精選小學保護環境作文匯總6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學保護環境作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學保護環境作文 篇1

　　星期天，樂樂來到小區的一個公園里玩耍，她看見公園旁邊的小河里有許多的生活垃圾浮在河面上，小河都變成了一個“大垃圾桶”了。

　　樂樂跑回家拿來打撈垃圾的工具，把漂浮在河面上的垃圾撈上來，再把撈上來的垃圾裝進垃圾袋里去。雖然樂樂撈的滿頭大汗，但是心里還是很快樂的。

　　我們要向樂樂學習，懂得保護環境，讓地球更美麗，從身邊小事做起哦！

小學保護環境作文 篇2

　　最近，在我們生活的家園——地球上，頻繁的發生自然災害，而這些災害的罪魁禍首就是人類，是人類不保護環境所造成的。所以，我們要保護環境。

　　上次，我們學校組織了“掃街活動”，這次活動主要的目的有兩點，一：清理街道上的垃圾；二：呼吁大家一起保護環境。

　　那天，大家都是“全副武裝”，有帶小鏟子的、笤帚的、抹布的等等，真是五花八門、樣樣俱全。隨后我們六年級全體師生都來到了贛州小南門路。到了哪兒，大家都分工合作，有掃地的.、鏟廣告紙的等等。我被分配到了鏟廣告紙的工作，于是我先拿一桶水將墻上澆濕，廣告紙濕了之后很容易清理，我再用小鏟子把墻上的廣告紙一點一點的鏟除。其他待了小鏟子的同學也一起加入到我的工作里來。

　　街邊過路的行人都夸我們是好學生，我們感到非常的自豪，這使我們更有勁了。于是我們這兒刷刷那兒鏟鏟，都樂此不疲。一會兒，老師走過來，表揚了我們，說我們干的非常的好，還給我們每個人發了一張小獎狀。回家的時間到了，我們都依依不舍的散去，希望下次學校還能舉行“掃街活動”。

　　進過這次掃地的經歷，我知道了保護環境的重要性，也正好印證了這句話“保護環境，人人有責”，也希望有更多的群眾加入到保護環境的行列中來。

小學保護環境作文 篇3

　　今天，我來到了美麗的東錢湖，這里的空氣十分清新，沒有一點污染。湖邊有許多人，有的在悠閑地散步，有的在悠閑地燒烤，還有那勤快的小蜜蜂在花叢中采蜜，這種環境實在是太好了。

　　我從草地上站了起來，走向了一朵朵鮮艷的花朵，這時，一只只小鳥從樹叢里飛了出來，在我的周圍飛來飛去呢！

　　“啊呀”！我一下子被一個香蕉皮給拌倒了，“是誰丟的香蕉皮啊？”我站了起來，看了周圍，“明明是有垃圾桶的呀，為什么還要扔在地上呢？害得我摔了一跤”，我生氣地想。這些人真是太不愛護環境了，接著，我仔細地打量了一下這塊草地，哎！真是不看不知道啊，一看嚇一跳，怎么這么多的垃圾啊！再看看一些野花野草，都被踩死了，好可憐啊，東錢湖可是一個景區啊，再這樣下去，小花兒和小草都會被踩死，東錢湖會成為一個垃圾場的。

　　人們啊，請你們保護環境，地球只有一個，請保護地球，保護環境！

小學保護環境作文 篇4

　　自然環境是人類生存的空間，可是，這個空間已受到了許多的破壞……。

　　原來，天空是湛藍湛藍的，朵朵白云在藍天上漂浮。小鳥在藍天中自由自在地飛翔。現在，汽車排出的尾氣,污染著天空，燃燒麥桿的黑煙滾滾,沖向藍天，向天空發出挑戰。建筑粉塵在空中迷漫，超標的ＰＭ２.５在空中練兵。天空是灰蒙蒙的，不時散發出一種難聞的怪味。藍天白云看不見了，就連小鳥也不愿出來飛翔。是啊！誰愿意去沾哪被污染的天空呢？快救救藍天吧！讓她恢復原來的面貌吧！

　　原來，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳，動物們高興地在森林中玩耍，搭窩筑巢。現在，人們的亂砍濫伐，商家從中牟利，大批植被破壞。黃沙在擴散，沙塵暴在狂襲大地，動物要窒息了，人類也要窒息了。快救救森林吧！還我一片青山，不要讓樹木再慘叫，讓大地再憤怒了。讓她們恢復原來的面貌吧！

