畢業的作文

時間：2025-01-22 15:54:44 畢業我要投稿

（精選）畢業的作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的畢業的作文5篇，歡迎大家分享。

（精選）畢業的作文5篇

畢業的作文篇1

　　當我們最后一次坐在教室里，上著最后一節課，從書桌里抽出最后一本書，在邁出教室前最后一次凝望熟悉的課桌，誰能說心底里沒有一絲絲的眷戀。也許我們還仍以為自己只是初一初二的年紀，有大把的時間揮霍，卻猛然發現，三年的光陰已經悄悄地溜走，這么快就迎來了離別的時刻。

　　今天，我們就畢業了。讓我們猝不及防，眼淚忍不住滴落下來，滴在一張張同學錄上，滴在我們綻放笑顏的畢業照上，滴在細雨積成的水坑里，濺出道道水花，像我們在一起的每個瞬間，美麗而短暫，一剎那間消逝，成為永遠的回憶。

　　今夜，定是一個無眠的夜晚。昨日你們的音容笑貌還浮現在我的腦海里，而現在，卻是不得不說再見的時候。以前從未想過，有一天會離開你們，離開這個教室，離開這所學校，一切都是那么的不真實，好像大夢一場，我們其實才剛剛進入這所學校，剛剛認識，剛剛熟悉，是嗎?凝視著你們的臉龐，好想拼命的將此時此刻的你們深深鐫刻在記憶里，成為青春不朽的一章。當老師點著我們每一個人的名字時，仿佛回到了來這里報名的那一天。正值初秋，爬山虎的葉子剛剛變黃，落葉剛剛開始變紅，人群在教學樓里涌動著。當我們坐在教室里，四處打量著周圍的人，老師就這么推開門走了進來。還記得王闖那一刻的尷尬，我們的哄笑，那么近，卻又那么遠，明明就在眼前，卻又遙不可及，終歸是逝去了。

　　上學時的每時每刻都有你們的陪伴，千回百轉的夢中，不變的是你們的身影。我們的心上，早已有了三班的烙印，我們的夢里，永遠有校園的.影子。這里承載著我們的歡笑與淚水，見證我們每個成長的印跡，我們已經離不開這里，這里也離不開我們。

　　畢業了，讓我輕輕的對你們說一聲再見。我遠在天邊，希望你們彼此珍重，勿忘友誼。我只愿向你們輕輕揮手告別，不作過多的停留，往事終究隨風而散，無論是美好的回憶還是遺憾，就讓它們隨時光漸漸被掩埋，就像我在你們的記憶中漸漸被遺忘一樣，只剩一個，單調而模糊的輪廓，遙遠得，觸手可及。

畢業的作文篇2

　　初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。

　　還記得xx年的金秋，我帶著緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯堂的雄偉場面，也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的功課和中考的壓力，唉！

　　XX發來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友情。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結束，實在不舍。

　　可是要知道，我們并未分離，我們的`友情是另一個新的開始，我們不是還發著短信，在QQ上聊天，我們的友情也從未斷過啊！

　　下一刻，我們會有新的環境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友情常在。

　　聚也不是開始，散也不是結束，同窗數載凝成無數美好瞬間，將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！

畢業的作文篇3

　　20xx年5月12日上午10點多,我從還在進行答辯的教室走出來,有如釋重負的感覺，大學里坐在教室里的日子結束了。然而，突如其來的輕松也讓我感傷。7月，一個充滿離別的月份就要來臨，相聚四年的朋友將何去何從？這個給了我們四年名份的學校還能再看幾眼？

　　荒涼破爛的太平園校區成了我們02級學生特有的記憶，美麗安寧的新校區也已是照片中風景，本部這個有著50多年校史的校園即將留在回憶里。

　　明天又是高考日，當他們即將帶著對大學的美好憧憬走進考場的時候，我在這里紀念我的大學生活。

　　進大學寫的第一篇文字是“入黨申請書”，大二時成為推優名單中的一員，大三進入黨校學習并成為預備黨員。一直以來我都在嚴格要求自己，努力以黨員的標準約束自己，按時參加每一次組織生活，寫好思想匯報或心得體會。慚愧的是，我沒能按期轉正，因為在預備期里我沒有按時遞交思想匯報。明天本該是我預備期滿的日子，但是我的轉正申請被扣下了。我還不夠成為真正的中共黨員，還要再堅持，再努力。

　　學習是我大學里做得最好的'一件事，連續兩年獲校級二等獎學金，獲得過“優秀大學生”、“三好學生”等榮譽。大一時獲計算機一級證書，能熟練運用office辦公軟件；大二上下期分別拿到英語四、六級證書及普通話二級（甲）等證書。

　　當了四年的班級紀檢委員，真正做了事的只有兩年多，這是一個不怎么討好的職務，我盡量做到最好。是非功過已不重要。即使曾經恨我記過他（她）名的同學也不會覺得這有多么了不起了吧。

