貝殼的作文

時間：2024-04-13 09:01:19 貝殼我要投稿

關于貝殼的作文(經典)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關于貝殼的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于貝殼的作文(經典)

關于貝殼的作文1

　　今天我們班進行了做貝殼畫的活動，同學們都各自準備了大大小小的貝殼。開始做貝殼畫了，我左思右想，該用貝殼畫什么呢？突然，我靈機一動，有了，我畫一副雨中的`貝殼畫吧。于是我先用棕色的水彩筆把樹干畫好，接著，我把五彩繽紛的貝殼都用雙面膠一一粘在了樹干上面用來做樹葉，我還用金黃色的水彩筆把蘑菇的柄畫好，然后我把雙面膠撕下一點粘在扇貝上面，用來做蘑菇的頭部。最后，我用貝殼拼了一個小女孩撐著傘在雨中行走。就這樣，一副美麗的貝殼畫就誕生了。

　　正在這時，蔣老師從我身邊走過，看了我做的貝殼畫后說 “你做得貝殼畫真有創意”。我聽了蔣老師的話后，心里美滋滋的。

關于貝殼的作文2

　　我和爸爸、媽媽從海邊帶回來了一筐貝殼，有金黃色的扇貝，還有有著光潤外表的海螺，還有幾個珊瑚，還有一個海星。扇貝的樣子就像一把扇子，它的外表有很多條紋。海螺的一頭是尖的，海星就像一個五角星，每個角上有三個肉丁，還有一個長滿刺的'海螺，很像個刺猬。有一種貝殼是白色半透明的，它的樣子像含苞待放的玉蘭花，很好看。還有一種古代人稱為“貝幣”的小貝殼，很好看，很光潤。

　　我最喜歡的就是“貝幣”，因為他特別美，特別潤，特別好看。

　　看見這些貝殼，我就想起大海，沙灘。我喜歡在海邊的陽光下、微風里快樂的玩。

關于貝殼的作文3

　　美麗的貝殼令人賞心悅目，它是大海孕育的小精靈。

　　老師要我制作貝殼工藝，爸爸就帶我來到國際水產城買貝殼。一進店里，一個個貝殼工藝造型千姿百態。突然，一個貝殼里閃閃發亮，我連忙問：“阿姨那是什么？”阿姨微笑地說：“小朋友這是珍珠，它是珠母貝孕育的珍珠，也是人類青睞的珍寶。珍珠和黃金、寶石一樣是權利和財富的`象征。人們都非常喜歡戴。”哦，原來珍珠的價值很高。

　　我挑好貝殼回家的路上，爸爸告訴我鮑的貝殼可以做中藥，它叫“石決明”有平肝明目的功效。今天我學到了很多關于貝殼的知識心里暗暗高興。

關于貝殼的作文4

　　星期三，早上5點鐘，我睡眼朦朧地刷牙、洗臉、吃早飯，然后坐大巴去日照趕海。

　　我們的活動順序是萬平口廣場，接著是燈塔風景區、日照港、跨海大橋、2005世界級帆船錦標賽基地、趕海拾貝和海水浴場。其中，我最喜歡的是趕海拾貝了。剛一下車，我就立刻備齊“裝備”：小水桶、小鐵锨、網兜、細鐵絲，去海邊尋寶了。經過我的不懈努力，我找到了4只小螃蟹，怎么樣，厲害吧！

　　快樂的時光總是過的.飛快。一眨眼，一天的夏令營結束了，我們依依不舍地離開了日照這座海濱城市！

關于貝殼的作文5

　　星期五的下午，老師把作業一布置下來就說：“同學們，我們這個星期雙休日去做兩道貝殼菜。”

　　第二天，我和媽媽到菜市場逛了一圈，一看，哇，這么多的貝殼呀！我挑選了兩種貝殼：它們分別是花蛤和海瓜子。回到家，我把花哈和海瓜子在水里泡了五分鐘，之后，第一道菜開始啦，我先把鍋里的水燒開，放上一點點鹽，兩三分鐘后水開了，把洗干凈的海瓜子直接倒在鍋里，海瓜子就像空中的蝴蝶，慢慢地張開了它們的“翅膀”，過了一分鐘，就可以出鍋啦！別看它的做法簡單，吃起來可美味了。接下來，我在媽媽的指導下，做了一道美味的紅燒花蛤，兩道貝殼菜完工啦！

　　吃著自己做的`貝殼菜，我的心里美滋滋的！