【精華】寫(xiě)誠(chéng)信的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)誠(chéng)信的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇1

　　誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)話、做事表里一致，不虛假、不欺騙、不隱瞞；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，人們就把誠(chéng)實(shí)守信視為做人最起碼的品德。在我國(guó)的成語(yǔ)典故中就有“言而有信”、“一諾千金”等“狼來(lái)了”的故事，也是從古代傳到現(xiàn)在，它們之所以能夠世代流傳，說(shuō)明歷代人們都把誠(chéng)實(shí)守信作為做人的基本道德，都很重視教育下一代要誠(chéng)實(shí)守信。

　　誠(chéng)實(shí)守信是做人之本。首先要做誠(chéng)實(shí)守信的人，一個(gè)人如果任何時(shí)候都能做到表里一致、待人真誠(chéng)，說(shuō)話辦事講信用，就會(huì)得到人們的信任和尊重。古代有一個(gè)才子叫晏殊，14時(shí)參加科舉考試，當(dāng)考題發(fā)下來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)是自己已經(jīng)做過(guò)的，便向考官說(shuō)明后重新?lián)Q一道題。皇帝知道了此事，對(duì)他的誠(chéng)實(shí)贊不絕口，看到他寫(xiě)的一手好文章，破格提升他做官。后來(lái)又讓他當(dāng)太子的老師，皇帝說(shuō)：“晏殊勤奮好學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，做太子的老師最合適。”

　　其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)時(shí)刻刻都有著關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例，今天就發(fā)生了一件令我生氣的事。本來(lái)，我和時(shí)麗約好一起去愛(ài)書(shū)人借書(shū)，我們約定的時(shí)間是兩點(diǎn)，而我一點(diǎn)半就出發(fā)了，到那里后還沒(méi)有兩點(diǎn)，于是，我就耐心地等了起來(lái)，足足等了兩個(gè)小時(shí)。見(jiàn)她還沒(méi)來(lái)，我就氣乎乎地回家了。回家后，我就打電話給時(shí)麗，接電話的是她的媽媽，我問(wèn)時(shí)麗去哪兒了，她媽媽的回答，令我更生氣了，時(shí)麗去廣場(chǎng)商廈了。

　　我可不要當(dāng)時(shí)麗那樣不守信用的人，同學(xué)們，你們要做哪種人呢？

寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇2

　　今煩擾的社會(huì)，人們汲汲皇皇角逐于眼前的勝利，卻遺忘了處世的根本——誠(chéng)信的價(jià)值。像被蒙上了層面具，隱藏了自己，深鎖內(nèi)心真誠(chéng)熾熱的那一面，總讓說(shuō)不盡的懷疑、解不開(kāi)的猜忌，如萬(wàn)千巨石壓得喘不過(guò)氣。為何不真實(shí)的讓自己表露無(wú)遺？不實(shí)實(shí)在在的具體展現(xiàn)自己？誠(chéng)信并非高深的無(wú)法想象、真實(shí)的表達(dá)、不賣弄、不欺罔，變是誠(chéng)信的真諦。

　　灶上的蒸龍吐出蘿卜香，彌漫在空氣中，攪動(dòng)著味蕾。母親在市場(chǎng)上賣蘿卜糕。夏日，懾人的熱氣容易使蘿卜糕壞掉，但母親堅(jiān)持不在里頭加防腐劑，今天市場(chǎng)上沒(méi)賣完的蘿卜糕，在母親的眼里，就如同做失敗的粿，不能再賣了。還小時(shí)，母親總會(huì)帶我上市場(chǎng)賣粿。清楚的記得，在柏油路上也可以煎蘿卜糕的炎炎夏日里，一位年輕的阿姨走向我們，掏出錢包說(shuō)，要買兩百元的蘿卜糕當(dāng)家里三人幾天的早餐。母親坦然的向她說(shuō)，兩百可以買到五斤快六斤，小家庭會(huì)吃太多天，這粿不能放太久，容易壞，也不新鮮。“我都在這賣，你先買兩斤回去吃吃看，感覺(jué)不錯(cuò)再來(lái)捧場(chǎng)。”母親坦承的表達(dá)，阿姨先是一愣，兩眉在額上有點(diǎn)不協(xié)調(diào)的上下一擺，柏油路的熱氣熾紅的上騰，阿姨往前挪進(jìn)陽(yáng)傘底下，展開(kāi)了笑顏，接受的母親誠(chéng)心的建議，也在那之后成了母親忠心的顧客。市場(chǎng)是充斥著爭(zhēng)奪火藥味的地方，非常競(jìng)爭(zhēng)、非常現(xiàn)實(shí)、也沒(méi)有絲毫的同情與憐憫。汲汲營(yíng)營(yíng)追求榮華富貴、功名利祿的商人，相互競(jìng)逐于布滿銅臭味的跑道上，為了那名、那利，舍棄的誠(chéng)信，亡失了道德良心，迷喪了自我，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切不過(guò)是鏡花水月罷了。

