關于成熟了作文集錦5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成熟了作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成熟了作文 篇1

　　看，我們村的路你能知道這是怎么了嗎？可千萬不要說：“有錢的都鋪地毯了。”要想知道就聽我來慢慢給大家講。

　　這就是最原始的收麥子的方法，把麥子攤在路上讓過往的車來回碾壓。這些本來都是在自家場里完成的工作，現在大家都把這弄到了路上。也是因為大的片子都讓收割機收了，就剩一些收割機到不了的地方，所以人為了省事就放到了路上。

　　看這位農民伯伯正在收他攤在路上的麥子，這樣是方便了農民伯伯，可苦了過路人。人們走在路上都要小心的騎車，一不小心就滑一跤，還不利于農民伯伯的安全，因為路上過往的車輛太多。

　　我想現在用場的人少了，希望村里能留一塊地專門用來碾壓麥子，人們就不用在路上碾壓。這樣不但有利于行人的通行，還保證了農民伯伯的安全。

成熟了作文 篇2

　　回來后養成了一個習慣，大多時候自己喜歡一個人在靜寂的夜里，燃一支香煙，泡一杯濃茶，把自己沉浸在如煙的往昔之中，慢慢咀嚼著人生的五味：在痛苦中掙扎，在喜悅里游曳，把酸甜苦辣敲擊在屏幕上。

　　光陰似水，歲月流轉，又是一個春秋的輪回。屈指算來，出獄已經半年多。這一百八十多天里的辛酸浸泡，讓自己苦不堪言。物是人非的境況始料不及：昔日的朋友、親人像是躲避瘟疫異樣無影無蹤，更不要說給自己一個笑容已了；找工作的艱難讓本來疲憊的心承受著更多的重負，為了生活，不得不在城市的大街小巷不停地奔走；風雨雷電的更迭里，不變的是自己的意志。

　　都說男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我習慣于把淚水流在心里，融合在自己的熱血中，即使再艱難也要好好活著。犯過一次錯，不能在心靈上永久留下的污點。所以自己要用笑容掩飾著淚水。

　　曾幾何時，自己也有過美好的人生。無憂無慮的個性時常感染著周圍的親人、朋友。如今，刑釋的自己卻放了單，此時此刻快樂對于我來說是一種奢求。

　　有人說：人生總在磨礪中前行，或喜悅或痛苦。或許嘗盡了酸甜苦辣，流盡了淚水，就會懂了。

　　這就是人生：經歷了，付出了，自己懂得了、成熟了。

成熟了作文 篇3

　　草莓熟了，摘草莓的季節到了。今天我和媽媽來到了海上世界草莓園。

　　走進草莓園，乍眼望去是一片綠葉，好像進了菜地一般。側身仔細一看綠葉中點綴著青青、紅紅的草莓，就像一塊綠色的地毯中點綴著紅色的寶石。

　　走進草莓園，就像走進了紅色世界，摘草莓果是快樂的事，紅紅的草莓在陽光下是那樣的嬌嫩，讓我垂涎欲滴，我忍不住彎下腰用手輕輕托著它用鼻子去聞，酸甜的香味真好聞。

　　我和媽媽還評選了三星級草莓，三星級標準要又胖又高又大，不到這個標準不能算三星草莓。我們先是選了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我們選來選去，終于又選了一個三星草莓，這也是最后的三星草莓。

　　我們摘了滿滿一小籃草莓，紅紅的草莓堆成了小山。帶著收獲離開了草莓園。有草莓的世界，寧靜而美麗，純純的紅色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……草莓飄香，恬靜而清爽。草莓熟了，我們看到了他，我們聞到了他。

成熟了作文 篇4

　　金秋十月，我們的家鄉雖然沒有霓虹燈閃爍，卻到處掛滿了小紅燈籠——那是一個一個柿子。才從樹上摘下的柿子是不能吃的，很硬，又很澀。看著這一個又一個可愛的小柿子，小伙伴們心里樂開了花，卻又因為不能立即摘來吃有些失意。

　　柿子跟很多水果不一樣，一般需要摘下來之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季節，我們家鄉的人們在這方面可有很多方法哦，給你們介紹一下吧！

