【精選】班會課的作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的班會課的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
班會課的作文 篇1
我們教室后面有兩個垃圾桶，是用來給同學們放垃圾的。大家也知道保護環境，把垃圾扔到桶里去。但是，我們班的垃圾桶周圍為什么還常常有垃圾呢？為此，我們的班主任費盡心思，開了一個別開生面的班會來教育我們。
班會開始了。班主會開門見山地說：“同學天天認真打掃教室，為什么還會給學校扣衛生分呢？”同學們議論紛紛，有的說：“可能是沒掃干凈。”也有的說：“可能是有些人亂扔垃圾。”但是，細心的女班長賴美沉思了一會，反駁說：“我每天放學后，都認真檢查過值日生打掃過的教室，從來沒發現過一片紙屑，沒有一個粉筆頭。我以人格擔保，大家值時都是很認真的。”威嚴的正班長黃毅應和著：“平時，我也從未發現過一位同學亂丟垃圾。美術課和書法課后，同學們都能把碎紙屑，用剩的顏料和墨汁倒到垃圾桶里。”
話音未落，學習委員迫不及待地建議道：“如果有誰以前做得不好，現在當著大伙的面承認自己的錯誤，我們就給他一個改過自新的機會。”老師補充說：“五分鐘內。”
漫長的五分鐘終于過去了，可是沒有一個人承認。平時不大說話的紀律委員氣質敗壞地說：“那，大家相互揭發，看看到底有誰亂扔垃圾？”同學們面面相覷，大家都說：“沒看見。”
老師幽默地說：“垃圾可能是從天上掉下來的，又恰當落在我們五（2）班的垃圾桶旁邊而絕不會掉進垃圾桶里面。”教室里哄堂大笑，氣氛輕松了許多。“還是請長期堅守在垃圾桶旁的葉威說說，有調查就有發言權嘛。”班主任接著說。
平時沉默寡言的葉威，今天卻像換了一個人似的。他不不慌不忙地站起來，胸有成竹地說：“老師，我知道。課間，同學們都會把垃圾扔進桶里，問題也恰恰出在這樣。細心的同學，會站在桶邊，彎著腰，把垃圾送進垃圾桶。如果，有時候桶里的垃圾很滿，被放的垃圾滾到地下，他們也會重新撿起來，小心翼翼地放到垃圾桶里。班上愛打籃球的那幾位男生可就不一樣了，他們把廢紙揉成一個球，遠遠地瞄著桶，往里一拋，也不管他們的球有沒有進籃。有時候，他們心血來潮看見第一次沒投中，撿起來再投，還是不中，再撿起來一扔就看也不看地走了。也許是他們覺得無法面對失敗吧。”
聽了葉威的發言，大家都心服口服地點點頭。從那以后，我們班再也沒有被學校扣過衛生分。
班會課的作文 篇2
從跨進小學的大門起，我上過許許多多的課。有生動活潑的英語課，有妙趣橫生的語文課，有奧妙無窮的數學課……而就在前幾天，我們上了一節令人難忘的班會公開課。
這一節班會課的主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開心可以當這節班會課的主持人。
為了準備這節班會課，我們都很用心地排練著節目。我們幾個主持人更是爭分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時間，我們圍在位置上背著稿；吃午飯的時間，我們端著飯菜，嘴里依然在對著支持稿；放學時間，我們還是聚在一起背著主持稿。
幾天的時間一轉眼就過去了，公開課的時間到了。在聽課老師們的關注下，我們盡情地表現著我們的才華：講故事、相聲、小品、歌舞各種節目精彩紛呈。
最精彩的得數相聲了。表演相聲的是第三組的.兩位同學代表。瞧！他倆信心十足地走上臺，面帶笑容地對同學們鞠了個躬，就開始表演了。他們的表演作品可以說是天衣無縫。兩位同學在臺上一唱一和的，逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來了。笑聲過后，同學們也從中得到了不少關于文明禮儀的知識。
當下課鈴聲響起時，這節班會課就結束了。這次班會課，不僅收獲了滿滿的歡樂的笑聲，還讓同學們更加深入地了解了文明禮儀的內涵，明白如何成為一位講文明的小學生。
這節班會真是令人難忘啊！
班會課的作文 篇3
記憶好比星星們一樣，每一顆都綻放著屬于自己的光彩，有哭，有笑，有煩惱，有歡樂……然而那顆最亮的，一直保留在大腦的宇宙里。
