小學(xué)生創(chuàng)新作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生創(chuàng)新作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生創(chuàng)新作文300字 篇1
繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶；
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空；
危，迎面而來擋住了前進(jìn)的路，而我們，危中尋機(jī)，要創(chuàng)造更美好的未來！
危，是司馬遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續(xù)堅(jiān)持寫下真實(shí)的歷史，還是屈服于封建皇權(quán)放棄？司馬遷在危難面前，毅然選擇了堅(jiān)持，而正是這場危難，給了他對生命的珍惜和面對權(quán)力威脅的大無畏。如果沒有危，恐怕難以成就史家之絕唱，無韻之《離騷》。
危，是李白雖有昭昭若日月之德才，缺遭人誣陷，被流放邊關(guān)。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機(jī)，將流放視為散心的良機(jī)，在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危，哪有安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的骨氣與不羈？
危，有時小得像一滴燈油滴到了衣服上，而法國年輕的.家務(wù)雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機(jī)，發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方，不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發(fā)現(xiàn)，使他研制出了干洗劑。沒有危，怎么會有對傳統(tǒng)洗衣技術(shù)的巨大改革呢？
小學(xué)生創(chuàng)新作文300字 篇2
危，有時又很大，比如汶川地震。20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分，請記住這個時刻，來自地下二十多千米的震動震倒了校舍，震倒了家園，震到了許多大工程，可是，危難，卻給了我們見證母愛的機(jī)會，見證師德的機(jī)會，見證團(tuán)結(jié)的'機(jī)會，見證國家關(guān)懷的機(jī)會！大災(zāi)有大愛，恩格斯曾說：沒有一場巨大的災(zāi)難不是以歷史的巨大進(jìn)步作為補(bǔ)償?shù)摹６覀冎腥A民族，將以災(zāi)難作為凝聚人心的契機(jī)，崛起！
人生如山，危中尋機(jī)好比尋徑如山，方知山之高！
人生如海，危中尋機(jī)好比揚(yáng)帆入海，方知海之大！
我們都不喜歡黑夜，但我們喜歡星空；
我們都不喜歡危難，但我們可以轉(zhuǎn)為危機(jī)。
無論是面對個人命運(yùn)的危機(jī)，還是國家命運(yùn)的危機(jī)，就讓我們危中尋機(jī)，創(chuàng)造輝煌！
小學(xué)生創(chuàng)新作文300字 篇3
創(chuàng)新可以改變許多東西，如同生活，創(chuàng)新就是我們生活的啟源，有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。
比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品，如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。
人們建筑，各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認(rèn)為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中，無時不刻的在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著我們現(xiàn)在的生活。
比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸，蔡倫的造紙術(shù)，愛因斯坦的光量子理論，就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活，有的`時候就算是一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新也可以改變?nèi)说囊簧欢蔚奶岣呶覀儸F(xiàn)有的生活質(zhì)量。
從古至今，有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn)，有很多獲得了成功，當(dāng)然也有一些遭遇了失敗，但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量，創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂，無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新，并且不斷地發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，才使我們的生活變得更加的精彩，更加的美麗。
小學(xué)生創(chuàng)新作文300字 篇4
同學(xué)們，你們一定都聽說過創(chuàng)新這個詞吧！有時候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣，或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。其實(shí)創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把，我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢！
在生活中，你們一定都會為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁，那就來試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng)的自動烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片，加入定時器，能夠在十分鐘內(nèi)把濕一漉一漉的`雨傘烘干，并能防止過熱導(dǎo)致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會買嗎？
知道了這個故事后，我對創(chuàng)意有了更深一步的認(rèn)識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事：那天，我正閑著無事可做，一眼看到墻角邊的樂高，呀！可以搭樂高啊！可還沒開始，我就犯了愁，圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢？我苦苦思索，還是無從下手。就在這時，我看見了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥？對了！我一拍腦袋，我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做，這一塊放在那一塊上面，這一塊要嵌在這塊里面，這個當(dāng)路燈，再做一幢大房子……就這樣，我建成了一個屬于自己的樂高王國。
看著這片樂高王國，我不禁感嘆，這不就是創(chuàng)新嗎？誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明，其實(shí)創(chuàng)新也可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。
小學(xué)生創(chuàng)新作文300字 篇5
在這十一長假里，我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新，它會使你越看越想看，越看越吊胃口，真想一口氣把它看完不可。
其中，有連線奧運(yùn)。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新，一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運(yùn)，那里有我喜歡的作文有《福娃歷險記》。《鵝卵石歷險記》。《奧運(yùn)趣談》。《地活著努力》。《盼望》。《夢見奧運(yùn)》等等。
《福娃歷險記》講了把五個福娃比作五個孩子，主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難，最盅成功了的.故事。寫出了申辦奧運(yùn)會的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫中國人申奧；表面上是寫闖關(guān)時的“智。巧。勇，”其實(shí)是贊揚(yáng)中國人以“智慧。無所畏懼。合作”的精神贏得了奧運(yùn)會的主辦權(quán)。
還有一篇是《奧運(yùn)趣談》，文章一開始就開門見山的點(diǎn)出了“奧運(yùn)浪花”是什么浪花呢？這引起了我不得不繼續(xù)往下看，瞧！原來是表妹吵著要參加奧運(yùn)比賽，隔壁的小王又唱響了奧運(yùn)的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個字來代替。
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