精選小學生保護環境的作文400字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生保護環境的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生保護環境的作文400字 篇1
地球，一個本美好的家園。因一萬年前，智會的人類存活了下來，他們卻貪婪掠奪地球資源，使地球傷痕累累，不再美麗。
20xx年的大年初一，霧霾充斥著大地。您知道為什么會出現長達十一小時的霧霾嗎?因為人類在注重發展的同時，忽略了環境的保護。我們生活在這個美麗的星球，應該為環保做些有意義的事。
30年前，農村還是一片美麗的“田園風光”。誰能想到現在變成了什么樣子?就拿我的老家——大阜鄉的周村來說吧�？撤�，房子也可誰能想到在我爸爸小的時候，這里還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生機勃勃的一片，現在，麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠，侵占了大半，因為樹木被大量變成了冬冷夏熱，實在令人痛心疾首!
20世紀最失敗的發明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便，但任何事物都有正反兩面，它同時帶來了“白色污染”。它的原料是石油，極易燃燒，燃燒時產生有毒氣體，而且它不會自動分解，埋在地下千年不化。塑料的污染已經使它成為人類環保第一號敵人。
中國曾經是一個“自行車王國”。可是你看看現在成什么樣了!到處都是各類機動車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落后1--2個階段。
小學生保護環境的作文400字 篇2
全國的小朋友們：
大家好!
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。
7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草�；ú菘梢詢艋諝�，美化環境。
保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境。
小學生保護環境的作文400字 篇3
很早很早前，有一條小河，這里世世代代布滿魚兒，它們接的這里的生活十分舒服，天天與小蝌蚪、小蝦、小蟹們聊天、做游戲，一玩就是快樂的一整天。
可是，不知道從什么時候起，小河邊架起了粗粗的管子，時不時就有污水排進小河里。從此，碧波化黑波，河水變得又臟又臭，五顏六色的垃圾袋在小河上空亂飛，有些還落在了河里，河水變得渾濁，臭氣老遠就能聞得見。好多魚弟弟、魚妹妹接受不了這樣的環境，翻著白肚皮死去了。年紀最大的鯉魚爺爺說：“大家快逃吧，這里住不下去了，不然我們也會死去的�！闭f完，它帶領著魚群逃走了。小魚走了，河里再也沒有小魚的嬉戲聲和動聽的歌聲了。
小魚們抱著不大的希望來到另一條河里。果然，那條河的環境甚至比它們住的河還惡劣，河的旁邊蓋起一座座工廠，人們把含有化學毒素的水倒在了小河里。無家可歸的小魚兒們傷心的哭了。小魚貝貝說：“人類把污水倒在河里，到處都被污染了，以后我們怎么生活啊?”“是呀，真希望人類不再這樣為了發展而破壞環境�！毙◆~飛飛應和著。
“人類呀，你們聽到了地球的哭泣嗎?請你們快點醒悟，還我們一個清潔美好的家園吧!保護環境，就是保護你們自己，如果繼續這樣下去，總有一天你們會看到，地球上最后一滴水將會是你們的眼淚!”
小學生保護環境的作文400字 篇4
星期天下午，我去參加張玲瓏她們的'“綠色環保小衛士”活動，我準備好了小禮物，背著我的小背包，準備到張玲瓏家那里發宣傳單。
開始發宣傳單了，我和葉軒如、方玫若一隊，我們各領到了20份宣傳單，出發了。我帶著她們，到了7單元那一幢樓，葉軒如先敲了敲一樓101室的門，里面沒人開門。又敲了102室的門，人也不在。我們二樓跑去，二樓的201室終于有人開門了，開門的是一位高年級的大哥哥，他才聽葉軒如說到一半，就“嘣”地一聲把門關掉了，我們相互對望了一下，再敲了一下202室，還是沒人。我們不氣餒，到了301室，把門給敲開了，開門的是一位慈祥的阿婆，我介紹了我來自那里，這個宣傳單里有什么內容，然后送出了我親手制作的小禮物。阿婆夸獎了我們。然后我們再敲302室，一聽有人，聽301室的阿婆說，她是實驗中學的老師，方玫若學我把這段說完，然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。再往上面，402室又有一個阿公開門了，聽我們說話，他說：“還要回復嗎？”我們異口同聲地說：“不用了，只要關注一下就行。”我們剛要敲501室的門的時候，媽媽忽然跑上來說：“快點走吧，悠子！唱歌要遲到了！”我才依依不舍地離開了這里。
這次社會實踐的課真好！既培養了我的勇氣，又鍛練了我的說話能力。我以后要多參加這種活動，爭取作一個合格的市民。
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