　　“沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。”誠(chéng)信不僅是工作上致勝的利器，也是待人處事的基本原則，一人最大的財(cái)富。母親誠(chéng)心看待自己的工作，從做粿的.小節(jié)到應(yīng)對(duì)客戶的疑惑、刁難，母親總能捧出真心，誠(chéng)心坦然的面對(duì)它。雖然一路走得辛苦，但我相信，做人忠實(shí)不是笨，有誠(chéng)信有不叫蠢。母親以誠(chéng)信經(jīng)信經(jīng)營(yíng)，一磚一瓦建立起與客戶間信任的橋梁，也讓我看見(jiàn)誠(chéng)信的智慧，它無(wú)形的價(jià)值。

　　誠(chéng)信，不僅是帶他人的真心信實(shí)和處世的言出必行，當(dāng)捧出真心，拿出熱情，與他人同呼吸、共命運(yùn)之時(shí)，便也是在坦誠(chéng)得面對(duì)自己，相信自己，并勇于迎向未知的 明天，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。

寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)的真快，這學(xué)期過(guò)了一半，要期中考試了。今天下午。我按時(shí)來(lái)到教室，準(zhǔn)備好一切坐在座位上等待老師。鈴聲響過(guò)，老師來(lái)到教室告訴我們：“下午進(jìn)行的是誠(chéng)信考試，如果覺(jué)得自己做不到誠(chéng)信的請(qǐng)舉手，可以去老師辦公室去考。”同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)舉手的。看到同學(xué)們都能做到誠(chéng)信，老師開(kāi)始發(fā)卷子了。我接過(guò)卷子心“咚咚”直跳，眼前卷子上的字也在跳動(dòng)。我閉上眼睛，深吸了一口氣，睜開(kāi)眼全神貫注地做起了試題。

　　教室里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)出字聲，有的低頭寫(xiě)著，有的在托著下巴沉思。我也在快速地做著，會(huì)做的做完了，有些弄不準(zhǔn)的問(wèn)題，我仔細(xì)回憶著老師原來(lái)講過(guò)的類似題型，盡量寫(xiě)出對(duì)，寫(xiě)著寫(xiě)著，一道“攔路虎”，這時(shí)我是又氣又急，氣的是自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，急的是時(shí)間快到了。這時(shí)我心里想：要不問(wèn)問(wèn)同學(xué)，看看他們是怎樣做的，我抬頭向四周觀看，同學(xué)們都在認(rèn)真的做題，又想到剛才給老師的承諾，我的臉紅了。我低下頭仔細(xì)考慮起來(lái)，通過(guò)認(rèn)真審題，柳暗花明，終于想起來(lái)了。我快速地把答案寫(xiě)上了。

　　時(shí)間飛逝而過(guò)，老師開(kāi)始收卷子了，我匆匆忙忙地寫(xiě)上班級(jí)交了卷子。下課后，同學(xué)們?nèi)�三兩兩七嘴八舌地議論著，今天的誠(chéng)信考試。我想：要是今天我沒(méi)有做到誠(chéng)信考試，那可是騙了自己呀。我以后不管做什么都要做到誠(chéng)信。

【寫(xiě)誠(chéng)信的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)誠(chéng)信的作文04-25

寫(xiě)誠(chéng)信作文04-22

關(guān)于誠(chéng)信的作文怎么寫(xiě)-誠(chéng)信的作文07-27

有關(guān)寫(xiě)誠(chéng)信的作文08-17

有關(guān)寫(xiě)誠(chéng)信作文08-17

關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)信作文08-14

有關(guān)寫(xiě)誠(chéng)信精選作文04-20

關(guān)于寫(xiě)誠(chéng)信精選作文04-19

寫(xiě)關(guān)于誠(chéng)信作文04-19

誠(chéng)信的作文怎么寫(xiě)01-17