有關(guān)小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇1
一個(gè)星期六的晚上，我在人商里等小姑下班，小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件 事 ： 我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢(qián)時(shí)，排在一位身穿墨綠上衣的 阿姨 后頭。售貨員開(kāi)始掃描價(jià)格，我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想：這位
一個(gè)星期六的晚上，我在人商里等小姑下班，小姑是煙酒柜的售貨員。我卻看到這樣一件事：
我拿了10元進(jìn)入了食品區(qū)。我交錢(qián)時(shí)，排在一位身穿墨綠上衣的阿姨后頭。售貨員開(kāi)始掃描價(jià)格，我發(fā)現(xiàn)阿姨手中還拿著三包雀巢咖啡和兩包各一元的巧克力豆。我想：這位阿姨真是的，20多塊的蜂蜜都買(mǎi)，還在乎那小小的5元錢(qián)嗎？我越想越生氣，但卻不敢向售貨員稟報(bào)此事。
我買(mǎi)完?yáng)|西后，急忙跑到小姑那邊，氣喘吁吁地說(shuō)：“小姑，我看到一位身穿墨綠色上衣的阿姨拿了一些比較便宜的東西，沒(méi)交錢(qián)就走了，不知道她會(huì)不會(huì)感到愧疚？會(huì)不會(huì)再把錢(qián)還回來(lái)？”“她是不是帶著心形的項(xiàng)鏈?”小 姑睜大眼睛驚奇的問(wèn)。“是啊！”我激動(dòng)地說(shuō)！“你認(rèn)識(shí)那位阿姨？”“不算很認(rèn)識(shí)，她來(lái)過(guò)我這買(mǎi)酒，我們只是聊了幾句。她以后也經(jīng)常來(lái)這買(mǎi)酒。她住在五 堰。”住在五堰！那么遠(yuǎn)，應(yīng)該不會(huì)再回來(lái)了。我心想。大約半小時(shí)后，一位阿姨急匆匆地跑進(jìn)商場(chǎng)，還差點(diǎn)撞到我。原來(lái)是那位穿墨綠上衣的阿姨，只見(jiàn)她拿著5元錢(qián)和5袋未交錢(qián)的物品，對(duì)著售貨員滿臉抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我開(kāi)始把這些東西放在手里，忘拿出來(lái)了，真對(duì)不起！”售貨員也很有禮貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要您把錢(qián)交來(lái)了，就什么事也沒(méi)有了。”阿姨欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭后就走了。
望著阿姨漸漸離去的背影，我有些慚愧，剛才我錯(cuò)怪了她。阿姨已走遠(yuǎn)，可是她身上的誠(chéng)信之光仍然在我眼前閃耀。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇2
“誠(chéng)信比什么都重要。”這是我最喜歡、最欣賞的一句話，我把它當(dāng)作座右銘來(lái)時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天，何健樺打電話對(duì)我說(shuō)：“明天一起去游泳館游泳好嗎？”我不加思考地爽快地說(shuō)：“好呀！”因?yàn)槲艺钪鴽](méi)伴跟我去游泳呢！可是到了第二天，我們要去姐姐家作客，正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突，況且天空不作美，還下著小雨。這時(shí)我心想：這種天氣何健樺一定不會(huì)來(lái)游泳的，我還是跟媽媽到姐姐家作客吧！正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說(shuō)：“咦？何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎？”“這種天氣，何健樺怎么可能會(huì)去呢？”我肯定地說(shuō)。“寶貝，你還記得富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話嗎？失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信，來(lái)我送你去。”說(shuō)完，我們穿好雨衣，騎車(chē)開(kāi)往了游泳館。一路上，風(fēng)把花草吹得東倒西歪，樹(shù)葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上，雨越下越大，雨滴像斷了線的珍珠撒向大地，我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車(chē)駛向游泳館。來(lái)到了游泳館，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺，他正像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說(shuō)：“今天我遲到了。天氣不好，我還以為你不來(lái)了，幸好我媽媽提醒我。”“我答應(yīng)你的事情我怎么能不來(lái)呢？老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎？我媽媽不肯讓我來(lái)，但我想你一定會(huì)來(lái)的，所以如果我不來(lái)的話，你肯定會(huì)很失望的。”何健樺高興地說(shuō)著。
何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田，是呀，答應(yīng)別人的事就要做到，誠(chéng)信比什么都重要。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇3
風(fēng)，是聚合物的一種精華，一種力量。然而，欲聚合人心，更應(yīng)有誠(chéng)信之風(fēng)相伴。
誠(chéng)信之風(fēng)，累積人生的道德底線。
美國(guó)的開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候不小心砍倒了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他并沒(méi)有擔(dān)心被責(zé)罰而欺瞞父親，而是坦誠(chéng)地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。可見(jiàn)，誠(chéng)信之風(fēng)早已吹入幼時(shí)的華盛頓心中，讓他為成為總統(tǒng)而擁有優(yōu)良的道德，并在他的總統(tǒng)生涯中深得民心。
誠(chéng)信之風(fēng)，彌合人與人之間的縫隙。
曾看過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感于尊嚴(yán)感，”這句話可見(jiàn)其誠(chéng)信的重要性，然而，在人際交往中，誠(chéng)信占據(jù)了很重要的地位。“人無(wú)信而不立。”失去了誠(chéng)信便不能再這個(gè)社會(huì)上立足。