那是一個秋高氣爽的下午，老師讓我們去干活：到會議室搬椅子。我們搬完之后，個個累得滿頭大汗。老師說第二天會給我們一個獎勵。第二天，老師神神秘秘地拿出一個她親手做的蛋糕。那一刻，我們不亞于一匹匹饑餓的狼，好像我全身的細胞都在叫囂：拿下它！拿下它！但這時老師提出了一個問題：“一個蛋糕，我們47個人怎么分得過來？”有的說：“干得好的吃。”有的說：“每人都揪一小點吃。”還有地說：“我們比賽寫字，寫得好的吃。”老師說：“要不這樣吧，干的人吃，沒干的不吃。”話音剛落，有些同學就不由自主地鼓起了掌，我也鼓起了掌，因為我也干活了。有些同學看起來比較傷心，一副垂頭喪氣的樣子，因為他們沒有干活，此刻的他們可能腸子都悔青了！就在這時，王宇輝卻猛烈地搖著頭，“王宇輝，我看你搖頭，你有什么想說的話嗎？”老師和藹地問道。“我認為我們是一個集體，應該有福同享有難同當，我們可以把蛋糕分的小一點，這樣全班同學都可以吃到美味的蛋糕了。”話音剛落，全班想起了熱烈的掌聲，有些同學的手都拍紅了。老師似乎也被感動了，決定讓每個人都吃到這個蛋糕。
開始分蛋糕了，我們每個人都不舍得吃，仔細地端詳，細細地聞著，我抿一點到嘴里，慢慢地咀嚼，呀！一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經，那味道，簡直了！每個人臉上都露出滿意開心的笑容，
小小的蛋糕里，包含著老師對我們的愛，包含著來自同學之間的友誼……
對我來說，這堂不一樣的班會我將終身難忘，我會好好保留這顆最亮的星在我的記憶中！
班會課的作文 篇4
這是一節令我難忘的班會課。
今天，我們班會的課題是：校園是我家的活動。
主持人是王可鈺，我們班的領頭燕。
班會課開始了。
首先譚錦琛，龍雨，肖宇彤朗誦：校園是我家，他們三個人的聲音，美如百靈鳥無比動聽，朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲，同學們手都拍紅了，還在那兒拍。
緊接著，黃恬朗誦：親愛的東方紅，是她自己寫的，用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情，受到了觀眾的贊美，我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背簍，受到了大伙兒的嘲笑，我要是彭禹；我會隨他們去，我已經盡力了，我覺得彭禹戰勝了勇氣，自我，已經很不錯了。
演得最好的是，錢瑾，劉心妤，李微的小品，她們演得井井有條，當中還有幾個搞笑的動作，引得同學們哈哈大笑，看得入迷，哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發言。
今天的班會課到此結束。當中，我看到了同學們笑得大掉門牙的情景，我看到同學們那積極踴躍的情景，還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識，真希望每天都有一節班會課。
班會課的作文 篇5
"丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學們就像士兵接到命令一樣，快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室頓時安靜了。沈老師說："今天班會課我們做一個游戲"倒車庫霎時，教室里開了鍋，鬧騰起來，大家叫著，喊著，亂成一片。
這個游戲規則是準備兩組人參加。每組兩個同學。一個當車，一個作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達車庫用時少者為勝。
"加油，加油只見他們被蒙住眼睛站在那里，同學們咯咯笑，有些同學儼然像個指揮官，有些同學伸長了脖子仔細觀望局勢，還有些同學著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時成了一片歡樂的海洋。
第一組是"沃野何硯文搭檔，沃野作"車何硯文當指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛，何硯文說：向前走，眼看著就要到終點了，沃野卻突然轉身向起點走去，這時候同學們的喊聲蓋過了何硯文的聲音，有些同學故意發錯誤的指令，沃野終于醒悟過來，等走到車庫，可是時間是30秒。
終于輪到我們組了上場了。我們組選出的是陳子孺，陳沽洪。他們配合的天一無縫，果然沒讓我們失望，陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子，但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學叫呀，跳啊。手掌都要拍紅了，腳也跺酸了，每個同學臉上都洋溢著勝利的笑容。
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