貝殼作文

時間：2023-11-04 12:53:49 貝殼我要投稿

貝殼作文[必備]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的貝殼作文6篇，歡迎大家分享。

貝殼作文[必備]

貝殼作文篇1

　　在我房間的墻壁上，有這一串長長的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的。回家后我清洗、晾干，費了九牛二虎之力完成的'杰作，因此我格外珍惜它。

　　這些貝殼和海螺形狀各異，大小不同。有的像一把古老的扇子，有的像一只吹火筒，有的像一顆潔白無瑕的寶石，還有的像一只小號……可真是千姿百態呀!

　　這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。

　　瞧瞧這個貝殼，黃色中還透著白色，可真謂黃里透白。而這個貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過，最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的里面，就會發現它的外表雖然不好看，但是里面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。

　　有時貝殼鏈被風吹過，撞到了墻壁，還會發出各種各樣的聲音，“叮叮”，“當當”，“咚咚”，組成一首好聽的交響樂。而風就像個指揮家，認真地指揮著他們的節奏。

　　啊!美麗的貝殼鏈!謝謝你給我的生活帶來樂趣，又給我的房間增添了一亮麗的風景線。

貝殼作文篇2

　　啊!暑假終于來了，爸爸單位上的黨員同志們過支部活動，我和許多老師的孩子也有幸和他們一起到大碑貝殼山莊去游玩。

　　今天上午，老師們都到學校的大門口等車，不一會兒，譚婧雯來了，我們坐上車，我和譚婧雯坐在車窗邊觀賞公路兩旁的景色，窗外一排排高大的樹木、綠油油的田野、碩果累累的果園從眼前一閃而過，汽車繞著山腰盤曲而上，接著出現在眼前的是五顏六色的野花、高大挺拔的青松、火紅火紅的紅果，從車窗往外一看，所有的山都在腳下，盡收眼底。此時我想起了一句詩：登高凌絕頂，一覽眾山小。不知不覺，我們已經來到了貝殼山莊，我們一起沖出車門，呼吸著大自然的新鮮空氣。

　　等大人們安頓好后，我和譚婧雯、譚暢、譚清月等幾個小朋友開始玩吊床。我選了個好地方把繩子系好，我就躺上吊床隨著涼風蕩漾，仰望天穹，藍藍的天空飄著幾朵棉花似的白云，偶爾幾只小鳥從天空中劃過，留下幾聲清脆的叫聲還在叢林中回蕩。我們幾個朋友輪換著躺上吊床來欣賞這迷人的景色。我們玩了好一陣，陳老師說：“你們去爬山嗎?”，我們異口同聲的說：“好哇!好哇!我們都去!”。我們沿著林間小路走進森林，一路上我看見了許多叫不出名字的野花，采了許多松果，聽到了風吹過樹林的濤聲，可好聽啦!“呼沙呼沙----- --”，好象在開大型演奏會。最有趣的是下午我們到貝殼山水庫去玩，我們一路上東走走，西瞧瞧，聽著悅耳的鳥叫聲，摘下火紅的刺果，放進嘴里，甜津津的，可好吃了。不知走了多久，我們來到了水庫，那水真的就像我學過的“五彩池”一樣的美麗。近處的水在陽光的照耀下呈銀白色，遠一點的碧綠碧綠的.，再遠一點的天藍色，更遠的已經是深藍的一片。水庫周圍的花草樹木長得十分茂盛，五光十色的倒影使水庫更加瑰麗。我們撿起石片打破了水庫的寧靜，我們幾個調皮的小孩開始打水漂漂，揀起一塊薄薄的石片，用手使勁的將石片順著水面劃出去，石片像蜻蜓點水一般的跳向遠方，又像調皮的孩子在水中嬉戲------忽然，喀嚓一聲，我們幾個調皮快樂的樣子被陳老師拍攝了下來，啊!太棒了!

　　天快黑了，我們趕回旅店。晚上，我連做夢也在回想那美好的情景。

貝殼作文篇3

　　貝殼在哪兒爸爸挑了一個最大貝殼，和媽媽弟弟嘀咕了幾句，把貝殼藏在一個人的褲袋里，讓我猜在哪。

　　爸爸神氣地說：‘‘在我這兒。’’弟弟生氣地說：‘‘不在我這，在媽媽那兒。’’媽媽淡定地說：‘‘不在俺這兒。’’我左思右想，絞盡腦汁，也無從下手。就在這時，我突然想到了假設法，奧數真沒白學，嘻嘻!我先猜在爸爸的口袋里。假設爸爸說得是正確的，你媽媽的話也是真的與已知矛盾，那么爸爸說在他那兒是假的，弟弟的話是真的也已知矛盾，只可能在媽媽或弟弟的口袋里，不在爸爸那兒。

　　第一個我猜錯了。哎！我再猜在弟弟的`口袋里。這樣的話，可能性只能在弟弟和媽媽的口袋里，開始他們兩的假設。假如在弟弟那兒，他說的就是真的，媽媽的話是真的又與已知矛盾，那弟弟的口袋里也沒有。我老猜錯，第三次我不會猜錯了，在媽媽的口袋里，因為只有三個人！暑假天里悶的很，我就和爸爸媽媽，弟弟去涼爽的海邊玩，避開火辣辣的太陽，享受涼冰冰的清水。沒想到生活中處處有數學!

