呼喚誠(chéng)信作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的呼喚誠(chéng)信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
呼喚誠(chéng)信作文 篇1
書不但能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更是我們的良師益友。輕輕地合上手上的《伊索寓言》，回味著書中的一個(gè)個(gè)小故事，使我獲益良多，感受很深。
這些故事中，令我印象最深刻是：《金斧、銀斧和鐵斧》。這個(gè)故事講了一個(gè)窮樵夫不小心把自己用來(lái)維持生活的鐵斧掉下了一條小河里，他傷心極了！就在這時(shí)，一位仙人從水中升起來(lái)，仙人幫助他找鐵斧，分別拿出金斧、銀斧給樵夫，但他堅(jiān)持要找回自己的鐵斧，最后仙人幫他找回鐵斧，還把那兩把金斧、銀斧送給他。一位貪心的樵夫聽(tīng)見(jiàn)了，也學(xué)窮樵夫那樣把斧頭扔下河，結(jié)果被仙女識(shí)破什么都得不到。
讀了這個(gè)故事，我深深地佩服樵夫那種不受誘惑的堅(jiān)持，因?yàn)槲矣X(jué)得我們生活中這樣的人已經(jīng)太少太少了�？词袌�(chǎng)上的商品，為了一點(diǎn)的利益，以次充好，以假亂真。朋友之間，為了一點(diǎn)厲害關(guān)系，隱瞞、欺騙的事情常有發(fā)生。誠(chéng)實(shí)的分量到底有多重呢？誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)實(shí)是金錢買不回來(lái)的。只有我們學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，別人才覺(jué)得你這個(gè)人可靠，值得信任。那人家就會(huì)愿意與你說(shuō)真心話，與你一起分享快樂(lè)，與你交朋友。
誠(chéng)信，我們?cè)诤魡灸恪Ｕ?qǐng)讓我們都交出一片真，交出一片誠(chéng)，那我們的社會(huì)更和諧，我們的生活將會(huì)更美好。
呼喚誠(chéng)信作文 篇2
春節(jié)已過(guò)去兩個(gè)多月了，可有兩件事總讓我想起就嘆息：這商人何時(shí)能不奸！誠(chéng)信的光輝何時(shí)能照亮社會(huì)的每一角？
春節(jié)前，愛(ài)人的學(xué)生給老師拜年，送了一箱桂圓。大年初三，來(lái)了客人，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地的興致正高。兒子把那箱桂圓拿出來(lái)，準(zhǔn)備給大家吃。打開箱他一邊拿桂圓一邊驚叫了起來(lái)：“媽，這哪來(lái)的桂圓？太過(guò)分了，這奸商太可惡，太可惡了！”大家不知發(fā)生了什么事，談?wù)摳氯欢梗锨耙豢矗褐灰?jiàn)水果箱里只有面上薄薄的鋪了幾個(gè)桂圓，下面全墊裝的是桂圓的枝枝葉葉。見(jiàn)此情形在場(chǎng)的人都非常氣憤，覺(jué)得這商人太奸詐，太不誠(chéng)信了。春節(jié)嘛，不就圖個(gè)吉利、高興？本來(lái)是其樂(lè)融融的氛圍，卻被這奸商掃了興。那幾個(gè)桂圓吃起來(lái)也沒(méi)味了。
又有一天早晨，兒子準(zhǔn)備泡一杯牛奶，吃幾塊餅干解決早餐問(wèn)題。打開一大盒餅干，又遭遇了上面一樣的情況：很大的一個(gè)盒子，里面只有三分之一的容積裝了幾塊餅干，三分之二的容積是墊的紙盒。
我想起這兩件事就覺(jué)得想不通：現(xiàn)在的商人為什么都這樣奸呢？他們這生意就只做這個(gè)春節(jié)嗎？這些消費(fèi)者都這么笨，賣了一次上了一次當(dāng)，還賣一次再上一次當(dāng)？難道真是“無(wú)商不奸、無(wú)奸不商”？
前幾年，我曾在成都人民商場(chǎng)的門前看到過(guò)這樣的標(biāo)語(yǔ)：“無(wú)商不艱，信達(dá)天下”我想：這，才是從商者應(yīng)有的操守！這，才是做大、做強(qiáng)，譽(yù)滿天下的巨商所應(yīng)該有的品格！想想古今中外的鴻商巨賈們，哪一位不是信以致遠(yuǎn)、達(dá)濟(jì)天下？那些著名的晉商、徽商、浙商們破家守信的故事比比皆是。
難道現(xiàn)在的商人不懂這些道理了？現(xiàn)在的消費(fèi)者都不在乎商人的這些行為了？我想，這說(shuō)來(lái)說(shuō)去，說(shuō)到底還不是時(shí)下人們的思想被“金錢掛帥，物欲橫流”的濁浪給沖亂了。不講信用的照樣賺錢，甚至是誰(shuí)能坑、能蒙、能拐、能騙的，誰(shuí)就能賺大錢的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，處處發(fā)生。好一段時(shí)期以來(lái)，不講信用的得不到應(yīng)有的懲罰，講信用的卻是無(wú)可奈何。消費(fèi)者被坑蒙拐騙后的無(wú)處申訴，只能自認(rèn)倒霉，教育自己“吃一塹，長(zhǎng)一智”得了。結(jié)果是不講信用的發(fā)了，講信用的傻了。
