【精選】我成功了作文四篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文 篇1

　　三年級放暑假時，我每天晚上7點都能看見別人打羽毛球，我就很不服氣，想和媽媽打一次。

　　我們來到樓下，我先發球，我屈腿哈腰，左手拿著球，右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來，右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發過網。我練了一遍又一遍，好不容易打過了網，但因為我用力過猛，球彈了起來，差不多有三米高，就在三秒鐘內，我的球就不見了，我原地轉了兩圈后，才發現球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子，就哈哈大笑起來。我當時真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的打到球，就下定決心一定要學會打羽毛球。

　　我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了！媽媽早已準備好了“反擊”，小球向我的腦門飛來，我慌張起來，羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合，我沒有對這件事而氣惱，而是更加倍地去努力，媽媽也不斷的教我怎么發球、接球，我慢慢的學會接球了。

　　等我再打的.時候，我已經能接兩個球了！我特別高興。

　　通過這件事，我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做，一定就能做好！

我成功了作文 篇2

　　每個人都會經歷失敗、成功，我也不例外，我最近就成功了。

　　我很喜歡下象棋，而且下棋的技巧也不錯!一向以來，跟大家下象棋，就應說一般都就是我贏。但，我卻敵但就是爸爸，爸爸可真就是高手中的高手吶，我都沒贏過他一次。此時每次我輸了，爸爸都會對我說：“別灰心，經常練一下下象棋，自我跟自我下也好。我相信你總會贏爸爸我的!”爸爸的話我一向銘記在心。就這樣過了幾日……

　　直到有一天。“爸爸，來和我下一盤象棋吧!這次我但就是信心十足哦!我必須會贏你的。”爸爸聽后，笑瞇瞇地看著我，說：“好啊!看你怎樣贏爸爸了哦”就這樣，一場激烈的戰斗開始了……時光一分一秒的過去，太陽一步一步地走回家。戰斗還在進行中，我的勢力漸漸弱了下來，此時爸爸的勢力卻很強。我苦惱了起來，怎樣辦怎樣辦眼中的光線一閃，此時眉毛一挑，嘴角一揚，把爸爸的勢力拉了下來。哈哈，此刻我勝券在握啦!就在那一剎那的抉擇，“耶!耶!我贏咯!我勝利咯!”我歡呼著，“爸爸，你輸了。”我得意地瞧著爸爸。爸爸無奈地一笑，“厲害，厲害!”爸爸稱贊我，說我棋技長進了不少，我心里別提有多開心……

　　我成功啰!沒有失敗就沒有成功，所以我感謝之前的失敗，此時就是它們給了我動力，讓我獲得了成功。

　　我成功啰!成功邁向了象棋的更高境界!!!

我成功了作文 篇3

　　每個人都會嘗試許多事情：做飯、繡十字繡、騎自行車等。我們既有成功，又有失敗。現在就讓我來為大家分享分享我的成功故事吧！

　　我從小就性格內向，在眾人面前一直表現得很害羞。我很喜歡唱歌，而且聲音也很清脆，卻只是在家里獨自一個人默默地唱，從來不敢給別人唱歌。就這樣，我壓抑了四年，每次都是想為大家表演，到最后卻又沒有勇氣唱出來。

　　到了五年級，學校里又有文藝表演活動了。回到家，父母對我說：“人大了，膽子也會慢慢大的。你一定要報名聲樂比賽哦！嘗試一次，大膽唱吧，選不上也沒關系的。”我心里猶猶豫豫的，想：同學們知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱啊！我告訴父母，我會努力的，總得邁出第一步呀!

　　海選這天很快就來到了。我心里別提有多緊張了！同學們一個個上臺表演了，臺下響起了一次次掌聲......輪到第三列了，老師問：“這一排還有誰要表演？”我緩了口氣，勇敢地舉起了手。我上了臺，同學們就用掌聲鼓勵我。小蔣說：“加油！你一定行的！”一開始，我依舊扭扭捏捏的，似乎在等待著什么，一直沒有唱出聲音來。老師嚴肅地教育我：“都五年級了，不能再這么膽小了。你媽媽說了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等壓力越大，還不如快點唱出來。”我想想也是，但還是攥緊了拳頭，發不出聲音。因為所有同學的眼睛都在盯著我看啊！這時，同學們又一齊鼓起了掌，說：“快唱啊！”同學和老師對我的鼓勵成為了我的動力，我再次深吸一口氣，唱了起來!“我沒忘記，你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂被我唱了出來。我聽見小李說：“唱得挺好的嘛！”別的同學也紛紛夸獎我唱得太棒了。老師表揚我說：“你今天邁出第一步了，這是一個不小的進步啊！”從未受到過如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，大家居然這么欣賞我的歌聲！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。因為，我成功了！

　　還有一次，家人帶我去復興公園游玩。我來到一群大人圍觀的戲曲歌唱角，因為外婆的鼓勵和支持，我最終在100多個成年人面前對著喇叭唱出了動聽的歌聲。雖然剛開始還是有些膽怯，但是我得到了人們的贊美和認可。外婆激動地表揚了我，我又一次成功了！

　　我經歷了兩次特別激動人心的成功，感到既快樂又自豪。以后我一定會為大家表演更多節目，超越自己的能量！

我成功了作文 篇4

　　我在如雷的掌聲中緩緩地走上臺。此時，我是多么的光榮啊！當我雙手接那閃閃放光的金牌時，我看見了！我看見了班主任的笑容。

　　我猛然回想起三個星期前，班主任對我說：“芷韻，你的語音不錯，你就當班上講故事比賽的代表吧！”我受寵若驚地點頭答應了。

　　雖然我每天努力地練習，但是班主任卻說我表情不足，而且顯得很緊張。這個時候，班主任從她的背包里拿出一個錦囊，說道：“這是老師特地縫制的。”錦囊上面寫著“芷韻，加油！”原本滿心灰心的我，頓時馬上充滿自信。

　　比賽當天，參賽者們都高手如云，而且一個比一個強。我伸手進口袋拿出班主任送給我的錦囊，此時，我又恢復了自信，勇敢地上臺講故事了。