創新作文400字

時間：2022-05-06 14:46:36 創新我要投稿

創新作文400字匯編9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的創新作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

創新作文400字匯編9篇

創新作文400字篇1

　　自從我學了了《蘋果里的五角星》后，我便也幻想著自己發現水果里的秘密。

　　這一天，我實在按難不住了，于是就抄起一把水果刀，問媽媽要了一個獼猴桃，豎著將它一劈兩半，我驚訝地發現，那里面除了一些果肉、果汁、黑色的籽之后，什么都沒有。失落的我只好用失望的眼神望著站在我身邊的媽媽。媽媽鼓勵我：“別灰心，你再仔細看看那黑籽像什么？”我看了一會，眼睛一亮：“像……像蛤蟆的卵子！”我大聲叫了起來。“對，就是象蛤蟆的卵子，只不過蛤蟆的卵子是圓形的，而獼猴桃的黑子是橢圓形的。

　　切完之后，我口水直冒，準備品嘗了。但我想如果要吸汁，那我可以把果肉先舀出來，擠出果肉里所有的水份，將那些剛剛擠出來的果汁都倒入皮中。把一根吸管放入果汁里。看一看，是淡綠色的瓤；聞一聞，帶著一股清香，讓人忍不住要先嘗為快；嘗一嘗，味道酸酸甜甜的。嗯，真好吃！

　　后來，我又想：只有一種切法算什么創新。想著想著我便又去換了一種切獼猴桃的方法——“腰斬”！斬斷后才發現這和奧特曼的眼睛一樣，還閃著黃綠色的光芒，好有神啊！

　　斜切、橫切、豎切一個個嘗試了一下。終于，我懂得了一個道理：無論做什么事，都要勇于去嘗試。通過一個個嘗試，也許你也發現得更多，懂得地更多！

創新作文400字篇2

　　在這個科技騰達的時代，是誰造就了這飛速發達之路？是誰創造了如今的美好前景？如果你是一位顧客，你一定想見識到新產品，如果你是一位歌手，你必定想唱新歌，如果你是一位觀眾，你一定想看最新、最有趣的節目……正是因為，在茫茫人海有這樣一種力量——創客。他們不以贏利為目標，正是因為有了創客勇敢的存在，才會有更多以前認為的幻想化作現實存在。

　　耳熟能詳的萊特兄弟，造就了今日的飛機。人類很早以前就想像鳥類一樣飛行,直到萊特兄弟“飛行者”的出現。在這之前，他們并沒有想過成功失敗與否，而這個靈感竟是由于一次圣誕節父親送給他們的遙控模型。他們通過研究老鷹的翅膀得出了原理，造出來了簡易的飛機。

　　古人說得好：流水不腐，戶樞不蠹。只有求新求變，事物才會有生命力，太陽每天都是新的，于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。只有不斷采用新方法、新技術，不斷地有新發明、新創造，不斷地產生新成果，我們的事業才能興旺發達。創客在我們身邊無處不在，歌德也說過“要成長，你必須要獨創才行”這個世界上，創新將會成為一種力量，而我們的身邊會有更多創客的存在。

　　“普通人也能當大創客”。或許，實現一件事真得很難，但只要有決心就必會成功。“創客”看似一個普通的詞，卻蘊含著神奇與奧妙。隨著社會的發展，會有越來越多的大小創客出現。或許，未來的創客就是我們，而不斷的創新則是我們永恒的追求。

創新作文400字篇3

　　隨著中國日新月異的發展，科學技術的不斷提高。作為中學生的我們更應該努力學習，以更好更強的成績來報效祖國。從蔡倫的造紙術，再到沈括的印刷術，張衡的地動儀。再到祖沖之的圓周率。不論是“兩彈一星”的錢學森，還是”雜交水稻之父”袁隆平。中國上下五千年，一次又一次的科學實驗成功，一次又一次的向國外展示成功的果實，中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了!”