我覺(jué)得，這誠(chéng)信危機(jī)可不只是那幾個(gè)小商小販的短見(jiàn)行為造成的！而是整個(gè)社會(huì)的事。社會(huì)誠(chéng)信應(yīng)是由政府管理階層的誠(chéng)信、社會(huì)團(tuán)體的誠(chéng)信、社會(huì)個(gè)人的誠(chéng)信構(gòu)成的。三角形具有穩(wěn)定性，少了哪一邊社會(huì)誠(chéng)信的構(gòu)架都不穩(wěn)固。政府管理階層是整個(gè)社會(huì)的表率，在社會(huì)誠(chéng)信的構(gòu)成中應(yīng)起帶頭作用。社會(huì)上曾經(jīng)流傳這樣一副對(duì)聯(lián)：“上級(jí)壓下級(jí)，一級(jí)壓一級(jí)級(jí)級(jí)加碼馬到功成；下層蒙上層，一層蒙一層層層參水水到渠成。”然而，在官場(chǎng)是一塊陰影，投射到社會(huì)就會(huì)變成一片陰暗��！以前有句順口溜：門對(duì)門，戶對(duì)戶，群眾看干部。所以社會(huì)要誠(chéng)信，政府管理階層首先要做好誠(chéng)信的表率，社會(huì)誠(chéng)信才會(huì)光明得起來(lái)。
我們?nèi)巳硕汲赃^(guò)不誠(chéng)信的虧，對(duì)那坑蒙拐騙的不誠(chéng)信的行為深惡痛絕，人人都深深地呼喚著誠(chéng)信！
呼喚誠(chéng)信作文 篇3
“人而無(wú)信，不知其可也�！边@是大思想家孔子說(shuō)的，媽媽教我背了好幾遍，可媽媽卻不講誠(chéng)信，真令我無(wú)奈。
今天，我在樓下玩，看到別人都有一輛嶄新的自行車，而我卻沒(méi)有。我非常羨慕他們，一回家就吵著媽媽給我買，媽媽剛開始不同意，但在我軟磨硬泡之下，媽媽只好答應(yīng)下周日給我買。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了周日，我認(rèn)為媽媽會(huì)給我買自行車，可是一上午媽媽都沒(méi)有買自行車的意思。
到了下午，我非常著急，懷著忐忑不安的心情來(lái)找媽媽，媽媽說(shuō)：“這幾天你別騎自行車了，專心學(xué)習(xí)吧，馬上就考試了�！蔽衣�(tīng)了好像從美麗的天堂一下子墜入了漆黑的地獄里。
我一下午都很生氣，到了第二周，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“你為什么不給我買自行車？我考試結(jié)束了�！笨蓩寢屵�是不想給我買自行車，又說(shuō)：“又快期末考試了，別再想自行車的事了�！�
媽媽，我想您一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)身教重于言教的說(shuō)法吧，你這樣不講誠(chéng)信，難道您就不怕您的兒子長(zhǎng)大了也會(huì)成為一個(gè)言而無(wú)信的人嗎？
呼喚誠(chéng)信作文 篇4
所謂誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
誠(chéng)信意味著實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不夸大其辭，不文過(guò)飾非等。別以為誠(chéng)信只需要對(duì)別人誠(chéng)信，對(duì)于自己，更需要的也是誠(chéng)信，不自欺欺人，不做違背良心，有損人格，對(duì)不起自己的事�？墒牵e言在我們身邊卻不鮮見(jiàn)。每個(gè)謊言的.背后，總是以顧及面子，得取利益等原由。撒謊可能給了你暫時(shí)的利益，但那卻嚴(yán)重地?fù)p害了你的人格。別總以為你的謊言天衣無(wú)縫，雞蛋再密也有縫，總有一天，你將會(huì)露出馬腳，到那時(shí)，就是你信用的喪失，人格的毀滅。在日常生活中，常常也是需要用點(diǎn)善意的謊言去鼓勵(lì)，安慰他人，這種謊言跟損害人格是不能相提并論的。
想必狼來(lái)了的故事對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生：一個(gè)小孩，單純的放牧小孩，為了圖一時(shí)開心三番兩次欺騙山下的村民說(shuō)狼來(lái)了，從而博取人們的同情，以同情來(lái)開玩笑，導(dǎo)師人們對(duì)這小孩產(chǎn)生不予信任的態(tài)度。結(jié)果，一天，狼真的來(lái)了，這個(gè)小孩聲嘶力竭的大喊救命，然而，人們以為這小孩又在亂來(lái)了，于是給予不理睬的態(tài)度，結(jié)果不想也知道，這個(gè)小孩和一群羊就這樣命喪狼口，這個(gè)放牧小孩的教訓(xùn)，何不給曾經(jīng)撒謊過(guò)的人敲下一個(gè)深深的警鐘。
在我們學(xué)生身上，誠(chéng)信就更為重要，處為新世紀(jì)時(shí)代的我們，背負(fù)著振興國(guó)家的重任，我們必須做為社會(huì)的榜樣。然而，考試作弊，作業(yè)抄襲等不誠(chéng)實(shí)的行為卻在學(xué)校頻頻發(fā)生，別以為這些都是小事，不用在意，從某個(gè)方面來(lái)看這確實(shí)是個(gè)小事，但是，深入的想想，這不是嚴(yán)重地?fù)p害了一個(gè)人的做人原則嗎？如果，考試考砸了，但是這畢竟是自己完成的，這次考不好，下次再努力嘛！
中國(guó)呼喚誠(chéng)信，有了誠(chéng)信規(guī)則，大家才能無(wú)論內(nèi)心愿意或不愿意，至少行為上要可信。
也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根，讓誠(chéng)信與我們同行吧！
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