　　方法一：在太陽光下曬，這種方法主要根據是利用太陽能加熱，促進細胞分裂，生柿子變熟柿子。

　　方法二：埋在泥土里，這種方法主要是利用地熱，溫度上升，細胞加快分裂，柿子加快成熟。

　　方法三：和蘋果，梨等一些水果放在一起。生柿子和幾個成熟了的水果（蘋果、香蕉等）放在一個封閉的袋子里，成熟的水果會釋放出乙烯，是一種催熟劑，它能促進柿子成熟，大概放個4，5天就差不多了，不過經催熟的柿子的味道就沒有在枝頭上成熟的柿子那樣甜美了。另外澀柿子和蘋果放一起，一周后澀味消失了就變甜柿了

　　方法四：這是我們家鄉最常用最簡單的方法，就是把小柿子埋在稻草堆里，在稻草叔叔的呵護下健康成長。

　　我為此還做了對比實驗。拿來一堆大小相似，顏色接近的柿子。把它們成四組，用這四種方法來催熟。軟了之后拿出來品嘗。最后發現第一組用了5天時間，第二組用了7天，第三組用了5天，第四組用了10天。其中第四組的柿子最香甜可口。

　　另外還有：

　　1、把幾個木瓜和生柿子入在一起也會起到催熟的作用。

　　2、用花椒水泡或涂上紅素粉。

　　3、把柿子放在米缸里，用米蓋住也會很快熟的。

　　我一直有一個自己的想法：就是開發家鄉的柿子市場，讓市場變得更大，更廣。為此，我想可以分以下幾步：

　　1、利用家鄉有利的地形條件，擴大柿子種植規模。

　　2、利用技術創新，科學種植柿子，種“綠色”柿子。

　　3、研制出對身體無害，對柿子成熟有利，并且能使柿子香甜可口的新型催熟劑。

　　4、擴大宣傳，打造品牌，以高質量，高信譽，綠色優勢贏得市場。

　　我爸爸是村里的村干部，我作為農村的孩子，有義務，也有責任帶領鄉親們一起共同致富，我覺得我們可以把我們家鄉的有利的地形條件利用起來達到這個目的。

成熟了作文 篇5

　　古都的九月秋高氣爽，柔和的陽光蕩漾。在大雁南飛的日子里，我們相遇于明亮的燈光下，笑靨如花。

　　初三，有清晨的第一縷陽光相伴。

　　木銅色的窗簾收起明媚的陽光，她輕抬嘴角，擦亮了火柴，點燃了酒精燈。淡藍色的火焰從藥匙中溢出，像個初出茅廬的童子，小心翼翼地探尋周圍的空氣。在躺入氧氣懷抱中的一剎那，它釋放出耀眼的藍紫色光亮，映出一張張興奮驚喜的.臉龐。我莞爾，仿佛有風吹攏起世間所有的微笑，在它燃燒的一瞬，沉淀了整個時空的美好。

　　初三，我多了一分博學。

　　夜晚的天空如海一樣地深邃渺遠。我抬頭迎著風，看見月亮溫婉地擁著群星，寂靜的校園頭戴米白色的柔和光環，驅退了傍晚的點點倦意。晚自習的鈴聲伴著熟悉的纖瘦身影推開教室的門。我見歷史老師一頭棕褐色短發，明亮的眼睛勝似北極星的耀眼光芒，她一手垂在身旁，傾身挑起白色的粉筆，手臂在墨綠的黑板前起伏，“咚咚”的聲響，像極了歷史推移的腳步聲，沉穩且莊重。她千變萬化的噪音，搭配著秋水寒星的眼眸，是歲月留給青春最好的記憶。

　　初三，我多了一分恬靜。

　　關上教室的燈，我扶墻回看。紅色的條幅縱橫上下五層樓，亮起了初三奮斗的燈塔。貫穿五岳縱豪情，點燃激情書青春。樓道里燈逐個熄滅，白色的文字在群星下清晰可見。安靜的回廊傳來陣陣小聲耳語——聽，或許有人回顧課堂，重溫知識；或許有人相互傾訴，彼此鼓勵；看，或許有人沉思冥想，融會貫通；或許有人環顧校園，欣賞夜景……我再一次回頭，紅色的條幅從視野中淡去，只留下一抹“扭轉乾坤”的霸氣，與“不愿甘拜下風”的決心。風亦吹來，夾雜著桂花甜甜的香，涌上深夜淺淺的倦意，點綴著群星輕柔的光亮，陪伴著初三學子走在回家的小巷上。

　　初三，我多了一分信心。

　　古都的九月金桂飄香，清婉的月光縈繞。初三，我多了一分成熟，將踏過荊棘，將這一徑長途，書寫得明艷絢麗。