　　我們頭頂著的是先人的光輝，所有不服輸的中小學生也逐漸也走上了“發明家”的道路。現在我們懂得利用我們所學的科學知識，來發明出一個又一個實用的生活發明。

　　發明不分長幼。來自沈河區朝陽一校的陳奕婷今年才七歲，是最小的發明者。她發明的電子測溫杯，通過一根金屬導管將水溫傳遞到杯蓋處的顯示屏，按下按鈕，水溫就會顯示在上面，喝水再也不會燙嘴了。還有等等，等等。

　　我也有一個科學夢。我要發明一個電池，這是你就會問發明電池有什么稀奇的，況且都已經發明出來了。不，其實我要發明的`這個電池很特別，只要放進某一個電子游戲物品里，就開始計時，等你使用這個電子廠品的時間超過規定范圍，這個電池就會自動關機。等這個發明一出來，就會救回一些癡迷于電子產品的學生，有了這個產品家長就對孩子放心多了，從而改掉我們的壞習慣。

　　其實科學這個東西加以利用，就會成為中國最強而有力的鐵的臂膀，成為中國最為堅強的后盾。讓我們一起熱愛科學，放飛屬于自己的中國科學夢吧!

創新作文400字篇4

　　上周日，我們民辦打一機器人小隊在20xx上海青少年創新思維挑戰賽中榮幸地獲得了大賽特別獎——文藝復興獎，并有資格參加下月初在廊坊的全國挑戰賽。長時間的努力終于有了結果，作為第一次參賽的我，心情無比激動。

　　為了這次比賽大家都已經準備很久了，羅老師就像導演整體把控和指導整個過程，爸爸媽媽們也犧牲掉好多時間過來幫忙。我們7個小伙伴來自不同的年級和班級，隨著長時間的排練也從最初的陌生變成了好朋友。比賽那天來自不同學校的小隊聚集在一起，各種有創意的道具讓人充滿遐想，小朋友們穿著五花八門的服裝爭奇斗艷，就像一場創意的盛會。排在前面的兩個小隊表現得非常精彩，我心里稍微有一絲緊張。好在隨著比賽的進行我很快就忘掉了。表演安康魚的小弟弟雖然年紀小卻毫不怯場，表現得尤為突出；代表毒液的絲帶掉落了一根，但表演海兔的同學場上臨危不亂，絲毫沒受影響。最終，我們富有想象力的道具以及精彩紛呈的表演，獲得了評委的肯定。當聽到現場響起的熱烈掌聲時，大家長長舒了一口氣。

　　當然，這次比賽也有一些遺憾，例如搭建題時我們因為手忙腳亂而失誤，我自己的臺詞雖有進步但聲音還不夠響亮等等，這些都是需要我們學習改進的地方。

　　這次的成績，是小隊團結努力的結果。但成績只代表過去，更多的挑戰還在等著我們。我們要再接再厲，力爭在全國賽取得好成績。全國賽，我們來了！

創新作文400字篇5

　　李可染曾經說過：“踩著前人的腳印，最佳就結果只能是亞軍。”所以，我們要創新。

　　創新簡單理解就是創造新的東西，創新離不開人，人的發展離不開創新。最早的人類是古代猿人長期慢慢發展轉變過來的，我們目前的生活是由許多發明家絞盡腦汁給我們創造的這美好的生活。這些科學家都是由理論好奇心所引起的，然后通過好奇心去研究，做出結果，最后成功的。比如，牛頓發現了萬有引力定律，達爾文發現了進化論和植物內部結構，史蒂芬-霍金發現了宇宙起源，愛迪生發明了電燈泡，給我們帶來光明。

　　國家的發展也離不開創新，創新才能讓國家更好的發展。只有國家強大起來了，我們才能過上幸福快樂的生活。比如，我們軍隊需要最新發展的武器，才能抵御國外的侵略；我們的國民需要科技創新，才能改變國家命運。

　　對于我們小學生，個人的發展也要創新。歌德說過：“要成長，你必須要獨創才行。”在學習上，我們要上課認真聽講，課下認真完成作業，努力把老師講解的知識弄懂，轉化成自己的知識，然后再做一些小發明和小實驗，再學一些其他的知識，再想一下書中的知識是否正確，這就是我們學生的創新。

