精選考試感受作文300字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的考試感受作文300字7篇，歡迎大家分享。
考試感受作文300字 篇1
這次考試，我有很多感想。
數(shù)學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái)，迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字，90——100分，29人……六班90——100分，四十幾人。我看到這個(gè)數(shù)字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。
英語(yǔ)課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過(guò)，心想：我因?yàn)槭裁纯歼@么差呢？明明很簡(jiǎn)單，我卻粗心，才考了這么點(diǎn)分，我下次不能這么粗心了，一定要細(xì)心，不能考這么差了。
語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師也拿著試卷走了進(jìn)來(lái)，我們心里都很緊張，老師說(shuō)：“讓你們知道什么是高分，什么是低分。”一聽(tīng)最低分是潘耿46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應(yīng)該可以考到90分，可是當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)83分時(shí)，我心里一陣難過(guò)。
這次考試，我總結(jié)出一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內(nèi)容，也不能浮躁。
考試感受作文300字 篇2
自從我上了初中，已考了幾次試，我感覺(jué)自己考的不是很好。我讀小學(xué)時(shí)每次考得都還可以，都能考個(gè)八九十分，但是到了初中就不是很好考了。
小學(xué)時(shí)我?guī)缀趺刻煜挛缍即蚧@球，大家都玩得不亦樂(lè)乎，而到了初中就很少打籃球了，可惜成績(jī)卻提不上來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心了，不過(guò)我會(huì)努力把成績(jī)搞上去的。月考時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)是87分，我認(rèn)為還可以。不過(guò)這次到了期中考，我才得了75分成績(jī)明顯下降了，而且后面的知識(shí)更難了，我想我該調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
到了初中我的英語(yǔ)就更加差，月考和期中考都沒(méi)及格，我感到有點(diǎn)苦惱，小學(xué)沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，不喜歡英語(yǔ)就導(dǎo)致了現(xiàn)在這種結(jié)果，看來(lái)我現(xiàn)在不喜歡它都不行了！
我現(xiàn)在需要努力了，要不然這么多科目就搞不過(guò)來(lái)了，這就是我這幾次考試的感受！
考試感受作文300字 篇3
今天是我們期中考試報(bào)分的日子。我有點(diǎn)著急，生怕沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)。聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)我的數(shù)學(xué)是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺(jué)的數(shù)學(xué)課就到了，老師拿著試卷來(lái)了，我的心懸了起來(lái)。老師說(shuō)班上有兩個(gè)一百分的。當(dāng)老師說(shuō)出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí)，我失望極了，我只考了九十九分。平時(shí)我在班上名列前茅，考試成績(jī)總是一百分，沒(méi)有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的判斷題讓我沒(méi)得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。
整整一個(gè)上午，語(yǔ)文老師都沒(méi)有說(shuō)考試的情況，直到下午最后一節(jié)課，老師才公布成績(jī)。最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是因?yàn)樽謱?xiě)錯(cuò)了，剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達(dá)得不夠完整。
這次期中考試我沒(méi)考好，不能垂頭喪氣，要繼續(xù)努力，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，下次一定要考出好成績(jī)。
考試感受作文300字 篇4
我想我能考多少分呢？
上課時(shí)老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué)，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了，我語(yǔ)文考了94.5，這時(shí)我心里可高興了，我想數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細(xì)的.講解，叫我們以后不要在錯(cuò)。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了，我想我考得一定很好，我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí)，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)，我們仔細(xì)看自己的試卷，把錯(cuò)的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了，下一節(jié)就是數(shù)學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數(shù)學(xué)課上了，我考了91分，我的錯(cuò)主要在應(yīng)用題上，我們老是說(shuō)我考了前三名，是第三名。 今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。
考試感受作文300字 篇5
終于考試結(jié)束了，學(xué)生也領(lǐng)完了通知書(shū)，原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下，沒(méi)想到手機(jī)卻一直響個(gè)不停，都是家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的成績(jī)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>
這讓我措手不及，以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò)，很少有家長(zhǎng)主動(dòng)撥打電話給老師詢問(wèn)成績(jī)，可這在這里，沒(méi)想到學(xué)生家長(zhǎng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有幾位家長(zhǎng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷，想認(rèn)真分析失分的原因。這讓我很受震撼，城里就是城里，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求硬是要高呀！
我細(xì)細(xì)的琢磨了一番，總結(jié)了這次考試成績(jī)跟平時(shí)有所差距的原因：第一是因?yàn)榭荚嚽坝捎谔鞖庠蜻B續(xù)放假十幾天，孩子雖然在家也復(fù)習(xí)了，可他們的復(fù)習(xí)沒(méi)有針對(duì)性，也沒(méi)有連續(xù)性；有些孩子也許自覺(jué)性不夠，根本沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以成績(jī)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓(xùn)練的試卷難度要大一些，出現(xiàn)了很多靈活性較大的試題，很多孩子無(wú)從下手，這也是他們本次考試成績(jī)不理想的原因所在。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求如此高，無(wú)形中鞭策了執(zhí)教的老師，我知道今后的工作該怎樣做......
考試感受作文300字 篇6
今天上午，老師發(fā)了期中試卷，一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名，不過(guò)呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過(guò)我也不罷休，因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上？是抄的？不！只有別人抄他的。
我在這次考試覺(jué)得十分難堪，自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如果她讀一遍書(shū)，我就讀兩遍書(shū)。如果她看一本書(shū)，我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過(guò)我的。
媽媽也對(duì)我說(shuō)：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進(jìn)步，但在填空的部分沒(méi)有正常地發(fā)揮正常，希望你不要驕傲，要繼續(xù)加油！”
我在心中有了一個(gè)愿望：希望我更加努力。
考試感受作文300字 篇7
帶三（1）班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了，上周五迎來(lái)了本學(xué)期的第二次考試——期中考試，成績(jī)下來(lái)后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯(cuò)，當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來(lái)，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級(jí)發(fā)生過(guò)很多令人不可思議的事情，在學(xué)校很有一定的知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰(shuí)又愿意去趟呢？
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡，作為英語(yǔ)組唯一的男老師，我不出手誰(shuí)出手呢？沒(méi)有辦法，就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年，每年都帶四個(gè)考試班，送走了兩屆畢業(yè)生，還沒(méi)有接到任何家長(zhǎng)的投訴，（也可能有，但至少我沒(méi)有收到），很多畢業(yè)生家長(zhǎng)至今和我保持很好的聯(lián)系，周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來(lái)學(xué)校看看老師，覺(jué)得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出，一定會(huì)有收獲，拍拍胸脯對(duì)得起自身，對(duì)得起班里的每一個(gè)孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛(ài)。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，我們也不可能做到十全十美，令每一個(gè)家長(zhǎng)滿意，因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>
做好自身，心胸坦然，任由別人評(píng)論去吧？
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