實用的成功作文集合(4篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成功作文4篇，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　在我成長中，成功就像伙伴，與我形影不離。每次的成功，都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中，有一次成功是最快樂的----創意小制作。

　　假期，學校布置了一項特殊的作業：自己動手制作一個手工作品。

　　寫完作業后，我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的'雪花，心想：這么美麗的景色，如何才能使它永遠定格并存留呢？

　　我從家中找了一些材料：飲料瓶，橡皮泥，紙板，剪刀，吸管等等。

　　首先，我用小刀在從瓶口三分之一處截下，就像一個小漏斗。接著，我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一個小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做裝飾，美麗的小雪人就做好了，并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在紙板上裝飾了一些小房子，小汽車等。

　　緊接著，把剛截好的瓶子，蓋到紙板止，組合在一起，這時，問題又來了，怎樣制作出雪花呢？我突然想到：我小時候，經常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它來當作雪花吧！于是我找來一塊泡沫，揉捏成小顆粒狀，放進做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插進去，這樣，小制作就大功告成了。

　　從吸管用力吹氣，泡沫飛起，宛若雪花飄舞，美麗極了。我又給它起了個名字------雪花飄飄。

　　第二天，我把它帶到學校，同學們夸贊我的制作有創意。

　　回到家后，我不禁笑了起來，因為：我成功了。我用自己的想象力與堅持不懈的努力換來了成功，讓我受益匪淺，終生難忘。

成功作文 篇2

　　轉眼間，我從一個牙牙學語的嬰兒成長為一個六年級的“大哥哥”。在這段成長的過程中，我覺得成功最重要的是別人的掌聲了。

　　從小，我便是一個害羞的孩子。父母帶我去外面和他們的朋友吃飯，我總是不肯答應，躲在房間里的角落——因為我不敢和這么多人打招呼，也不敢被這么多人看著。因為害羞，只要在大街上有人看我一眼，叫我的名字，我的臉就會紅起來，并迅速地跑開了……

　　這種害羞的生活，一直持續到四年級的某一天。

　　那天，我們班正在進行口語交際。害羞的我自然不敢參加這個活動，但孟老師說每個人都得上臺演講。于是我拿著稿子，慢慢地走向講臺，懷著忐忑的心情開始演講。大家都屏氣凝神，48雙眼睛齊刷刷地“盯”著我，這使我更加緊張，原來就不流利的'話語變得更加結結巴巴，變得更加“不堪入耳”。這時，我想到了放棄，但“臺下觀眾”認真傾聽，又使我恢復了勇氣，讓我勇敢地講了下去。演講完畢，雖然我的演講十分失敗，但大家都沒有嘲笑我，反而送給我雷鳴般的掌聲。這讓我感動不已，同時也增添了幾分信心。

　　又過了一年，步入五年級時進行班干部改選。擁有幾分自信的我勇敢地走到講臺上，開始滔滔不絕地發表我的競選演講。此時，我仿佛忘記了整個世界，忘了自己害羞的性格。終于，我的“表演”結束了，“臺下的觀眾”再次給我送上了掌聲。

　　從此，我越來越自信，上臺表演都是“家常便飯”。這也再次告訴我，成功需要掌聲！

成功作文 篇3

　　在暑假里的一天，我這一天早早地起了床。

　　起了床后，我就窩在了沙發開始打游戲。然后媽媽看見后就說 “你真是的，一起床就玩手機，不把眼睛玩壞了”。我說“那好吧，今天我就和你一起打掃衛生吧”。大家都知道我是個從來不打掃衛生，而且爬個樓梯就能累到不行的人。媽媽驚奇地看了我一眼，然后說了聲好啊。

　　到了媽媽工作的那個地方，我就乘著電梯來到了最高樓層。 34層樓果然很高，而且每一層樓中間都連著一個小走廊，而且都是要打掃的。我先用鏟子把地上的泥土給鏟掉，然后再去擦欄桿把手。提起這個就有點令人生氣，剛用抹布擦了兩三下，抹布就已經臟到不行，廢了我好大的力氣才洗干凈它。

　　接下來就是掃地，說起掃地，也令我印象非常深刻。地上灰非常多，我好不容易掃干凈了地，但是欄桿把手卻又飄上了灰，我又不得不重新將欄桿把手再擦一遍。

　　最后這個，就是最令我生氣的了 ―鏟小廣告。住在小區里的人一般都會看到門上或者墻壁上都會貼著一些小廣告。而且鏟小廣告又非常的費力，因為它的粘性，鏟除的時候會很麻煩，又得注意不破壞墻面或者玻璃面。

　　通過那次的'打掃的嘗試，讓我明白了衛生打掃的辛苦與不容易，同時明白了掙錢的不易，懂得了節儉，可以說那次打掃算是一次成功的嘗試了。

成功作文 篇4

　　成功，你嘗到過嗎？它是什么樣的？它是無形的，隨處都是它矯健的身影。成功，你體會過嗎？它是什么味道？它是甜的，它的甜可以讓人發自內心。

　　人們常說：“用功之后才會成功”！我，嘗到了苦澀的我，今天也嘗到了無窮的甘甜！

　　今天，是人生的'大大大大大大大……事——考試成績出來，領獎狀的日子。一路上，我的心情異常緊張，生怕我的“三好學生”被某位對手搶走。

　　進了教室，教室里也是一鍋粥，同學們的說話聲足以蓋住整個校園。“踏踏踏……”老師走進了班級，經過了幾個小時的奮斗，老師終于發獎狀了！我閉上眼睛，數著自己的心跳“一、二、三、四……”“薛子涵，三好生。”啊！我終于聽到世界上最最最洪亮、動聽的聲音了，我的一切都沒有白費（雖然考試考地差了那么一丁點）。

　　獎狀拿到手，我激動不已，它在我手上晃來晃去，似乎在為我跳舞。

　　今天，我終于嘗到了成功的甘甜，我好幸福啊！！！