保護(hù)環(huán)境作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文1
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 每當(dāng)我看見一塊塊讓我們保護(hù)環(huán)境的牌子 我就想起一件讓我很難忘懷的事 我記得有一次 ：“我正要去上學(xué)，突然，有一個(gè)小男孩：大概7、8歲左右吧。正在那里拔花，我走過去，說(shuō)：小朋友，你怎么可以拔花吶 你們老師沒有教過你要愛護(hù)花草樹木嗎？他居然說(shuō)沒有。
但我還是沒有生氣，我想：他應(yīng)該還小，不懂事吧。我并沒有責(zé)怪他。我只是很耐心的`告訴他道理。過了一會(huì)我便去上學(xué)了。我要告訴大家一定要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文2
今天，我請(qǐng)來(lái)了一位新朋友，它叫“環(huán)境”，讓我們聽聽它的自述吧！
大家好，我叫環(huán)境，我的好朋友——— 大自然，它受傷了。地球媽媽的子女——— 人類，在不斷地啃噬著大自然，森林變成了一塊塊田地，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，湖水失去了曾經(jīng)的清澈……人類的這種種做法，使大自然的`身心受到了極大的傷害，我作為大自然的朋友，也將會(huì)受到極大的傷害！所以，我請(qǐng)求人類：請(qǐng)你們珍惜眼前的大自然吧，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)環(huán)境，有了你們的保護(hù)，我們會(huì)給你們提供更加舒適的生存空間。
大家聽了我這位朋友的自述，心里一定都有很多感觸吧!讓我們從點(diǎn)滴做起，一起走到保護(hù)環(huán)境的行列里吧！
保護(hù)環(huán)境作文3
我發(fā)現(xiàn)許多人抓青蛙，把它們放在手里，拋來(lái)拋去的，讓許多青蛙死于非命，我很傷心。
青蛙是出色的“綠色除害家”。一只青蛙一天可以吃掉100多只害蟲，一年就可以吃20xx只害蟲。現(xiàn)在很多人讓青蛙死于非命，使許多傳播疾病的害蟲越來(lái)越多，比如紅釘蚊，亞馬遜巨蠅。現(xiàn)在許多青蛙面臨滅絕的`危機(jī)，比如亞馬遜河流旁的樹蛙，現(xiàn)在只剩下1800只。
所以，讓我們保護(hù)“綠色除害家——青蛙”吧。
保護(hù)環(huán)境作文4
在我老家的稻田旁，有一條清澈的小溪，可是后來(lái)這條小溪卻變得不堪入目，這是為什么呢？
以前，這條小溪十分清澈，可以看見溪底的沙子，魚兒在水里自由自在的游著。周圍的綠樹、野花仿佛是給小溪編了個(gè)美麗的大花環(huán)。
可是，不文明的`人們經(jīng)常去那里洗衣服、倒垃圾……小溪里的水也有些渾濁了，人們還是執(zhí)迷不悟。最后，小溪里的水發(fā)臭了，水面上漂浮著垃圾和死魚，空氣中彌漫著臭味兒，人們都不敢靠近小溪了。
看著原本清澈無(wú)比的小溪變成了現(xiàn)在渾濁不堪，我的心里難受極了。今天破壞的是小溪，明天會(huì)破壞什么？請(qǐng)不要污染環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文5
我們大家應(yīng)該都知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境和地球的.話，我們生活的地球一定會(huì)變的更美好！
保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟愖约海绻h(huán)境被破壞的話，那么我們賴以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬！
我在這里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話，我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒有去處了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從小事開始作起吧，如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文6
前段時(shí)間，我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到非常痛心。
