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如果那天畢業(yè)了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的如果那天畢業(yè)了作文，希望能夠幫助到大家。
如果那天畢業(yè)了作文1
時間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的`生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里，我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓勵的時候，給予我鼓勵的老師和同學(xué)；忘不了老師身體不舒服時，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵我的同學(xué)，心中涌出一絲絲感動與不舍……
在這不到半年的時間里，我們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
如果那天畢業(yè)了作文2
那天我走在路上，我自己，慢吞吞的去找賣橘子的攤子。
正是秋高氣爽的日子，金黃的夕陽斜斜的照著，將整個世界都變得金黃。我慢慢的踱著步，目光在各式各樣的水果上溜過。忽然看見了一堆黃燦燦，圓滾滾的東西――這么新鮮又大個的橘子呀！這橘子又大又圓，帶著綠綠的葉子，散發(fā)出橘子特有的甜香，嗯！看著我的口水就流下來了。
我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著橘子遐想，身后突然傳來了一個老奶奶的`聲音：“小姑娘，你要買橘子嗎？”我抬頭，迎上了一個老奶奶的笑臉。身著橘紅色的秋衣，明顯有些舊了，卻漿洗得干干凈凈，腳踏一雙北京老布鞋。兩鬢斑白，一道深深地皺紋刻在黝黑的臉上，此刻她看著我慈祥的笑著，像極了秋日里歷盡風(fēng)霜的晚菊。我笑了，對她說：“奶奶，你給我稱上點(diǎn)吧，挑幾個甜的！”奶奶笑得更開心了，滿口答應(yīng)。
奶奶步履蹣跚轉(zhuǎn)身去幫我稱橘子的時候，看著那令人垂涎三尺的橘子，我忽然鬼使神差般伸出手去偷偷的拿了幾個飛快的塞到了我的書包里。這時奶奶的聲音又響起來：“小姑娘，橘子稱好了。”我嚇得滿臉通紅，因?yàn)樽鲑\心虛，我付了錢，拿起橘子轉(zhuǎn)身就跑。
跑了一會兒，我便停下了腳步，把書包里的橘子拿出來剛要剝開吃――耳邊卻又響起了那熟悉的聲音：“小姑娘，請等一下！”我以為是奶奶發(fā)現(xiàn)了，嚇得心都要跳出來，假裝聽不見拔腿就跑，卻沒想到奶奶在后邊喊：“小姑娘，找你的錢！”啊？我愣住了，不禁停下了腳步。
老奶奶笑著揉了我的頭一把：“粗心的孩子，慢點(diǎn)走，小心摔著。”接過奶奶找我的零錢，看著追我跑的氣喘吁吁的老奶奶，剎那間，我羞愧的無地自容。我鼓足勇氣，追上老奶奶，滿臉通紅，強(qiáng)忍著羞慚的眼淚向老奶奶說明了真相，把橘子還給了奶奶。
我不記得后來自己是怎樣離開的，只知道那一次我吃到了這世上滋味最好的橘子。如果那天我沒偷拿那幾個橘子，現(xiàn)在的我就不會這樣誠實(shí)正直，如果那天我沒偷拿那幾個橘子，現(xiàn)在的我就不會這樣善良真誠。感謝那幾個橘子和那個賣橘子的奶奶，讓我懂得了做人的道理。
如果那天畢業(yè)了作文3
同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊！我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊！我們就好像姐妹，軍訓(xùn)的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能夠回報呀！我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大，從無知變?yōu)槌墒臁哪懶∽優(yōu)槌墒欤∶慨?dāng)看到你托疲憊的身體來上班，我就有說不出的`心酸。
再見了母校等我長大的地方，等我回來我一定會好好的報答母校的。
不知不覺，已經(jīng)過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂，充實(shí)而美麗，雖流過淚水，卻也伴著歡笑。六年，2100多個日子，是多么的漫長，但是也是彈指一揮間。漫長是因?yàn)檫@六年里，有我們無數(shù)的回憶，而短暫是因?yàn)榱攴路鹁驮谘矍啊Ａ晔嵌嗝吹穆L，而面對今天的離別，卻又是那么短暫。我們一定還記得剛?cè)胄r我們的雄心壯志，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、教室里老師的諄諄教誨，運(yùn)動場上我們?yōu)⑾碌暮顾佬g(shù)室里我們的幅幅作品等等。
還有我們那敬愛的老師，是她們告訴我們“贈人玫瑰，手有余香。”是她們教導(dǎo)我們“誠信是為人之本。”是她們教我們學(xué)會了分析與思考，是她們讓我們學(xué)會了合作與競爭。
同學(xué)們讓我們立下誓言：今天我以作為屯小學(xué)子為榮，明天屯小將以我們?yōu)闃s！
再見了屯小，在初中高中大學(xué)我都不會忘記屯小！
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