畢業的作文4篇【推薦】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的畢業的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業的作文 篇1

　　七年級，就像一個大大的句號。從此，我們告別了小學的無知，小學的輕松畢業前的這些日子。時間過的好像流沙，看起來雖然漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。

　　來到這片校園以前，想象小學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就象它折射的光：純凈而自由。

　　小學在我們的心中，已經變成了一個無限的符號。記憶也同時從小學離開，收進了內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

　　七年級了，我們的.苦惱增加了許多，比如：主課的內容多了，作業多了，學習的目標也多了。

　　未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業的這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路程卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終生難忘的經歷。

　　初中與小學是兩個不同的階段，小學是我們輕松，而中學卻是我們的苦惱。

　　真的不想對小學說再見。

　　但是，我們真的畢業了。

畢業的作文 篇2

　　說到我的同桌，我很無語，但可用一字形容，神！

　　記得六年級時，老師便把王濤調來和我坐，一看他虎頭虎腦的樣子，我猜他定很老實，沒想到他居然是‘神偷’更讓我佩服的是他無與倫比的‘偷術’。場景一：課堂，偷竊對象：我作業本上的`墨水。

　　“請大家做道題。”數學老師指著黑板上一道對我們難度較大的數學題，大家紛紛做了起來。我只瀏覽了一遍，就心花怒放，這道題老師可講過呢！我向同桌瞟了一眼，只見他抓耳撓腮，苦苦思索，心中不禁偷笑。但讓我大跌眼鏡的是，他居然做了出來，奪過他的本子一看，上面的步驟和我一模一樣！頓時，我好像明白了什么，他有一副“千里眼！”

　　場景二：放學后，偷竊對象：我的練習冊。

　　放學了，我們像出籠的鳥，入水的魚，可一人例外，那就是王濤。只見他拿出練習冊，思索了起來。我感到奇怪：咦，這小子今天怎么這么勤奮？不管了，勤奮總是有好處的嘛！可我很快發現，王濤他并沒有思索，他不時用眼角的余光瞟我。我很疑惑，但也沒追問，走出了教室。可一回家，我就發現練習冊不見了，一想到王濤的那個眼神，我又明白了。他真是神出鬼沒啊！

　　場景三：下課時，偷竊對象：我的眼淚。

　　下課了，大家一窩蜂跑出教室，我卻例外，坐在椅子上傷心。我考試才考90分，這該怎么辦？“滴答，”眼淚已經落下，盡管我知道哭沒用，可我控制不住自己，不住地抽噎著，這時，王濤進來了我連忙裝作在喝水。可他卻興沖沖地沖我扮了個鬼臉，我不禁撲哧一聲地把水全噴了出來，他立刻被我淋成了“落湯雞。”他哪受得了這樣的“屈辱,”于是我們又打了起來，最后，他以“好男不跟女斗”收場。

　　這神偷啊，什么都能偷，他能偷走我的笑臉，也能偷走我的淚水。他神出鬼沒，雖說“武藝過人，”卻又是“美女貂蟬”的“手下敗將。”——偷術遙遙領先，成績遙遙落后，老天也算公平。

畢業的作文 篇3

　　時光飛逝，歲月如梭，一轉眼六年歲月就這樣匆匆的過去了。還有1個多月我就要踏入一個新的大家園－－中學。想到要與朝夕相處了六年的老師和同學們告別，我的心里總會有那么多的舍不得。

　　回想起這六年的小學生活，回想起老師對我的關心和培養，不禁心潮澎湃，思緒萬千。 六年前，幼小無知的我，懷著憧憬踏入了我人生中的另一個家園——是上元小學。校園里是那么的美麗。鳥兒站在樹上揮動者翅膀像是在歡迎我。在校園的中間有一個小池塘。池塘里有幾只丹頂鶴在嬉水。池塘旁長著茂盛的竹子，三棟教學樓相互對立著，一進教室，同學們都向我投來疑問的.目光。后來老師讓我們介紹自己，我走上講臺，害羞的低著頭，結結巴巴的說出了自己的名字。沒多久我就和這個大集體融在了一起，我們一起上課，一起寫作業，一起做游戲。彼此之間的關系很好，希望我們能永遠成為朋友。

　　敬愛的老師，您就像辛勤的園丁，像雨露滋潤著我們。冬去春來，月復一月，年復一年，您為我們留下了無數的辛勤的汗水，耗費了您許多心血。我想對您說一聲：老師您辛苦了。” 再見了。親愛的母校！

畢業的作文 篇4

　　在畢業之前，我想對老師說——

　　老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海里浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因為您愛我們，您就好像母親關心，愛我們，教育我們為人處事，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室里苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那么和藹可親，是那么富有愛心啊！

　　老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭發下隱藏的.是一條條刺眼的頭發。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學，回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊！

　　要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話銘記在心記于心，把您的教導牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”

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