【推薦】誠(chéng)信作文400字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的誠(chéng)信作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信作文400字 篇1
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)之前要講誠(chéng)信，這樣才不會(huì)失去友誼；公司之間要講誠(chéng)信，這樣才能保證兩家公司之間的長(zhǎng)久合作；國(guó)家之間更要講誠(chéng)信，這樣才能保證兩國(guó)之間的友好邦交。由此看來(lái)，講誠(chéng)信是多么重要啊！
有一次，我在故事書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：玉帝要選十二只動(dòng)物來(lái)當(dāng)十二生肖，貓和老鼠聽(tīng)了之后都非常興奮。于是，兩個(gè)人決定一起去參加選拔。第二天清晨，老鼠沒(méi)有叫醒貓就自已去了，結(jié)果老鼠被選中了，而且是十二生肖之首。貓卻因?yàn)樗^(guò)了頭，沒(méi)有選上。傍晚，貓氣沖沖來(lái)找老鼠算帳，老鼠，早已逃的無(wú)影無(wú)蹤了。就因?yàn)槔鲜蟮牟皇匦庞茫埡屠鲜髲呐笥炎兂闪擞肋h(yuǎn)的敵人。
還有一次，我在網(wǎng)絡(luò)上看到一則新聞：有個(gè)人去一家公司面試，這家公司很痛快的就錄用了他。大家知道為什么嗎？因?yàn)檫@家公司了解到這個(gè)人從來(lái)不說(shuō)謊，答應(yīng)別人的事一定能夠做到。可見(jiàn)，誠(chéng)信比學(xué)歷更重要。
正所謂：言而有信，人不可無(wú)信。有誠(chéng)信的人將來(lái)才能成就事業(yè)，取得成功。要做有誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信作文400字 篇2
誠(chéng)信是老師常談的話題，今天我們班上發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事情。
在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師拿出了第三單元試卷準(zhǔn)備發(fā)試卷。那時(shí)我的心情十分緊張。老師叫到我的名字說(shuō)：周梁雨，98分。這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是我考過(guò)最高的成績(jī)。我興高采烈地坐在位子上認(rèn)真的聽(tīng)老師講評(píng)試卷。當(dāng)老師講到一題計(jì)算題，我的喜悅怎么也找不到。怎么辦？因?yàn)槲疫@題我做錯(cuò)了。當(dāng)大多數(shù)同學(xué)在這道題上丟的2分暗暗叫苦時(shí)，和他們答案一樣的我卻坐在這里獨(dú)自高興。怎么辦？去改分？當(dāng)改分這個(gè)念頭出現(xiàn)隨即我突然想到誠(chéng)信兩個(gè)字。這時(shí)，我想：反正沒(méi)有人知道，如果去掉2分，我就是第4名了。我在座位坐了很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，伴隨著下課的的鈴聲，我來(lái)到了林老師面前，最后看了一眼98分。“老師這題我錯(cuò)了。”我對(duì)老師說(shuō)，“應(yīng)該減掉兩分”老師用詫異的眼神望著我：“別人都來(lái)找我要分，你卻來(lái)扣分，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子”說(shuō)著扣了我2分，98一下變成了96。
我坐在座位上，望著這96分，我雖然沒(méi)考上第三名，但是我收獲了比任何東西都珍貴的誠(chéng)信。回家后，我把整件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)了我，說(shuō)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)信作文400字 篇3
冬天到了，雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，這是奧運(yùn)年的第一場(chǎng)雪，我不到1點(diǎn)20分就向?qū)W校走去，之所以這么早來(lái)，也是有一定原因的，因?yàn)椋衔缋蠋熣f(shuō)今天有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課，我一聽(tīng)又高興又緊張，真想給領(lǐng)導(dǎo)留一個(gè)好印象。
兩點(diǎn)鐘眨眼間就到了，同學(xué)們坐的整整齊齊，老師也顯的神采奕奕，大家都盼望領(lǐng)導(dǎo)早點(diǎn)來(lái)。可天有不測(cè)風(fēng)云，都兩點(diǎn)半了，連領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒(méi)見(jiàn)著，我剛才那會(huì)的精神勁兒，早拋到了九霄云外去了，大家都急切地等著，老師走來(lái)走去，眉頭緊鎖，還不時(shí)地看看表，把門(mén)打開(kāi)瞅瞅，可連領(lǐng)導(dǎo)的頭發(fā)也沒(méi)見(jiàn)著一根，同學(xué)們保持了不到幾分鐘安寧，又慢慢地喧鬧起來(lái)。
時(shí)間像沙漏墜入我的心中，緩慢地流動(dòng)著，老師突然走出教室，我那擠在一起的眉毛又重新舒展開(kāi)了，“一定是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，一定”。我握著拳頭信心百倍地說(shuō)。可走出去不久的老師用滿臉的惆悵回答了我。3點(diǎn)，3點(diǎn)一刻，3點(diǎn)半，我等的不耐煩了，最后，老師實(shí)在沉不住氣了，撥通了電話：“啊？不來(lái)了，哦。”“什么？不來(lái)了？”我感到很氣憤，也很失望。
是啊，君子一言，駟馬難追，做為一名領(lǐng)導(dǎo)，怎么可以自食其言，浪費(fèi)這么多人的寶貴時(shí)間啊！
一個(gè)人許下的諾言，就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去履行，誠(chéng)信要靠行動(dòng)來(lái)打造。
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