誠(chéng)信的作文

時(shí)間：2024-04-01 08:13:36 誠(chéng)信我要投稿

(精華)誠(chéng)信的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

(精華)誠(chéng)信的作文6篇

誠(chéng)信的作文篇1

　　考試時(shí)，你是否能獨(dú)立完成試卷？拾到東西時(shí)，你是否能馬上交還給別人？和朋友約會(huì)后，你是否能準(zhǔn)時(shí)參加？借了同學(xué)的東西，你是否能及時(shí)歸還？……這些，雖然是小事，但卻能看出一個(gè)人是不是講誠(chéng)信，能不能得到別人的信任。

　　記得有一次，我去學(xué)校學(xué)習(xí)，順便帶了一張5元錢(qián)去商店買(mǎi)筆記本。到了商店，挑選了好久，我才找到一本令自己滿意的筆記本。我沒(méi)看清楚標(biāo)簽，以為需要5元錢(qián)。這時(shí)，我低下頭，看了看表，差15分就要開(kāi)始上課了，而打出租車(chē)和乘車(chē)還需要十多分鐘，叫售貨員補(bǔ)錢(qián)肯定來(lái)不及了。我便拿著本子，把錢(qián)扔給售貨員，三兩步跑出了商店，沖到馬路邊打出租車(chē)了，服務(wù)員還在后面叫拿補(bǔ)的錢(qián)。我不知道筆記本只需4元，還以為是在叫別人呢。到了馬路邊，我等了好久都不見(jiàn)一輛出租車(chē)，心里像是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我感覺(jué)肩被人拍了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我看見(jiàn)剛才商店里的服務(wù)員阿姨手里拿著平整的一元錢(qián)，氣喘吁吁地說(shuō)：“給，筆記本只賣(mài)4元，這是補(bǔ)你的`錢(qián)。”說(shuō)完，不等我道一聲謝謝，便頭也不回地跑了……

　　從商店到馬路邊的距離，少說(shuō)也有50米。為了補(bǔ)給別人一元錢(qián)，服務(wù)員阿姨竟會(huì)跑這么遠(yuǎn)的路！我對(duì)她的敬佩、感激之情油然而生。多好的阿姨啊！這樣的商店，商店里這樣的服務(wù)員，服務(wù)員這樣的品格，一定會(huì)受到人們的贊揚(yáng)和歡迎。

　　誠(chéng)信，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。假如沒(méi)有誠(chéng)信，世界就不會(huì)這么美好。大家要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地做一個(gè)講誠(chéng)信的小公民。我們要像這位服務(wù)員阿姨一樣，不貪圖他人財(cái)物。如果這樣做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能得到遠(yuǎn)比那些財(cái)物珍貴的東西??別人對(duì)你的信任。

誠(chéng)信的作文篇2

　　從前有個(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……這是大家都熟知的“狼來(lái)了”的故事。在我心中，誠(chéng)信就是說(shuō)話算數(shù)，實(shí)事求是的表現(xiàn)。然而，有一件事情，現(xiàn)在想起來(lái)我還感到臉紅和后悔。

　　那是一個(gè)星期天，爸爸幫助我默寫(xiě)詞語(yǔ)。那天，我不知怎么搞的，精神總不在狀態(tài)，平時(shí)默得滾瓜爛熟的詞語(yǔ)，今天卻錯(cuò)了好幾個(gè)。把“塑像”的“像”寫(xiě)成了大象的“象”，把“按照”的“按”寫(xiě)成了安寧的“安”。

　　爸爸皺起了眉頭，一臉的不高興，在默錯(cuò)的詞語(yǔ)后面打了一個(gè)個(gè)大大的叉，對(duì)我說(shuō)，“希希，你看看，一共只有60個(gè)詞語(yǔ)，你就錯(cuò)了5個(gè)，錯(cuò)得也太多了吧，你認(rèn)真瞧瞧錯(cuò)在什么地方，再把默錯(cuò)的詞語(yǔ)每個(gè)訂正五遍!”說(shuō)完，爸爸忙其它的'事情去了。

　　趁爸爸不在，我偷偷拿起筆，在默錯(cuò)的那個(gè)“象”字前面加了一個(gè)單人旁，一本正經(jīng)地拿著本子給了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，‘塑像’這個(gè)詞我沒(méi)默錯(cuò)，您怎么給我打了一個(gè)叉”。爸爸接過(guò)本子，仔細(xì)地看了看，然后把我拉到他身邊，對(duì)我說(shuō)，“希希，你坐下，爸爸給你講一個(gè)故事”。“從前有一個(gè)小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……”聽(tīng)完爸爸講的“狼來(lái)了”的故事，我的臉“唰”的一下紅了。從出身到現(xiàn)在，“狼來(lái)了”的故事我不知聽(tīng)了多少回，但今天聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得是那么的意味深長(zhǎng)。似乎故事里的那個(gè)小男孩就是我。我低著頭，從爸爸手里接過(guò)本子，把“塑像”這個(gè)詞語(yǔ)認(rèn)認(rèn)真真地訂正了五遍。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地笑了。