貝殼作文篇4

　　滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。

　　這是李商隱為珍珠寫下的千古名句，剛剛瀏覽了許多有關珍珠的傳說，幾乎都是說珍珠與眼淚是分不開的，這讓我稍稍有點迷信了起來，眼淚，痛苦，珍珠，這幾個詞連在一起，就是我的女兒，我自認自己是一個貝殼，女兒這粒沙子，在我的體內，不斷地流著眼淚，而我，則將那串串的眼淚痛苦地咽進心里，并一刀刀削下自己的血肉，孕育著這顆晶瑩剔透的珍珠。珍珠是貝殼的痛苦凝結而成，她最終成為了撼世的珍寶，貝殼則腐爛化為泥土，但貝殼一定是笑著走的，因為她已經沒有了痛苦，沒有了眼淚，一切全都凝在了珍珠的'光芒里，她知道自己是值得的。

　　女兒，你什么時候才能知道，你來自我的眼淚，盡管為了撫養你，我把眼淚都吞進了肚里，讓自己變成一個惡婦，讓你的眼淚在我的眼里流！在我的心里痛！在我的傷痕里顫抖！在我雪里的梅枝上結冰！女兒！

　　你無數次的抱怨，都是我心里無數次的滴血，顫抖，而不再是那清澈的淚滴。我不想驚動你，不想！你這顆小小的珍珠，就在我心里成長吧，讓我無數次拿起的筆，無數次張開口，都封上，為你把那些迷茫擋在貝殼的外面，我的女兒！

　　你的抱怨，是我無法化解的痛，但我只能，痛著，抽搐著，顫栗著，環抱著你。你以為，外面那么冷，但你怎知，貝殼更冷，所以，她必須堅硬，為你，我的女兒！

　　總有一天，你用自己的眼淚，自己的毅力，自己的堅硬，自己的圓潤，自己的光華，獻于世人，你就會成為珍寶，真正的珍珠！這是我的女兒！

　　注解：

　　珍珠晶瑩凝重，圓潤多彩，高雅純潔，被譽為“寶石皇后”。國際寶石界還將珍珠列為六月生辰的幸運石，結婚十三周年和三十周年的紀念石。具有瑰麗色彩和高雅氣質的珍珠，象征著健康、純潔、富有和幸福，自古以來為人們所喜愛。

貝殼作文篇5

　　“還記得那年的夏天，椰子樹占據了海面，太陽光燦爛得刺眼……”掛在耳朵上了MP3播放著我最喜歡的歌，腦海里隨著音樂出現了海南三亞的美景。忽然，我打了個激靈，跳下沙發，急匆匆地從柜子里拿出一個巧克力盒子來。里面是我四年級時從三亞帶回來的貝殼，輕輕打開，將貝殼一股腦倒了下來。

　　“嘩啦……”小貝殼們堆成了一座小山。“叮！”最后一個小貝殼不太聽話，跳到了茶幾的邊緣，接著又蹦到了地上，再打了幾個旋兒之后，終于安靜地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它，輕輕的放在貝殼小山的頂端，自豪的看著它們，心里被快樂裝滿——這是大海送給我的最棒的禮物！

　　用手將小山推平，變成一片貝殼小海灘。從透明的茶幾下面看，有倒著的，有翻著的，還有扣著的。仔細瞅瞅那些翻著的.，表面起伏的波紋，如海浪一般，時而平穩，時而洶涌，時而如絲樣細致。再瞧瞧它們的顏色，底色都是純凈的白。有的顏色是向外泛的，里面深，外面淺。其實，我是喜歡外深里淺的。來，看看這個。殷紅的外緣，漸漸變為玫瑰紅，從玫瑰紅中又滲出幾抹粉桃，最后，也是最里面，便是那珍珠白。還有一圈一圈的，就像是鑲上去的玉石和珍珠。

　　真好看！我還舍不得把它們放回去。于是用大拇指和食指的指甲夾起那個出來時不聽話的小東西。哇！它真薄！拿到窗邊一看，還透光呢！

　　這下我終于心滿意足了，將“禮物”全都放進盒子里，跑回沙發上。

　　“還記得那年的夏天……”循環播放的歌又開始了。沒錯，我記得，那年夏天你給了我最好的禮物。謝謝，大海！

貝殼作文篇6

　　童年是什么？童年是一塊調色板，把我的生活變得更加五彩繽紛，童年是什么？童年是一個魔方，轉啊轉，轉出我生活的喜怒哀樂。五年前的那件事，一直讓我記憶猶新。

　　那年夏天，媽媽給我買了個漂亮的泥娃娃，金黃色的頭發，寶石般的眼睛下有一張櫻桃似的小嘴，我經常拿著它向鄰居的小朋友炫耀。

　　有一天中午，我看見她的裙角上有點臟，為什么不給她洗澡呢？說干就干，我立即將盆里裝好水，灑了點“洗衣粉”，學著媽媽洗衣服的樣子，用盡全身的.力氣，揉啊揉，搓啊搓，可隨著次數的增加，泥娃娃越洗越臟，越洗越小，到最后泥娃娃化了。我見泥娃娃沒了就放聲大哭起來，媽媽聽見急忙趕來，看我那傷心樣就心疼地問這問那，我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，不但沒有安慰我，卻捧腹大笑起來，接著，媽媽告訴我：“泥娃娃一遇到水就會融化，所以泥娃娃沒有了。”

　　煮飯時，媽媽問我“鹽去哪兒了？”我才驚醒，原來我把鹽當洗衣粉了。

　　傻傻的我，自以為聰明卻做了傻事。當然，我現在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”卻像一顆美麗的貝殼永遠保存在我的記憶之中。

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