文明誠信作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的文明誠信作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明誠信作文 篇1
校園文明建設是一個校園精神文明的主要內容，每個同學也要有高素質來凈化，修飾校園環境。誠信與文明為人之本。但是，在整個學校氛圍中仍然存在著許多不文明行為。
中國是禮儀之邦，中華古城更應該具備文明與誠信，這些現象要通過大家的自我約束來杜絕。文明不是一個目標，而是一種自我素質的境界，成為文明人，建造文明校園，是不斷追求的一個過程，
踏入校園，學習就不容置疑地放在首位。在教室里，我們應該嚴格遵守課堂紀律，認真聽課，把與課堂無關的事留到課后處理。營造一個紀律嚴，學風濃的學習環境。
樹立文明楷模，榜樣的力量是無窮的，在這個信息化的時代，一個人的行為，一旦得到認同，成為榜樣，就能帶動無數追隨者去與之共同進步。
古今中外，無數事實證明，誠信是社會的根本，也是個人的基礎。戰國哲學家韓非說過：內外相應，言行相稱。文明會使我們人與人之間更加親近，如果一個人待人不誠，就會失去了一切，人們之間要交往，就會發生社會關系，如果連最基本的誠實守信都做不到的話，那么這個社會還能有秩序的維持下去嗎？
文明與誠信都是做人最基本的，作為中國人，我們更應提高自我的素質，做一個文明守信的人。作為祖國的未來，我們更應該用誠信文明裝點自己，讓祖國的未來更加輝煌。
誠信文明，從我做起。
文明誠信作文 篇2
中國是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明守信用是我們每個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。
講文明守信用包涵人與人，人與社會，人與自然之間的關系，它的主要作用：一。是追求個人道德完善;二。是維護公眾，公共秩序。
《揚子晚報》中曾登刊過這樣一則新聞;安徽滁州一位50多歲的`老農民來到南京，等他準備坐車回家時。才發現口袋里的錢買車票還差五元，可他南京舉目無親，萬般無奈之下，他向玄武區的一位民警借了五元錢，并說明一定還他。5元錢，也許誰也不會放在心上，更何況是一個被城里人認為素質并不高的農民借去的。但是，第二天一早，這位農民居然將五元錢給這位民警送來了!這是一個很簡單的故事，沒什么曲折離奇，扣人心弦的情節，但它透出的質樸。折出來的誠信卻不能不震撼人們的心靈!
我們幫助了別人，自己收獲快樂，因為我們口道，我們的舉手之勞能給別人帶來方便。世界大文豪高爾基曾經說過“‘給’永遠比‘拿’愉快，”
同學們，讓文明美德伴隨我們快樂成長，讓誠心之花永遠綻放你我心間!
文明誠信作文 篇3
誠信，是中華民族的一種傳統美德，這種美德的核心是真誠。誠信大體分為兩部分：一是誠實，二是守信。我先講一個不誠實的例子。有一次，幾名同學在講臺上跑鬧，“撲咚”一聲把講桌上的紅鋼筆水瓶給碰撒了，有的同學逃之夭夭，有的同學卻留下來擦鋼筆水。這時老師來了問是誰弄撒的，犯錯誤的同學唯有兩個人沒認錯，其他同學舉報他倆也參與了，他們只能紅著臉站起來。這個小現象說明做什么事要勇于承擔責任，要知錯認錯，及時改正錯誤，做一個誠實的人。再說一個關于守信的例子。它就發生在我身上，去年秋季越野賽我感冒發燒，媽媽勸我不要參加比賽了，可我想到了班級的榮譽，想到了自己的責任，咬牙堅持了那次比賽，并取得了級部第三名的好成績，老師和同學們都稱贊我是一個講信用、有責任心的人。
文明就像一個隱形物，體現在各種微小的細節上，從人的一言一行中就能判斷他是否是個文明的人。有一天，老師走在前面，手里抱著兩摞作業本，有一個男生從老師旁邊飛速往前跑，不小心把老師手中的作業本給撞掉了，他卻只回頭說了句對不起就跑開了。后面的一名女生見此情況馬上跑過來幫忙拾起作業本。老師欣慰地說：謝謝。她卻禮貌地回答：這是我應該做的。這個事實說明人的素質不同，文明程度也有差別。文明的言行舉止是對他人的一種尊重，也是一個人風采的展示，是大家都應該擁有的財富。