　　通過(guò)這件事，使我一下子長(zhǎng)大了許多。我覺(jué)得，誠(chéng)信應(yīng)該從我做起，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

誠(chéng)信的作文篇3

　　誠(chéng)信是一種美德，宛如長(zhǎng)城是中華民族的象征。一個(gè)人失去誠(chéng)信留下的只有虛偽；一個(gè)企業(yè)失去誠(chéng)信將會(huì)面臨破產(chǎn)；而一個(gè)民族失去誠(chéng)信將會(huì)面對(duì)消失與墮落。

　　誠(chéng)信給我們帶來(lái)愉快的心情，而失去誠(chéng)信會(huì)給我們帶來(lái)失望和傷害。下面來(lái)看一看一位個(gè)體老板講誠(chéng)信的事例吧！在20xx年7月中旬的一天，一位批發(fā)部老板在驗(yàn)貨時(shí)發(fā)現(xiàn)店里有近千箱過(guò)期飲料，并主動(dòng)打電話到投訴舉報(bào)中心。他心存內(nèi)疚，想了良久，由于放心不下，老板急了。次日便挨家挨戶回收過(guò)期飲料，就這樣，經(jīng)過(guò)500多公里行程和花費(fèi)一萬(wàn)余元，終于將過(guò)期飲料全部回收。這種寧可自己賠錢(qián)也要講誠(chéng)信的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在生活中，誰(shuí)沒(méi)有撒過(guò)謊？答案是從來(lái)沒(méi)有人沒(méi)撒過(guò)謊，我也不例外。小時(shí)候，我像其他孩子一樣的貪吃，可是那一次，我生病了，父母一刀斬?cái)嗔宋业囊磺惺称穪?lái)源。我又哭又鬧，爸爸媽媽的耳朵都起繭了。直到有一天媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了牛奶，我起了“歪念”，終于在那天中午讓我嘗到了甜頭。可媽媽的眼睛是雪亮的，媽媽發(fā)現(xiàn)了，我便把責(zé)任推到了弟弟身上，自己一邊涼快去了，。弟弟的媽媽真以為是他干的，便罵了他一頓。我裝作得意洋洋的'，心里卻很不是滋味。直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有勇氣說(shuō)出真相，弟弟的黑鍋也一直背到了現(xiàn)在，真是對(duì)不住啊。

　　在現(xiàn)在文明中，誠(chéng)信應(yīng)當(dāng)是公民的覺(jué)悟。無(wú)論是一個(gè)人、一所學(xué)校、一個(gè)企業(yè)還是一個(gè)國(guó)家，只有依靠誠(chéng)信，才能夠把握住發(fā)展的機(jī)會(huì)，贏得事業(yè)的成功！

誠(chéng)信的作文篇4

　　誠(chéng)信，是成功的源泉;誠(chéng)信，是事業(yè)的開(kāi)端;誠(chéng)信，成就了無(wú)數(shù)的英豪;誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪;選擇了誠(chéng)信就等于選擇了成功。

　　誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光、給人溫暖;誠(chéng)信，是夏日里的一塊西瓜，使人涼在嘴上，甜在心里，誠(chéng)信，是秋日里火紅的楓葉，令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信，是冬日里傲立挺拔的梅花，讓人心感溫暖。

　　喧鬧和繁雜已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活的主旋律，人和人的碰撞，人和物的摩擦，使人們無(wú)所逃避，社會(huì)的快節(jié)奏，生活的多樣化，給人生帶來(lái)了許多誘惑和驚喜的同時(shí)，也帶來(lái)了焦慮和煩惱，心靈時(shí)常被揉搓著疲備不堪，我們?cè)摰侥睦锶フ倚撵`的棲息地呢?我們?cè)摰侥睦锶ひ捫撵`的精神樂(lè)園。

　　翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，在歷史的長(zhǎng)河中，我們看到了誠(chéng)信的力量，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪，就是因?yàn)樗苟嗌贌o(wú)數(shù)英豪，名留史冊(cè)，永垂不朽。

　　孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。可見(jiàn)，至圣先師孔天子，對(duì)誠(chéng)信的重要性的評(píng)價(jià)是多么高。

　　三國(guó)時(shí)代的太史慈，武藝之高，人人可見(jiàn)，他因?yàn)檎\(chéng)信，而在歷史的天空閃爍光芒。同樣，和他生活在同一時(shí)代的`名將——魏延，卻因失去誠(chéng)信而留下了千古罵名，他先投降了劉備，當(dāng)諸葛亮去逝后，他又打算背叛蜀國(guó)。不過(guò)在諸葛亮的“神機(jī)妙算”之下，他還是被馬岱斬于馬下。留下千古罵名。在古代，季札可謂是將誠(chéng)信完全落實(shí)的賢士之一，他“言”未出口，“信”已在先，乃至對(duì)方死了也恪守不改。因此成就了他“得黃金萬(wàn)兩，不如得季札一諾”的千古美名。

