成熟了作文

時(shí)間：2022-03-10 09:03:26 成熟我要投稿

【推薦】成熟了作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的成熟了作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】成熟了作文3篇

成熟了作文篇1

　　在山那邊，有一座果園。

　　秋天來(lái)了。瞧，果子熟了，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的果果掛在樹上，另人一望而發(fā)生羨慕之心。看眼前這是什么樹呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是蘋果樹哪！一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋掛在樹上，好象對(duì)你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。

　　蘋果樹旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著你；一棵芒果樹長(zhǎng)在蘋果樹與葡萄藤之間。樹枝上，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金燦燦的“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。樹杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風(fēng)輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。

　　在穿過(guò)樹林，有幾個(gè)晃動(dòng)、朦朧的人影，那是果園主人在看著自己請(qǐng)來(lái)的工人搬運(yùn)水果，一筐筐蘋果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。

　　在路上，麻雀唧唧的叫著，好象對(duì)我們說(shuō)：“果子熟了！”是呀，果子熟了。

成熟了作文篇2

　　金秋十月，我們的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有霓虹燈閃爍，卻到處掛滿了小紅燈籠——那是一個(gè)一個(gè)柿子。才從樹上摘下的柿子是不能吃的，很硬，又很澀。看著這一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小柿子，小伙伴們心里樂(lè)開了花，卻又因?yàn)椴荒芰⒓凑獊?lái)吃有些失意。

　　柿子跟很多水果不一樣，一般需要摘下來(lái)之后再做一些加工才能吃。在柿子成熟的季節(jié)，我們家鄉(xiāng)的人們?cè)谶@方面可有很多方法哦，給你們介紹一下吧！

　　方法一：在太陽(yáng)光下曬，這種方法主要根據(jù)是利用太陽(yáng)能加熱，促進(jìn)細(xì)胞分裂，生柿子變熟柿子。

　　方法二：埋在泥土里，這種方法主要是利用地?zé)幔瑴囟壬仙?xì)胞加快分裂，柿子加快成熟。

　　方法三：和蘋果，梨等一些水果放在一起。生柿子和幾個(gè)成熟了的水果（蘋果、香蕉等）放在一個(gè)封閉的袋子里，成熟的水果會(huì)釋放出乙烯，是一種催熟劑，它能促進(jìn)柿子成熟，大概放個(gè)4，5天就差不多了，不過(guò)經(jīng)催熟的柿子的味道就沒(méi)有在枝頭上成熟的柿子那樣甜美了。另外澀柿子和蘋果放一起，一周后澀味消失了就變甜柿了

　　方法四：這是我們家鄉(xiāng)最常用最簡(jiǎn)單的方法，就是把小柿子埋在稻草堆里，在稻草叔叔的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。

　　我為此還做了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。拿來(lái)一堆大小相似，顏色接近的柿子。把它們成四組，用這四種方法來(lái)催熟。軟了之后拿出來(lái)品嘗。最后發(fā)現(xiàn)第一組用了5天時(shí)間，第二組用了7天，第三組用了5天，第四組用了10天。其中第四組的柿子最香甜可口。

　　另外還有：

　　1、把幾個(gè)木瓜和生柿子入在一起也會(huì)起到催熟的作用。

　　2、用花椒水泡或涂上紅素粉。

　　3、把柿子放在米缸里，用米蓋住也會(huì)很快熟的。

　　我一直有一個(gè)自己的想法：就是開發(fā)家鄉(xiāng)的柿子市場(chǎng)，讓市場(chǎng)變得更大，更廣。為此，我想可以分以下幾步：

　　1、利用家鄉(xiāng)有利的地形條件，擴(kuò)大柿子種植規(guī)模。

　　2、利用技術(shù)創(chuàng)新，科學(xué)種植柿子，種“綠色”柿子。

　　3、研制出對(duì)身體無(wú)害，對(duì)柿子成熟有利，并且能使柿子香甜可口的`新型催熟劑。

　　4、擴(kuò)大宣傳，打造品牌，以高質(zhì)量，高信譽(yù)，綠色優(yōu)勢(shì)贏得市場(chǎng)。

　　我爸爸是村里的村干部，我作為農(nóng)村的孩子，有義務(wù)，也有責(zé)任帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們一起共同致富，我覺(jué)得我們可以把我們家鄉(xiāng)的有利的地形條件利用起來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。

成熟了作文篇3

　　近日，我們小記者來(lái)到了美麗的桑葚園，與其他小記者一起采摘甜甜的桑萁。

　　走進(jìn)桑葚園，小記者們個(gè)個(gè)都興高采烈，去尋找甜甜的果實(shí)。我們拿著盒子跑到一棵桑樹下，一看，樹上有好多又紅又大的桑葚。我和王沁玥迫不及待地摘下來(lái)吃上一口，可發(fā)現(xiàn)它卻是酸的。我和他又跑到另一棵樹下，摘下一顆紫色的品嘗。“好甜呀!”原來(lái)紫的桑果才是甜的，紅的還沒(méi)成熟。我對(duì)王沁玥說(shuō)：“我們?nèi)ゲ勺系纳］匕伞！?/p>

　　接著，我又和王沁玥來(lái)到了桑葚園的最南邊。這邊的桑葚全都是又大又紫的。我摘了一個(gè)嘗一嘗，比剛才摘的還要甜。于是，我們便在這片地上采桑葚了。

　　不知不覺(jué)，我們采了滿滿一大盒的桑葚。王沁玥對(duì)我說(shuō)：“我們已經(jīng)采了這么多，先去集合吧。”

　　帶著滿滿一盒桑葚，我來(lái)到了老師所在的位置。一看，還有幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)還沒(méi)采完，我們領(lǐng)先啦。這次小記者采桑葚活動(dòng)真是開心呀!

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