秦朝末年有個(gè)叫季布的人，一向很講信用，是一位誠(chéng)信的人。人們都說(shuō)：“的黃金千斤，不如德季布一諾。”因此，正因誠(chéng)信，季布才有好的`人際關(guān)系，之后得到了朋友的幫助才幸免于難。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信在生活中拉近了人與人之間的距離，為擁有良好的人際關(guān)系起著不可磨滅的作用。
誠(chéng)信之風(fēng)，取得美滿的仕途。
通往順暢的事業(yè)之路，必不可少的便是這誠(chéng)信。北宋詞人晏殊即是如此。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)他后，讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題是晏殊曾做過(guò)的，他把實(shí)情告訴給皇上，并要求皇上重新出題。皇帝與大臣共同商議了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文，結(jié)果，他又獲皇上的好評(píng)。皇上便賜予晏殊“同進(jìn)士出身”，擁有了一份好的事業(yè)。
或許晏殊本可以隱瞞這一真相，就算別人知道了他無(wú)大礙，他便可以十分順利地當(dāng)官。但由于他的誠(chéng)信，不顧忌這些風(fēng)險(xiǎn)，坦率地說(shuō)出一切。這也讓皇帝更加器重他，讓世人由衷地敬佩。
誠(chéng)信是一朵蘭花，高潔地盛開(kāi)在人們的心田；誠(chéng)信是一杯香茗，氤氳了人們的心田；誠(chéng)信是一首歌曲，唱響在世界的上空。
然而，我卻認(rèn)為誠(chéng)信是風(fēng)，它無(wú)處不在，只在于你自己，能否好好把握。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇4
老師常常教育我們要說(shuō)誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事。講誠(chéng)信是我們中華民族的美德，我們小學(xué)生也應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，但是有一次為了讓我爸爸戒煙而做的一件事至今還在我腦里回蕩。
爸爸是一所大學(xué)的教師，他常常因?yàn)楣ぷ髅Φ缴钜梗＞肓司统橐恢煟詿煱a越來(lái)越大，我和媽媽我次勸爸爸戒煙，爸爸每次都答應(yīng)得很好但事后又忍不住吸起來(lái)。看著爸爸一天到晚吞云吐霧，我和媽媽心急如焚，因?yàn)橄銦熇锖写罅康哪峁哦。兄掳┪铮覀優(yōu)榘职值慕】祿?dān)心，但又束手無(wú)策。
有一天，爸爸叫我去眼鏡店為他修理眼鏡，我爽快地答應(yīng)了。走上街后，我突然改變了主意，心想：我和媽媽叫爸爸戒煙，他每次都答應(yīng)得非常爽快，但都沒(méi)有戒掉，今天我亦讓爸爸嘗嘗不講誠(chéng)信帶來(lái)的苦果。于是我在街上逛了一陣后就回家了。晚上，爸爸下班回家，剛進(jìn)門(mén)就問(wèn)我眼鏡修好沒(méi)有。我說(shuō)：“沒(méi)去修。”爸爸有點(diǎn)生氣，舉起手要打我。我連忙躲在媽媽的身后，對(duì)爸爸說(shuō)：“我是故意不去修的，因?yàn)槲液蛬寢尳心錈煟看文即饝?yīng)得很好，就是沒(méi)見(jiàn)行動(dòng)，您不講誠(chéng)信，我是跟您學(xué)的……”爸爸聽(tīng)了我的話，舉起的手放了下來(lái)，而且狠狠的打了一下自己的頭，說(shuō)：“兒子說(shuō)得對(duì)，爸爸沒(méi)做好榜樣，不講誠(chéng)信，應(yīng)該受到懲罰。”
這件事后，爸爸還真的把煙戒掉了。當(dāng)爸爸想吃煙的時(shí)候，我會(huì)立刻給他送去媽媽為他準(zhǔn)備的糖，這時(shí)爸爸會(huì)微笑著接過(guò)我手中的糖說(shuō)聲：“謝謝兒子。”然后美滋滋地吃起來(lái)。
看著爸爸戒掉了煙，心中的喜悅無(wú)法形容，雖然我采用這種以錯(cuò)糾錯(cuò)(不講誠(chéng)信)的方法，不可取，但我一定會(huì)做一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文500字 篇5
寒假里我讀了《我是90后》這本書(shū)，我決心向書(shū)中的宋慶齡奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)信的好少年。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德的核心就是真誠(chéng)，它是每個(gè)人人生道路上不可缺少的朋友。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，不作假，知錯(cuò)就改，心口如一;“信”就是講信用，能夠履行承諾。我們做為優(yōu)秀少先隊(duì)員，做為國(guó)家未來(lái)的接班人，做為未來(lái)為國(guó)家建設(shè)做貢獻(xiàn)的棟梁，應(yīng)該從我作起，做一個(gè)誠(chéng)信的文明好少年。
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，就想了一個(gè)辦法。辦法是誰(shuí)的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用，同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好，只有我的同桌不好好寫(xiě)作業(yè)。他私下與我商量說(shuō)：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢(qián)”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢(qián)，而且學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習(xí)慣，我自然是沾光，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升，其實(shí)是一落千丈啊!我對(duì)他說(shuō)：“你的成績(jī)雖然不好，但這是你的真實(shí)成績(jī)，你的誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī)，要珍貴好幾萬(wàn)倍，只要你努力就有收獲，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!”他聽(tīng)了我的勸告低下了頭，從此努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年，不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪;是深深烙在我們腦海里的一句催促的話語(yǔ);是在我們違背了它的時(shí)候提醒我們改正的一位天使。 從現(xiàn)在開(kāi)始，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心，我們一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的90后好少年!
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