　　原來，江河水流清澈，魚蝦成群，各種動植物在水中繁衍。現在，工廠向水中排放污水，人們向水中亂扔垃圾，就連病死的豬也扔進水中。河水變成臟兮兮，渾濁不清，臭氣薰天。魚蝦只好遠離它們，另尋能給它們生存的空間。快救救江河吧！讓她們恢復原來的面貌吧！

　　還有許多事例，等待人類去反省。讓我們痛心疾首，知錯就改吧！還我藍天.------，還我森林------，還我江河------。人類！還我地球原來的的面貌吧！保護環境，治理臟、亂、差已迫在眉睫。趕快行動吧！保護環境，人人有責！

小學保護環境作文 篇5

　　維納說：“神童”和“天才”如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人。是的，“金子”不一定在哪里都能發光！

　　有兩棵樹，甲樹天生懶惰，消極；另一棵，乙樹則與他恰恰相反。一天，乙樹對甲樹說：“昨天，小鳥對我說城市很美，我真想去看一看。”甲樹說：“省省吧，我們又沒長腳怎么去。”乙樹一下子就愣住了。“對哦，我們又沒長腳，怎么去”他自言自語道

　　日子一天天的過去，乙樹仍然沒有放棄他的夢想。有一天，又兩個綠化工人，來到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹，然后匆匆忙忙的把他們運走。乙樹歷歷在目，他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量，使自己的枝葉更加茂盛，花兒更加清香。

　　第二年，又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的，心想：如今，我也生得枝繁葉茂，他們有什么理由不用我”但是，他失望了，人們并沒有用他，而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風中翩翩起舞，好像是對乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來，安慰自己：大樹確實生得高大，這點我還真的比不過他！

　　日復一日，年復一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量，漸漸的他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經心地對乙樹說：“你看你，天天那么辛苦，長得那么高，枝葉再美，有用嗎？在這深山老林里誰會欣賞你？”乙樹沒有回答，他默默得等著，等待著綠化工人的到來。

　　終于，隨著車子發動機的聲音，從車上跳下來兩個人，他們走到乙樹面前一人說：“就這棵怎么樣？”“嗯”另一人說，話音剛落。他又說：“可惜太高了，要不然這可是一棵好樹，哎～”

　　乙樹絕望了痛苦道：“老天有眼不識才。”

　　乙樹努力過，拼過。可惜，他還需要一個人改變一下他生存的環境。金子不一定在哪都會發光！

小學保護環境作文 篇6

　　“叭叭”，這是小汽車的聲音；“轟隆，轟隆”，這是工廠發出的聲音……這平凡的聲音似乎不會給我們帶來多大的事。但你知道嗎，這些普普通通的聲音也會給我們造成危害！有許許多多的東西會污染水資源；如一氧化碳，鉛，和碳氫化合物……但我們知道，水是我們生命源泉，我們可以一無飯，但不可以一無水！！

　　就拿我家邊上的小溪來說吧！我聽媽媽說，這里的水清澈見底，有小魚兒，小蝌蚪小蝦米……他們在水里嬉戲，打鬧；夏日炎炎的時候，人們在下面玩水，抓蝦，抓魚，抓蝌蚪！人們喜歡在這里玩，小動物喜歡在這里棲息。唉——唉！可是現在不要說了，先不說小動物們，就是連個會動的影子都見不著，之前，還時常可以看到死魚死蝦浮在水面上，散發出一股難聞的臭味。現在，連死魚死蝦都不肯呆在這里了！還不是因為那些開工廠的人自私自利，把污水全排在這小溪里！這難道不是火上澆油嗎？

　　看到這一幕，我不禁想起了我們天天看的新聞，新聞經常播放干旱地區人民的生活。對他們而言，哪怕是一杯水，一口水，一滴水，都是寶貴的。可水到了我們這里，似乎變的那么不起眼，那么渺小。

　　老話說的好：解鈴還需系鈴人，既然是我們自己造成的亂子，就應該自己撫平。要保護水資源，不然的話這個世界上的最后一滴水，那便是我們的淚水！

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