所以我們更應該把文明活學、活用，使明媚的的校園又添上一道亮麗的豐景線。如果要讓誠信文明永駐附小，那么全校同學都要從我做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，努力提高自己的道德修養和素質。如果誠信文明的種子播在了我們每個人的心中，那么它就會生根、發芽、開花、結果，到那時附小就會變成一個人人稱贊、人人向往的美好校園。
文明誠信作文 篇4
人而無信，不獨為道德之羞，亦且為經濟之累。
雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。
我站在學校門口干著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復習，偏偏又沒帶傘。正不知怎么辦時，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機靈的眼睛望著我：“姐姐，沒帶傘吧？”我點了點頭。他立刻熱情地問：“你家遠嗎？我有傘，我送你好嗎？”我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，并用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我，我于是便邁開了步子，男孩個子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚的語調告訴我，他在上小學五年級，馬上期末學校就要評“三好生”了，他的成績是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂。“還真是個真誠善良的好孩子。”我想。
在他高興的話語聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他仿佛一點兒也不在意，心中只有他人。
我看著他離去的背影心中油然升起一種莫名其妙的觸動，我很感動。
誠信方能成為人。
文明誠信作文 篇5
不同的人，有不同的作風；不同的班級有不同的班風；不同的學校，有不同的校風……而我今天要說的是：“不同的家庭，也有不同的家風”。我家的家風是：“文明和誠信！”
首先，我就先從家風之一的文明說起吧！
記得有一次，媽媽帶我回姥姥家，當時我見到姥姥、姥爺的一剎那，突然像個泄了氣的皮球一樣膽怯，或許是好久沒見到姥姥和姥爺了，也或許是因為我性格的內向，我很小聲的只給姥爺問了聲好，本想接著給姥姥也問聲好，可是，喉嚨卻像被魚刺卡住了一樣，再也說不出話來，我低著頭不吭聲就走進了屋里。
姥姥這時剛好準備出去買菜，于是，我就跟媽媽坐在沙發上，兩人靜靜地呆著不說話。忽然，媽媽生氣地問我道：“為什么剛才不跟姥姥打招呼問好呢？”我有些不知所措地回答道：“媽媽，剛才我不知道怎么了，說不上話！”我看出來媽媽生氣了，而我的心里也很難受，畢竟姥姥、姥爺都對我那么好，而我見到他們卻連最基本的問候都做不到。
媽媽批評了我，她說：“無論何時何地，都要做一個講禮貌的孩子，而禮貌也是一個人的修養和素質的表現。”媽媽說的話我都記住了，我保證，今后再也不會因為內向而丟失了文明。
記得還有一次，我和媽媽邊走邊吃著包子，包子吃完后，我隨手就將塑料袋扔在了地上，媽媽看到后對我說：“無論是家里還是外面，都不能隨手亂丟垃圾，這樣不但對環境造成了污染，也給環衛工人增添了負擔。”媽媽的教導我記在了心里，并且再也不會因為亂扔垃圾而丟失了文明。
接著，再來說說我的家風之二——誠信！
記得我才5歲時，爸爸的生意剛剛起步。在一天的下午，下著傾盆大雨，爸爸突然接到一個大生意，他需要在物流公司關門前將貨物送到那里。于是，爸爸帶著我一起開車一路狂奔去物流公司。當天天很黑、雨也很大、路上的車也很多。爸爸爭分奪秒地開著車，我有些害怕，就跟爸爸說：“爸爸，今天不送了吧，明天給客戶送貨不行嗎？”可是，爸爸卻跟我說：“孩子，無論做任何事情都要講誠信，做生意更是如此，這也是做人最基本的道理。”
那個晚上，爸爸順利地做成了這筆生意，而我也看到了爸爸滿臉的汗水。我暗暗告訴自己，我要向爸爸、媽媽學習，要像他們一樣做到文明和誠信！
這就是我的家風故事，我愛我家！
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