實用的創新作文匯總4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的創新作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
創新作文 篇1
“同學們，今天來學習《宇宙的起源》……”我躺在床上，愁眉苦臉的，因為下午的課很多地方不明白，老師是照本宣科。課后的習題吧，摸不著頭緒，宇宙什么樣都不知道還宇宙起源，幻燈片也不來一張，只是死板的說書，能懂的人都是天才吧，我想著想著不知不覺得閉上了眼睛。
一睜眼，咦!我怎么又回學校了，還坐在自己的座位上，老師說：“同學們，你們想知道宇宙起源時發生了什么嗎?”
啊!不會吧，又來，不要啊……
這時，只見老師跺了跺地板的一個按鈕，我們的頭都開始暈了起來，“啊……”“哈……”隨著同學們的呼喊聲，我們的眼前出現了一個陌生的世界，
“是宇宙嗎?真的是宇宙?”我心想著，“不管了，向前走再說”。
我們跟著老師，左瞧右看，一切都充滿了吸引力，那個是水星，那個是金星，還有海王星,數不勝數呢，我們激動地討論著。
“同學們，我帶你們去看宇宙的起源!”說著，我們的眼前又出現了一個極大的黑洞，巨黑無比，我們挨個被吸入，又來到一個新的世界，眼前出現了一個小點，老師拍著它說“這就是宇宙的起源”，我饒有興趣地擠上前看，卻又聽到了嘲諷的聲音，“什么嘛，老師你逗我呢，宇宙是一個小不溜秋的點?”“就是，就是……” 。
這時，老師的嘴角似乎浮起一絲神秘的微笑，他拍了拍手，眼前的小點迅速膨脹起來，散發出許多灰塵一樣的東西，沒過多久，這些物質逐漸結合，形成了各種行星、衛星、恒星。這一景象嚇壞了剛才還在議論的同學們，老師說“厲害吧，這就是我們的宇宙，誰來說你看到的宇宙起源發生了什么?”話音剛落，臺下小手如林，連之前一臉蒙逼的我也舉手了，老師請了我，我自信地說：“宇宙是從一個無限小的點中誕生，小點膨脹后散發出很多灰塵，經過幾十億年的結合，成了我們現在的行星、恒星、衛星。”
“很棒，今天的課就到這啦。”老師微笑著說。
轉眼宇宙消失了，班級又出現在我的眼前，這節課課真刺激，太爽了，我美滋滋地想著。
“叮鈴”熟悉的下課鈴又想起來了!不對，這不是……起床鈴聲!我從夢中驚醒，我看看四周，還在臥室，天哪，這只是個夢啊!
我回想著那夢，不禁感嘆，要是有這樣奇妙的課堂，那該多好呀!我要好好學習，為創建出這樣多姿多彩的創新課堂而努力。
創新作文 篇2
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”——題記
創新是重要的但是學習同樣是重要的。我們要想獲得成功，學習和創新是必不可少的。
很多人都熟悉“曹沖稱象”的故事：曹操有一頭大象，他想知道這頭大象的重量，就向他的大臣們詢問這件事，可大臣們都不能想出稱大象的辦法。曹沖說：“把大象放到大船上，在水沒過船痕跡的地方刻上記號，再把石頭裝上船，裝到水沒過記號處，最后再稱這些石頭的重量，那么比較之下就能知道結果了。”曹操聽了很高興，立刻按照這個辦法實施行動。
實際上，聰明的曹沖所用的方法是“等量替換法”。用許多石頭代替大象，在船舷上刻畫記號，讓大象與石頭產生等量的效果，再一次一次稱出石頭的重量，使“大”轉化為“小”，分而治之，這一難題就得到圓滿的解決。正如歌德說的：“要成長，你必須獨創才行。”
但是創新，并不是所謂的閉門造車，不是靠自己憑空想象，而是要注意學習前輩優秀的成果。在長輩們正確的理論指導下，創新才會顯得更有意義。我們中華民族上下文明五千年，值得學習的東西很多很多：要向前輩學習文學修養，學習他們的分析問題的能力，學習他們由豐富的經驗的所積累成的知識，這些知識是豐富的寶藏。當然還要學習科學知識來培養我們的觀察、認知能力，只有這樣我們才能站得更高，我們的路才能走得更寬，才能走得更遠。