我們的地球嚴(yán)重被污染了。天空上，因?yàn)楣S大量的排放出濃煙，廢氣，汽車的尾氣大量的排出，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了黑色。小河里的'水，因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢锵匆路S里排出大量的廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的水本來(lái)是清澈見底的，可是現(xiàn)在卻變成了又黑又臭的污水。森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了。現(xiàn)在每家每戶都還用著塑料袋，造成了嚴(yán)重的白色污染。據(jù)科學(xué)家分析，這種白色污染一千年也不會(huì)消失。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己啊！
保護(hù)環(huán)境作文7
看，那邊的塑料帶陣，
多么“雄偉壯麗”！
看，那邊的河流，
多么“烏黑亮麗”！
看，那邊的垃圾，
灑了滿地。
看，那邊的'玻璃，
打落一地。
看，那邊的土地，
散落木樁一地……
]我們不要在垃圾堆里生活，
我們不要在垃圾堆里工作，
我們不要在垃圾堆里學(xué)習(xí)。
我們的責(zé)任，
是使生活更美麗；
是使工作更順利；
是使學(xué)習(xí)更快樂。
保護(hù)環(huán)境———我們義不容辭的責(zé)任！
為了使生活更美麗；
為了使工作更順利；
為了使學(xué)習(xí)更快樂。
保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文8
星期六的上午我在看完牙醫(yī)經(jīng)過江夏橋時(shí)，看見一位中年婦女把一袋裝滿垃圾的塑料袋，扔入了三江口。
我站在橋上往下看，白色的塑料袋浮在江面上是那么的顯眼，那么的格格不入。
這時(shí)走來(lái)了一位環(huán)保工人，想必剛才的扔垃圾一幕他也看到了吧，只見他對(duì)那位婦女說(shuō)“大姐垃圾怎么能丟入江呢，橋下就有垃圾筒，要是每個(gè)人都像這樣的話那還得了呀!”那位婦女可能自知理虧也就沒說(shuō)什么騎著自行車走了。
看著那位婦女的背影我很是難過現(xiàn)在的`地球，我們的大自然都已經(jīng)嚴(yán)重受到污染了，她還這樣的去“雪上加霜”真是不應(yīng)該呀!
我們應(yīng)該人人保護(hù)環(huán)境，可不能看那位婦女一樣再去糟蹋環(huán)境了!
保護(hù)環(huán)境作文9
我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡玩水槍，使很多珍貴的淡水都被浪費(fèi)了，我感到十分氣憤。
淡水是一切生命之源泉。它對(duì)人類來(lái)說(shuō)是不可缺少的，如果人類不喝水，我們就會(huì)死，而且水雖然占地球面積的`70。89%，但這里面只有2。5%的水源，可以讓生物喝，如果我們?cè)诓还?jié)約用水，用淡水的植物就會(huì)消失，最后就會(huì)導(dǎo)致生物鏈崩塌，這是多么的恐怖呀！其實(shí)節(jié)約淡水資源并不難：比如洗手和洗澡時(shí)把水龍頭擰小，還比如淘米水用來(lái)澆花……
珍惜萬(wàn)物的生命之源—水吧！
保護(hù)環(huán)境作文10
上體育課了，這時(shí)我們小學(xué)生就像飛機(jī)一樣到操場(chǎng)，等待老師的到來(lái)，老師面帶微笑的來(lái)到我們前面，叫我們跑步比賽，第一名不用在跑，其他休息了都要再跑，我們爭(zhēng)先恐后的跑著，我第一名到了，我便休息了一下，然后看見一朵美麗的花朵，剛想栽起，老師看見了說(shuō)：“別栽，花也有生命，只要仔細(xì)看，你會(huì)看到花兒在哭或笑。”
我停住了手，仔細(xì)的看了看，看了出來(lái)花兒在笑，好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”我高興的走了，剛走一步，就想：萬(wàn)一誰(shuí)栽了這朵花該怎么辦。”我想了想，拿來(lái)一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的.牌子。從此，人們看到這個(gè)清楚而又光滑的牌子，就不再栽那朵美麗的花朵。
保護(hù)環(huán)境作文11
前幾天，我調(diào)查了我們縣有名的公園——江濱公園的生態(tài)環(huán)境。
經(jīng)過我的'認(rèn)真調(diào)查，我知道了江濱公園原來(lái)的綠化帶很多，周圍種植著一棵棵高大的樹木，夏天，人們可以在樹下乘涼，樹下鋪著像綠毯子一樣的草地，草地上盛開著五顏六色的杜鵑、菊花等，春天來(lái)了，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