　　創新需要我們每個人都要認真努力，我希望未來的中國是強大、和平、平等的，也是創新最多的國家。

創新作文400字篇6

　　我有一個好朋友叫創新，它一直在我身邊陪伴著我長大。它的本領可不小，它可以改變一個國家或民族的命運。

　　像魯班一樣，他在爬山的時候被一根小草劃破了手，他沒有把小草拔出土地，而是趴下來看著那小草。看到了小草上有一排排的小刺向后長著，形成倒刺，就反復的思考，最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中，發明了鋸子從而造福了人們。

　　像牛頓一樣，他在樹下看書，一個蘋果從樹上掉了下來，而牛頓并沒有把蘋果吃掉，而是思考了起來，在他努力的思考下，他發現了地球引力。

　　像愛迪生一樣，他也是經過一次次的創新和思考發明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經過一次次的創新和思考發明了蒸汽機。像萊特兄弟一樣，他們經過思考發明了飛機......他們從而造福了人們。

　　我有一次，也發現了創新朋友。一次我也想發明一個東西，可是我失敗了，但我沒有放棄，而是更加努力、思考，最后發明了我自己想要的東西。

　　創新是每個人都要有的，它可以改變一個人，一個民族，一個國家......所以創新是非常重要的。

　　我有一個朋友，它就是創新。

創新作文400字篇7

　　翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科技奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？

　　科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

　　擔起新世紀的重擔，讓我們熱愛科學，擁有豐富的科學知識。

創新作文400字篇8

　　不知道你們有沒有聽過這句話：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”“創新”這個詞語現在已被越來越多的人所提倡了。

　　我曾看到過一幅漫畫，諷刺了那些自己不創新，模仿別人，還妄圖成功的人：小明和小紅放學后一道回家。小紅問小明才藝大賽有沒有把握拿獎，小明信誓旦旦地說有。然后他把自己要表演的節目內容告訴小紅，小紅覺得耳熟，猛然想起上學期隔壁班的小剛參加才藝大賽表演的就是這個節目，還拿了一等獎呢......第二天，小紅把這件事告訴小明，小明卻理直氣壯地說，這叫借鑒......

　　漫畫中的小明很可笑。常聽人說：“第一個把姑娘比作花朵的是天才，第二個把姑娘比作花朵的是庸才，第三個把姑娘比作花朵的是蠢才。”像小明這樣，不僅不會得獎，而且還有可能因為抄襲被要求退出。在比賽或做其他事時，有自己的創新，有自己與眾不同的“鮮”味，往往更容易成功，這就是創新的力量！

　　提起“蘋果”手機，大家肯定都知道吧！“蘋果”手機并不是由美國的蘋果公司組裝的，而是由中國的富士康工廠組裝的。可富士康拿到的報酬很少，美國的蘋果公司拿到的金額最大，占百分之六十。

　　為什么呢？因為“蘋果”手機是美國蘋果公司創新和設計的呀！這就是創新的價值！當今社會，勞力固然值錢，但想法和創新精神更值錢！

　　時代在發展，在進步，人們對創新越來越重視了。不少學校開展了“創客教育”。你說，這算不算是我們的一大幸事呢？

創新作文400字篇9

　　“踩著前人的腳印，最佳結果，也只能是亞軍”。我們要打破常規思維，不斷創新，最終才能有所成就。

　　權威會使人受益，但不能一味信奉。我們要敢于創新，敢于打破權威。一九零零年，普朗克教授神情沮喪的對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現，它和牛頓的發現同樣重要”。他提出了量子力學假設和普朗克公式，他沮喪這一發現打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設。人類本該因權威受益，沒想到這一權威使物理學停滯了幾十年。

　　直到二十五歲的愛因斯坦出現，他表示支持普朗克假設，并深入研究，最終推翻了牛頓絕對的絕對時間和空間理論，創立了相對論，一舉成名，成了一個更大的權威。

　　我國著名畫家齊白石告誡弟子：“學我者生，似我者死”。他認為畫家要“我行我道，我有我法”。在學習過程中，要學習別人的長處，而不能照抄。

　　然而，即使是一位偉大學者，一旦落入陳舊范疇，也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說而不能自拔，花了十年的時間來證明上帝的存在，結果當然是毫無所得。

　　所以，我們一定要勇于創新，不能一味信奉權威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創造出新的未來。

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