　　生活中，我為人誠懇，樂于助人，目標性強，積極上進，自信樂觀，穩重踏實。有一個同學用一個字形容我——韌，更多的人用一個詞形容我——堅強。我只希望做好每件事，走好每一步。

　　不敢說德智體全面發展，也盡量做到協調發展。生不是一副能劇烈運動的身體，但是也組織和參加過學校乒乓球協會的活動。

　　離校前我已經上了兩個多月班了，此間發現了很多缺點：情緒化嚴重，工作不夠仔細，獨斷獨行。在校的時候這叫個性，現在嘗到苦頭了。現實多了，因此再多委屈也要承受。近來看余華的《火與冰》，里面有這樣一段文字：

　　畢業后進入形形色色的單位的大學生，大多要經歷四個階段：大有作為——剛走上工作崗位時的理想；難有作為——屢受挫折后的清醒認識；無所作為——理想破滅時的悲觀論調；胡作非為——向仕途爬升的惟一途徑。

　　我們真的要實踐這個“理論”嗎？

畢業的作文篇4

　　許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會自行爬上來。

　　——追風箏的人

　　第一年，你額頭光亮，頭發及腰。

　　也就是剛上初中那年吧，你是個剛剛被媽媽帶回家，不再寄住在別人家，有那么點叛逆的孩子。在就是面前坐姿端正，家長面前說話儉點，但私下面瘋玩瘋野的兩面派。那時候你對于媽媽也只有滿肚子的怨恨，每次和媽媽吵架都會說些大逆不道的話，自己哭得傷心，不顧媽媽早已紅遍的眼眶。

　　第二年，你變直劉海，頭發至耳。

　　那時候的你開始懂事了，知道不要去抄別人的作業，知道要用心學習，明白是非對錯。可是媽媽又開始不在你的身邊，你們變得很少交流，很少溝通，哪怕見一次面也說不了多少的話，找不到話題。

　　第三年，你蓄起短發，頭發過肩。

　　這一年，一直陪伴你的'好朋友不能時刻在你身旁了，你開始害怕開學，還怕壓力把你沖垮，還怕沒有朋友你會覺得孤單。可是就在你蜷縮起來不愿面對現實的時候，你突然發現媽媽的身體出現了異樣。你在過年時接到媽媽可以回家過年的消息，開心的籌劃著想和她去爬山，鍛煉身體，可是媽媽猶豫了很久，還是萬分無奈的拒絕了你。“為什么？”你有些生氣。“媽媽最近身體不太好，得休息，不能陪你胡鬧。”爸爸搶在媽媽之前回答了你，你有些難以相信這個事實，可是之后你在拉媽媽上樓梯的時候，發現那份壓在你手上的力量比以前重了許多，你突然覺得心里一顫，不知該以怎樣的面孔來對待媽媽。那時候，你默默在心里發誓，一定不能再讓媽媽受苦、受累，不能再讓她擔心，所以你丟掉害怕的束縛，勇敢的去面對了那些壓力，那些孤單。

　　三年了，你從一個年少輕狂的姑娘變成了一個穩重的畢業生，媽媽也從滿頭健康的黑發變成了帶有絲絲銀色的發梢。我忘不了這三年你都做了些什么錯事，得了什么獎，受過誰的批評，挨過誰的打，和媽媽對你的鼓勵。

　　畢竟你就深深的印在我的記憶里，畢竟你就是在這個世界上我最熟悉的人，畢竟你就是這個已經學會笑著面對困難的我，這讓我怎么忘掉？

畢業的作文篇5

　　六月，畢業的季節來臨了，鳳凰花十分舍不得我們，但也無能為力，只好用火紅的花來為我們送行。

　　回顧過去，青澀的童年，當時的我無知又天真，不太懂上學的意義，也不喜歡早起，但一看到老師和藹的笑容，就變的對上學興致勃勃，似乎好像有種致命的吸引力，頻頻吸引著我，快樂的學校生活就此展開。學校的生活好像不規則的絲麻綜合交錯著，也似人生有高潮也有低潮。分班是我印象最深刻的事，和似曾相識的面孔成了好友，使我覺得不可思議，就像七彩肥皂泡一樣，很有緣的合成了一個大家庭——大泡泡，但天下沒有不散的筵席，即將面臨分離。就像泡泡十分的.美麗燦爛，但時間不能長久，很快就破了。

　　六年來，我也閱人無數，更給了我許多新概念，人說學習就像蓋房子，現在地基已建好，我還要繼續加油，創造屬于我的知識大樓，只愿地基十分堅固，這樣我的大樓能造的又高大又壯觀。風靜靜的吹，想撲滅火紅的花朵，但沒成功，卻吹來濃濃的離愁，為樹添上一層面紗，似乎告訴著我：”畢業是人生必經之程，人生就像好幾支蠟燭，這次燒完，還有更高更美的蠟燭等著我為它點燃生命之火。”

　　畢業是另一個旅程的開始，希望大家抱著樂觀，開朗的心情去迎接更美好，更多采多姿的未來，也期盼明日學校以我為榮。

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