現(xiàn)在，江濱公園大變樣了。原來(lái)的綠化帶減少了，只留下幾棵大樹和西面的一小塊草地。縣政府把原來(lái)的一些綠化帶改成了游樂場(chǎng)地。雖然這樣使人們的悠閑活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了。可我覺得這是破壞大自然，因?yàn)槲羧盏拿鄯洹⑿▲B、蝴蝶都不見蹤影了。我建議縣政府把江濱公園變回原來(lái)的樣子。
保護(hù)環(huán)境作文12
一天，小猴和小熊懷著愉快的心情去公園游玩，一到這里小猴情不自禁的說(shuō)道：“這里的風(fēng)景可真美呀！”
他們玩了一會(huì)兒，突然，小猴像箭一樣的爬上柱子寫到：“孫小聲到此一游。”小熊連忙上前阻止，可頑皮的小猴已經(jīng)把字寫上去了。
小猴下來(lái)后，小熊狠狠的批評(píng)了他，生氣的'說(shuō)道：“你這是在破壞環(huán)境，你要記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”聽了小熊的話小猴慚愧的摸了摸頭，不好意思的說(shuō)：“我以后再也不這樣了。”
從此以后，小熊再也沒有做對(duì)公共環(huán)境不利的事了。
小朋友們，聽了這個(gè)童話，希望你們不要向小猴那樣破環(huán)公共環(huán)境，而要保護(hù)我們身邊的綠色家園。
保護(hù)環(huán)境作文13
在這個(gè)陰雨綿綿的周末，我們一家人跟著親朋好友來(lái)到月牙灣，幫我的奶奶慶祝她的七十歲大壽!
這次的目的地，有好幾個(gè)人工養(yǎng)殖的釣魚場(chǎng)，和一個(gè)烤肉區(qū)跟餐廳，大人們先在烤肉區(qū)吃點(diǎn)東西，再到餐廳吃飯，我和表弟、表妹跟朋友，待在釣魚場(chǎng)玩，順便釣魚，但我發(fā)現(xiàn)一件非常重要的.事情。
在釣魚場(chǎng)的周圍和湖面都是垃圾，反正我也是沒事做，所以就去撿垃圾。那里，幾乎除了空瓶、煙盒就沒其他的玩意，我很幸運(yùn)的，撿到一百塊，那一百塊還被弟弟硬分半，但我的條件是，他要與我一起撿剩余的垃圾。
保護(hù)環(huán)境作文14
在我們這個(gè)藍(lán)色的星球上，有許多美麗的地方。但是，隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，有的地方正在遭受著破壞。所以，我們從現(xiàn)在開始，要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
在地球上，有許多森林，但是，人們?cè)诓粩嗟钠茐摹Ｎ覀冎挥斜Ｗo(hù)森林，才有更美好的`家園。你可知道，一棵樹一天可以制造氧氣幾千克。可以吸收二氧化談幾千克，如果我們?cè)倨茐奈覀儜幸陨娴牡厍颍覀儗⒂肋h(yuǎn)失去地球，如果，我們沒有了地球，將無(wú)法生存。所以，我們必須保護(hù)地球，保護(hù)我們懶以生存的家園。
我們只有一個(gè)家園，如果任意破壞，這個(gè)地球就無(wú)法生存了。所以，我們從現(xiàn)在開始，我們必須保護(hù)地球，保護(hù)我們懶以生存的家園，讓我們一起保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文15
保我平時(shí)吃零食的`時(shí)候，總是把食品袋扔在地上。
記得有一次，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)有一些工人在了道路的兩旁有垃圾，我看到這樣地情境，心里很不是滋味，因?yàn)槲颐看味及牙拥厣稀？垂と藗冞@么累，我想我一定要保護(hù)環(huán)境，要把壞毛病改掉，在勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我和我的小伙伴去保護(hù)環(huán)境了，我想這也算是做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。我和小伙伴在保護(hù)環(huán)境中，看到了一些不良行為，像在樹上蕩秋千，在地上亂扔垃圾，在草坪上踢足球、、、、、、這些都是在破壞著大自然，所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！！！
在世界上，只要我們?yōu)榄h(huán)境，為大自然做出貢獻(xiàn)就會(huì)有保護(hù)環(huán)境的那種精神。這就叫做“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
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