李可染老師說過，踩著前人的腳印前進，最佳結果也只能是“亞軍”。所以，在生活中，要想獲得成功，創新是必不可少的，但是，缺少了學習，創新便會成為無源之水，這樣便難以成功。只有既發揚自己的閃光點，勇于創新，又善于學習文化知識，才會更易成功。
學習和創新就像是魚與水的關系，沒有了學習的能力如同只有魚沒有水，再好的創新也會成為空中樓閣，不會實現的；而只有水沒有魚似乎更表現出只知道學習沒有創新的“書呆子”現象。只有魚和水統一在一起，才會變得美不勝收。也只有將所學的知識和創新完美地結合在一起，才會結出成功的果實。
最后，用莎士比亞的一句話來共同激勵我們：推陳出新，是我的無上訣竅。
創新作文 篇3
我認為，一個人走向成功的道路，創新是必不可缺的因素。
莎士比亞曾經說過:“推陳出新，是我的無上訣竅。”是啊，如果我們只會一味的模仿別人，最后的結果不僅惹得別人譏笑，還會一事無成。
古今中外，放眼望去，有哪位成功人士是靠抄襲上位？亦看那出乖露丑，學習邯鄲的.鄭人，或看那可笑至極的東施。拾人唾涕的人必定一事無成，獨辟蹊徑的人必定獲得成功。
創新并不是閉門造車，我認為，創新離不開借鑒與繼承，但借鑒不等于抄襲，創新也不等于抄襲，好比說偉大的牛頓，早在他發現地心引力之前，其他科學家，如哥白尼，伽利略，開普勒等早已研究過引力問題，可是，誰能說牛頓靠的不是自己的努力？誰能說牛頓不是偉人？
但如果你不創新，只會固步自封，是怎么也不可能獲得成功的，還拿牛頓舉例子：牛頓的一生有偉大的發現：力學三定律、萬有引力、光學環、光微粒說、冷卻定律以及微積分……，然而到了晚年，他不知怎么了，研究陷入了亞里士多德的柏拉圖學說的范圍而不能自拔。他花了數十年的時間來研究上帝的存在，結果卻一無所獲。由此，我們可以知道，即使是一個再偉大的學者，一旦落入陳舊的范疇，就談不上有絲毫的成就。
所以說，不要怕別人嘲笑，不要怕世人譏諷，要把自己心中那個奇妙的想法做出來，要敢于創新！
只要你創新，就能在夜空中做最閃亮的一顆星！
只要你創新，就能做金子中的鉆石！
21世紀，是科技迅速發展的世紀，人才濟濟，如果你不創新，不進步，趕不上時代的步伐，又何談成功？
在成功的路上，總會充滿坎坷，有時候，只需要創新，繞一條小路，前途依然光明。
所以，從現在做起，好好學習，開拓思維，長大以后為祖國的發展貢獻自己的一份力量！
創新作文 篇4
也許在多年以前你們曾經有過一場相遇，在那一場相遇當中結識之后，就一直保持著聯系。
我知道你一直都不喜歡的事，那樣單調而又重復的單一生活，就好像是你一直在坐著一個機器人做的事情，你覺得毫無新意，一直都想著吐槽跳槽。
可是時間過了很久以后，你如果依舊懷有這樣的想法，也許你就應該思考一下是不是自己的問題？如果你一直都持續著這樣一種狀態，而有沒有勇氣去改變的話，這可能就是你自己做人的方式問題啦。
如果說我們現在所遇到的這一切都是不能夠讓自己滿意的，那我們就應該少說多做去，做一些真正符合實際，并且能讓自己改變現狀的一些事情，只有這樣才能夠有新的突破。
以前的時候我喜歡看丁墨的小說，可是后來看著看著就感覺那種單一的感覺讓人難受，就好像我曾經因為一本書很喜歡天下歸元的小說風格，可是到后來看多了風格卻感覺每一本都相似，每一本都像是對第一本的模仿。
所以從那以后，我就知道不管是什么樣的事情都是需要突破和創新的。如果始終都以一種單一的模式進行下去就算是你自己感覺不厭倦，可能別人都會感覺很煩。
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