　　言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用既是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

　　所以，誠(chéng)信，是成功的源泉，誠(chéng)信，是事業(yè)的開(kāi)端，誠(chéng)信，成就了無(wú)數(shù)的英豪，誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪。

　　因?yàn)檎\(chéng)信，廣闊的沙漠中多了一片綠洲;因?yàn)檎\(chéng)信，迷茫的大海上有了一座燈塔，因?yàn)檎\(chéng)信，陌生的心靈之間有了溝通的渠道。

　　誠(chéng)信，未來(lái)社會(huì)的財(cái)富;誠(chéng)信，人與人溝通的橋梁;誠(chéng)信，愛(ài)的傳遞;選擇了誠(chéng)信就等于選擇了成功。

誠(chéng)信的作文篇5

　　陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的翠柏青松灑下斑駁，沿著古道漫步林間，腳下的芳草地蔓延到春天的最，泛著鱗光的潺潺溪流漾起千層碧波，美得讓人呼吸。

　　株樹(shù)木生命的精靈簇?fù)碇皆綆X，想靠近，不料卻在一棵粗壯的樹(shù)干上發(fā)覺(jué)了一段文字：

　　我名叫誠(chéng)信，份真摯的情感，稱我是民族的傳統(tǒng)美德，人立身處世的準(zhǔn)則。

　　我或化作浪花，淌進(jìn)的心海，我或一絲暖風(fēng)，吹拂起的快樂(lè)微笑，而里也有一段傳說(shuō)：

　　曾經(jīng)有樵夫，在砍下森林的最后一棵樹(shù)后，泥石流而喪失了溫暖的家，被洪水淹沒(méi)的村莊，他那顆被淚水打濕的心靈懊悔，撫摸著貧瘠的土地，向森林許諾，會(huì)還給大碧水藍(lán)天，那晚，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，而我唯獨(dú)聽(tīng)他那跳動(dòng)著的脈博聲，他是真誠(chéng)的。

　　后來(lái)越來(lái)越多的農(nóng)民和樵夫堅(jiān)定地允下承諾：但留方寸土，留予子孫耕。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，再造秀美山川。我里駐足傾聽(tīng)脈博的`跳動(dòng)，真誠(chéng)的聲音呼喚起的信念，是的，只要脈博不停止，信念不放棄，地球希望。

　　當(dāng)你看見(jiàn)了層層疊翠的山林，碧綠綢絹般的小河，翱翔于天空的群鳥(niǎo)，飄浮的白云，你便會(huì)發(fā)覺(jué)。

　　我還在等待，等待每人都來(lái)享受份美妙與感動(dòng)，傾聽(tīng)脈搏的跳動(dòng)，你也想過(guò)把我？

　　......

　　清澈的月光悄悄瀉下，小溪流青輝閃動(dòng)如透明的水晶，如詩(shī)如畫(huà)，靜靜聆聽(tīng)這幽幽的蟲(chóng)鳴，耳邊吹過(guò)風(fēng)的溫柔，我也聽(tīng)脈搏的跳動(dòng)，聽(tīng)“誠(chéng)信”的歌聲，輕聲細(xì)語(yǔ)中你聽(tīng)懂它的語(yǔ)言。

　　剎那間我明白了誠(chéng)信的真義，快樂(lè)的森林之旅是夢(mèng)的內(nèi)容，而誠(chéng)信的訴說(shuō)是夢(mèng)的韻致，它在一點(diǎn)一點(diǎn)延長(zhǎng)......

誠(chéng)信的作文篇6

　　誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。

　　我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫做張祉怡，她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺(jué)得她很名副其實(shí)。有一次，第二節(jié)課課間操的時(shí)候，跑完了步，我聽(tīng)到張祉怡在我身后說(shuō)：“呀！我在地上撿到了一角錢(qián)！”我問(wèn)她：“你想怎么辦呀？”她說(shuō)：“你陪我一起交到德育處吧。”我說(shuō)“行呀，德育處在哪兒呢？”正說(shuō)著，上課鈴響了，我們就一起跑回了教室。

　　第四節(jié)課下課了，我們要放學(xué)了。到了樓下，她又想拉我去德育處，但是我們已經(jīng)站隊(duì)了，于是我就說(shuō)：“就一角錢(qián)呀，沒(méi)必要交了。”可是張祉怡認(rèn)真地說(shuō)：“不行，一角錢(qián)也是錢(qián)，這不是我們的，我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎？這就是考驗(yàn)我們的.時(shí)候，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀！”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。

　　正在著急的時(shí)候，我們看見(jiàn)宋老師推著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，張祉怡急中生智，把一角錢(qián)交給了宋老師，回來(lái)時(shí)她顯得很高興，為什么呢？后來(lái)我想清楚了，因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。

　　我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢(qián)交給老師，真了不起！所以，我立她為榜樣，下定了決心向她學(xué)習(xí)！

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