實用的創新作文400字錦集五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的創新作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

創新作文400字 篇1

　　創新像一位才華橫溢的老師，幫我在班級里騰飛。

　　原來那膽小如鼠的我不敢舉手發言，但有創新的老師鼓勵我，我變成了一個充滿自信的女孩子。自從我上了創新，經過老師認真輔導，和自己的不懈努力，我感覺自己像一個不斷充電的手機，腦中的詞匯在逐漸增多。

　　創新的課堂上，自覺遵守課堂紀律，積極地舉手發言，并且正確率高，平時作文寫得棒，就能得到星星，根據星星的個數，就能換取不同的小獎品，這正是對我們所付出汗水的最好回報和鼓舞。

　　創新像一塊巨大的磁鐵一樣充滿了磁性，吸引了許多小學生。看，每個星期六星期天，報名處就人山人海，光看這人氣就知道，創新肯定是個好學校。

　　在創新，我報了語數課和作文課。自從我上了語數課，詞語、成語、佳句就像從鍵盤打字輸入到電腦一樣快速得進入我的大腦;而在數學課上，我學會了一些計算的簡便方法，如分類法，假設法，表格法等。

　　自從我上了作文課，考試再也不用為作文而發愁了，原來寫作文時頭腦空空，不知如何下手，現在，寫起作文來輕松自如、易如反掌，作文從原來扣四五分變成了只要扣一兩分。因為我做到了，每天學一點，每天進步一點。

　　有句歌詞說：我的軍功章里，有你一半。創新，我的進步章里，有你的一半。你不愧為南京的名校之一。

創新作文400字 篇2

　　“踩著前人的腳印，最佳結果也是亞軍。”這句話的意思是說：按照前人的經驗，最好結果也只是在模仿。因為，做別人做過的事情，一切都很簡單，所以，我們就不會進步。創新使人類文明進步，只是做別人做過的事情，那么世界就不會有今天。

　　創新給我們的生活帶來了新的便利，我們使用的很多東西都是從無到有發明出來的。如果沒人發明手機，那么我們的聯系就很不方便；如果沒人發明互聯網，那么，我們就不能立刻知道世界上其它地方發生的事情；如果沒人發明汽車，那么，我們就不能在假期開著汽車遠行；如果沒人發明電燈，那么，天黑之后就沒辦法寫作業。手機、互聯網、汽車、電燈，還有許許多多的東西，都是很早以前的人類沒有的生活用品，是人們用自己的聰明智慧發明創造出來的、前所未有的新東西。

　　創新推動了社會的進步。在遠古時代什么都沒有，在下雨、下雪、刮風的寒冷天氣里，人們只能在山洞里發抖，但人們學習鳥兒搭窩，就慢慢有了房子。人們為了收獲更多的食物，不停地發明創造新的工具：石器、青銅器、鐵器等等，接下來又有了很多其他的東西，然后社會進步了，就有了今天的昌盛、輝煌。創新使人們從原始社會到封建社會，然后又到了今天。

　　大家現在是不是覺得創新很有用呀！踩著前人的腳印，只能過和前人一樣的生活；踩著自己的腳印，生活才有無數新奇的可能。讓我們共建美麗的家園吧！

創新作文400字 篇3

　　我是一個喜歡創新的人，我有一個大膽的夢想，那就是可以在空中上課。

　　我從小就非常喜歡在天空上課天空上老師教到在關于某一個地區，來寫一個作文，我們就可以任意飛到老師說的地區位置，寫作文。所以我想發明，世界上第一臺這樣的機器。成功的話，我們會大量生產。讓人們可以在天空自由的上課。也許我的夢想要很久才能實現。但只有夢想就一定會成功。哪一個發明家，是很快發明自己想要的東西？不是千辛萬苦而成功的，通過自己的努力，把美妙的新東西牛頓被蘋果砸中后就發現了從未有人發現的引力，這不是創新嗎？？你看，愛迪生發明了電燈泡至少用了3500種方法是，最后才發明出了電燈泡，所以我一定要發出，發明出這種可以讓人在天空上課的機器。從古至今，哪個偉人不是有著高遠的夢想，堅持不懈的'精神，奇思妙想的創新這樣才能成功。

　　如果我發明了這種機器，一定免費送給學校，讓學校，可以在天空中上課，讓孩子們享受在天空中上課的感覺。如果讓他們在天空中上課，他們一定會很高興，只要有一個人開心，我也就心滿意足了。

　　這就是我的夢想，是不是很新奇呢

創新作文400字 篇4

　　李可染曾經說過：“踩著前人的腳印，最佳就結果只能是亞軍。”所以，我們要創新。

　　創新簡單理解就是創造新的東西，創新離不開人，人的發展離不開創新。最早的人類是古代猿人長期慢慢發展轉變過來的，我們目前的生活是由許多發明家絞盡腦汁給我們創造的這美好的生活。這些科學家都是由理論好奇心所引起的，然后通過好奇心去研究，做出結果，最后成功的。比如，牛頓發現了萬有引力定律，達爾文發現了進化論和植物內部結構，史蒂芬-霍金發現了宇宙起源，愛迪生發明了電燈泡，給我們帶來光明。

　　國家的發展也離不開創新，創新才能讓國家更好的發展。只有國家強大起來了，我們才能過上幸福快樂的生活。比如，我們軍隊需要最新發展的武器，才能抵御國外的侵略；我們的國民需要科技創新，才能改變國家命運。

　　對于我們小學生，個人的發展也要創新。歌德說過：“要成長，你必須要獨創才行。”在學習上，我們要上課認真聽講，課下認真完成作業，努力把老師講解的知識弄懂，轉化成自己的知識，然后再做一些小發明和小實驗，再學一些其他的知識，再想一下書中的知識是否正確，這就是我們學生的創新。

　　創新需要我們每個人都要認真努力，我希望未來的中國是強大、和平、平等的，也是創新最多的國家。

創新作文400字 篇5

　　我有個弟弟，今年6歲了，你別看他已經6歲了但他卻十分的淘氣。記一次我們過“圣誕節”是我同學送了我一個十分可愛的“玻璃杯”我把它帶回了家可卻給我那淘氣的弟弟看見了，這時他對我說：“姐姐，你這是什么呀？能借我看看嗎？”說這我就給他了，可他接著又說：“姐姐，媽媽剛才叫你。"

　　"噢！我這就去！”可我一下去媽媽說她沒有叫我。這時的我十分憤怒走上去說：“你把它還給我”。

　　“耶！姐姐你真小氣我才玩了這么一會兒你就要我還給你。姐姐你真小氣。”我聽他這么說自覺很不好所以就沒理他。可我才轉身就聽見一聲“怦”的一聲天啊天啊我的禮物就“死”在了他的手里了········

　　你們別只看他的淘氣他在生活中卻很是創新的哦！今天玩起了"洗車輪”他把那小車輪放在小水池里填滿了水在把那自行車的前部分放在一小坡梯上那車后面就會空起來，一踩水就會漂起來了！

　　對了你看了題目沒有，我的弟弟還很聰明呢！我弟弟現在還在讀幼兒班，只學習了20以內加減法可他卻呢算到80以內的加減法呢。為此我倒是蠻崇拜他的！

　　你們看見了嗎？這就是我的弟弟一個=淘氣+創新+智慧融合的弟弟！

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