　　過新年，穿新衣，開開心心過大年。

中華傳統作文篇4

　　“讓”，是中華民族的傳統美德。“讓”，不僅僅是對個人的要求，更是對社會的要求，這個社會也因“讓”而更和諧美麗。

　　“奶奶，車子還有多久才到呀？”稚嫩的童聲傳來，原來是一位三四歲大的小娃娃。她身旁站著一位年過花甲的老人，老人笑著說：“小囡乖，再等一下。”老人嘴上這樣說，心里卻不免擔憂。正巧，公交車來了，老人刷了卡，牽著小孩的手上去。“小囡，快去找個位子坐著吧！”奶奶說道。小囡穿過人群著急地找著座位，回頭有些失落地對奶奶說：“奶奶，位子沒有了，可是我好累啊，我想坐著。”奶奶聞言，一臉心疼地看向孫女：“小囡，我們去問一問別人可不可以讓個座。”

　　小囡來到一位中年婦女面前，帶著期待的神情問道：“阿姨，您能讓個座嗎？”婦女不耐煩地看了看眼前的孩子說：“沒看到我拎著這么多東西嗎？哪有什么位子讓給你啊？”小囡的大眼睛閃了閃，似乎在說沒事，再問一問別人。她又想去問旁邊的叔叔，還沒等她開口，叔叔就先說話了：“哪來的小屁孩？走走走，沒空理你。”小囡再次受到拒絕，她備加受挫，悶悶不樂地去找奶奶，扯著奶奶的衣角說：“奶奶，我還是不坐了吧！他們都不讓座。”奶奶皺了皺眉，深呼一口氣，拉著小囡的手，兩人一同蹣跚地走向一位十四五歲的女孩身旁，問道：“小姑娘，你能讓我們坐一下嗎？我們剛剛趕路都很累了。”女孩揮揮手說道：“這位奶奶，很抱歉，我也很累，你還是去找別人吧！”

　　終于，小囡原本紅潤潤的小眼睛濕潤了，她忍不住哭了出來：“奶奶告訴我……做人要……懂得讓……，可是……可是……嗚嗚嗚！”在小囡的哭聲中，所有人都思考著。

　　良久，一個清朗的聲音響起了：“小孩子，你過來坐吧！”小孩和老奶奶的臉上露出了笑容，像太陽一樣光芒四射。

　　這一次，沒想到的是一位少年給大家上了一堂課，讓，是每一個人都應該擁有的美好品質，我們的社會不也會因“讓”而更溫暖嗎？

中華傳統作文篇5

　　“三人行，必有我師焉。”我們經常可以從身邊的同學朋友身上學習到很多東西。無論是書面知識還是優秀品質，都令我受益匪淺。

　　“發考卷咯！”老班在講臺上大吼一聲，全班頓時蠢蠢欲動。望著同學們拿到卷子后“幾家歡喜幾家愁”的情景，記憶的閘門一下子就被撞開了，我隨著記憶回到了一年前的一個午后……

　　同樣是一個酷熱的午后，同樣是老班在發考卷，我滿心歡喜地接過考卷，一個耀眼的“97”映入我的眼簾。我正盤算著晚上回去找媽媽要些什么獎勵呢，抬眼不經意瞄過她——我的同桌的考卷，一個鮮紅的“98”躍居紙上，她的好朋友在一旁說：“麗，真厲害！考了第一名！”我心中一股無名妒火油然而生，怎么輸給她了呢？

　　我心不在焉地坐在座位上看考卷，忽然發現“湊巧”的“湊”字我寫成了三點水，而這竟然逃過了老師的火眼金睛，成了漏網之魚。我有些不知所措，告訴老師無疑是誠信的好表現，可后座的小名考了96.5分，那我豈不是連第二名都保不住了嗎？不說的話又覺得良心上有些過不去。

　　我不自覺地看了一眼同桌，她正在專心地查看考卷，眉毛微皺。突然“倏“地站了起來，急沖沖地走出教室，我驚訝于她的異常，心中隱隱有些不安。

　　過了一會兒，她回來了，身后居然還跟著老師。老師清了清嗓子，說道：“麗麗同學考了98分是我們班的第一名，她面對榮譽非常理智。有一處地方老師粗心改錯了，她很誠實地告訴老師。雖然扣掉了一份，但她的精神非常值得我們學習！”全班掌聲雷鳴，她不好意思地笑了。而我卻羞得無地自容，自己怎么就做不到她那么豁達誠實呢？我忐忑不安了做了一個下午……

　　放學后，我飛奔著跑進教師辦公室……

　　我成為了第三名，可心里卻舒坦多了。我想，我今天能邁出這勇敢的第一步，是因為我從麗麗身上學會了誠信的可貴。

　　這樣的學習令我不斷完善！

中華傳統作文篇6

　　中華民族是龍的傳人，在各種傳統活動中，賽龍舟是一個廣為流傳的活動。

　　盼呀盼，終于盼來了端午節，也盼來了一年一度的龍舟大賽。

　　家鄉的端午節，有吃粽子的習俗，為了紀念偉大的愛國主義詩人屈原，賽龍舟也是家鄉的一個習俗。我剛吃過粽子，嘴里還留有粽子的余香，就和爸爸媽媽還有小弟弟來到了大凌河看賽龍舟。往日幽靜的河岸一下子變得熱鬧起來，人來人往，摩肩接踵。

　　下午二時，比賽開始了，龍舟隨著鞭炮聲起，來自各個村的十二條龍舟，一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾，河兩岸頓時沸騰起來。升空的氣球，與宣傳標語遙相呼應，劃過的龍舟與人們的喝彩聲此起彼伏。構成了一幅絢麗多彩的圖畫。

　　你瞧，那些龍舟多么威風凜凜啊！像凱旋的將軍。橈手們分別穿著色彩鮮艷的服飾，紅、黃、藍、綠五色交輝，頭上綁了塊白布，上面寫著幾個醒目的大字——“奮斗，奮斗，努力奮斗！勇往直前”他們各個英姿勃發，如同整裝待發的士兵，威風凜凜。

　　比賽開始了，各方隊嚴陣以待。各自拿出自己的看家本事，團結協作，緊張而又有序，動作嫻熟而又優美，剛勁而又有力。

　　拉拉隊的助威聲此起彼伏，突然傳來了一陣陣“黃花灘隊加油，黃花灘隊加油”的吶喊助威聲。原來是黃花灘隊拉后了。在觀眾的助威聲中，橈手們更沉著了，更使足經拼命地劃著。黃花灘隊的龍舟，在全體隊員的共同努力下，迎著洶涌澎湃的浪花，擁有乘長風破千里浪的信念，在河面上劃出了一條長長的波紋，沖上了前頭。其他的龍舟也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，你追我趕。最后黃花灘龍舟一舉奪冠。隊員們團結協作的精神鼓舞了所有觀眾。

　　龍舟賽是人們對龍的向往與尊敬，是人們祈求國泰民安，五谷豐登的一種習俗。龍魂深深地植入我們民族的血液中，讓中華民族在沉淪與逆境中發出了“我自橫刀向天笑，留去肝膽兩昆侖”。“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。”“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”等不屈的悲壯的聲音。賽龍舟需要隊員們同心協力，奮力拼搏才能劃得快。它弘揚了我們中華民族的優良傳統美德，也發揚了我們中華民族團結、奮斗、自強不息的精神。

　　賽龍舟是傳承中華文化的一種活動，我們應繼續傳承下去，發揚光大民族精神！

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