保護(hù)環(huán)境的作文【通用5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文1
從前，在遙遠(yuǎn)的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺，一年四季秀麗無比。于是，許許多多的小動(dòng)物都從四面八方搬到島上來生活。
可是，不久又搬來一些小動(dòng)物，他們用鋒利的.斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁，蓋起一棟棟樓房，還有一些樹木變成了應(yīng)有盡有的家具，變成了各式各樣的工具……
小島的環(huán)境越來越差，樹木一棵棵、一片片地飛速減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大。小鳥飛走了，蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉，還差一點(diǎn)在一次暴風(fēng)雨中被海水卷走。小島連續(xù)發(fā)生了幾次泥石流，居民們整體過著提心吊膽的日子。
小動(dòng)物們覺得再也不能這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了，大家必須為小島做些什么。一天，小牛代表嚴(yán)肅地告訴大家：大家要少砍樹，多栽樹，不然，我們以后就沒有家了。于是小動(dòng)物們每天都種幾棵樹。一年年，一代代，小動(dòng)物們種的小樹長成了高高的大樹，小島又有了一棵棵高大的樹木。
小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在感謝小動(dòng)物給它一個(gè)美麗的新家園。
小鳥的生態(tài)平衡了。小牛高興地對(duì)大家說：“保護(hù)環(huán)境，從我做起。只要我們不破壞環(huán)境，小鳥就會(huì)一直非常美麗�！�
保護(hù)環(huán)境的作文2
一天中午，我在外面玩，突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我。我走近一看，哦，原來是一大群螞蟻。咦？它們擠在一起在干什么呀？說悄悄話？還是開會(huì)？
這時(shí)，螞蟻王站到了蟻群中間，清了清嗓子，說：“女士們先生們，大家請(qǐng)安靜。”
那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了，螞蟻王又說：“今天我開這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事，想聽聽大家的意見。”
搬家？螞蟻們立刻炸開了鍋，有的說：“太好了！”有的說：“又要搬家，真煩。”有的說：“住得好好的為什么要搬家？”
“安靜，安靜！”螞蟻王大聲說，“大家都知道，最近人們要拓寬路面，拔了路邊的大樹，那挖土機(jī)一挖，我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好，每天汽車開來開去的，帶來了噪音污染，尾氣造成了空氣污染，這三大污染不僅是我最討厭的，也是大家最討厭的`，”“是啊，我們應(yīng)該搬家�！薄皼]錯(cuò)�！�
“好，下面請(qǐng)大家拿起手中的表決器來選擇。”結(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家??
我看到這兒心想：它們是不是真的要搬家！我得保護(hù)環(huán)境，讓它們留下來。
保護(hù)環(huán)境的作文3
環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話題，也是所有人關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。好的環(huán)境，有利于我們健康成長、心情舒暢，無論學(xué)習(xí)和生活都特別舒服，所有人都希望生活在一個(gè)好的環(huán)境下。因此，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
當(dāng)你路過垃圾桶的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)撿起旁邊的可樂瓶？當(dāng)你看見有人在樹上亂刻亂畫，你會(huì)不會(huì)上前去阻止？當(dāng)你在小攤吃小面的時(shí)候，你會(huì)拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢？
現(xiàn)在，很多人在森林里砍樹，把樹木做成筷子、椅子、桌子等等，就會(huì)造成水土流失，洪水也會(huì)經(jīng)常沖來，帶給我們不幸的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該立刻行動(dòng)，阻止他們。
在超市里，我們會(huì)看到很多人還用錢來買口袋，雖然一個(gè)口袋只要2角錢，但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使口袋不要錢，我們也應(yīng)抱有保護(hù)環(huán)境的.心態(tài)，用環(huán)�？诖�
在上學(xué)的路上，我們看見有人在路上亂扔垃圾，亂吐口痰，我們應(yīng)該教給他方法：吐在紙巾里，然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家，一定要把“保護(hù)環(huán)境”時(shí)刻記在心里，并體現(xiàn)在行動(dòng)中，從我做起，從小事做起。
我相信，通過大家的努力，環(huán)境會(huì)變得越來越好，地球“媽媽”也會(huì)變得更加美麗。
陳家橋小學(xué)四年級(jí)五班四年級(jí)：夢(mèng)幻雨滴滴
保護(hù)環(huán)境的作文4
今天，我?guī)еh(huán)境調(diào)查表來到煙水亭廣場和火車站進(jìn)行環(huán)境調(diào)查。
來到廣場，我聽到了許多雜亂無章的聲音，有的是唱歌的聲音，有的是吆喝的聲音，有的'是大喊大叫的聲音，更多的是打麻將的聲音，吵死了，我連忙捂住耳朵，才好一點(diǎn)兒。正走著，一不小心踩到一個(gè)空飯盒，咔嚓一聲，我嚇了一跳，地面很臟。再看看廣場邊的甘棠湖，以前清澈的湖水變得臟兮兮的，湖面上還漂浮著幾條死魚呢！明顯這里的湖水受到了污染。
來到火車站，我發(fā)現(xiàn)很多出租車都不載本地人，只載外地人。都被司機(jī)多收了錢，要不就是走遠(yuǎn)路，要不就是不打表，亂提高價(jià)格�；疖囌疽埠艹常慨�(dāng)有旅客出來時(shí)，許多人都搶著迎上去，“去都昌嗎？”“去銅陵嗎？”外地人被繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)這里的地上扔著吃過方便面的盒子，有的座位上還殘留著許多垃圾。
煙水亭是名勝，火車站是窗口，看來，九江市民愛護(hù)得很不夠。
保護(hù)環(huán)境的作文5
保護(hù)環(huán)境，要從你我做起。創(chuàng)建文明城市，需要你我共同努力。文明也是一種良好的習(xí)慣，講文明并不一定要做驚天動(dòng)地的大好事，從小事中就能見到文明。
星期六，我和媽媽、妹妹去梅溪公園游玩，梅溪公園真美呀！一排排翠綠的小樹，綠茵茵的草地上開滿了五顏六色的小花。我們懷著愉快的心情一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。走到池塘邊我們停下了腳步，哇！好多金魚在水里自由自在的嬉戲。這時(shí)“砰”的一聲響把所有的金魚嚇的不見蹤影。“誰呀？真掃興？”媽媽說，我回頭一看，是一位穿的很時(shí)髦的阿姨扔的`礦泉水瓶，可垃圾桶明明在她身邊，她都視而不見，繼續(xù)玩她的手機(jī)。我快步走過去說：“阿姨您好！垃圾可不能亂扔，這是不文明的行為，萬一有小寶寶踩著摔跤了怎么辦？再說垃圾桶離您只有一步之遙，您就不能高臺(tái)貴腳往前走一步嗎？“阿姨被我這番話說得面紅耳赤�？焖俚膿炱鹌孔尤舆M(jìn)垃圾桶，匆匆的離開了。媽媽對(duì)我豎起大拇指說：”寶貝，做的對(duì)，做得好�！�
文明無句號(hào)，創(chuàng)建無止境。讓我們攜手共進(jìn)，用愛心去感染周圍的環(huán)境，用熱情去撒播文明的種子，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明的目標(biāo)。讓我們一起為了宣城明天的輝煌！努力吧！
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