班會課作文50字_小學生作文

時間：2021-02-25 19:56:11 班會我要投稿

班會課作文50字_小學生作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的班會課作文50字_小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班會課作文50字_小學生作文

班會課作文50字_小學生作文1

　　今天上午曹老師給我們上了一個班會課，班會課的主題就是：“閱讀”這兩個字，曹老師還說：只有閱讀，作文才會寫的更好，只有閱讀，我們才會更聰明。

　　曹老師我想說：我會天天閱讀，我會按您說的做，那樣我的作文就會變得更好。

班會課作文50字_小學生作文2

　　在今天的班會課上我的老師在看誰沒有寫博文，我沒有寫我很難過因為我沒有寫博文所以我很難過現在我不是那么難過，因為我現在正在寫博文所以我現在一點也不難過。我真希望我當時就已經寫過博文了那樣的話我就不會那么難過了。

班會課作文50字_小學生作文3

　　今天，我們上了一堂有趣的班會課。

　　“叮鈴鈴”上課了，我們馬上坐下，等待老師來上課。老師來了，我們便開始了上課。我們這次的班會主題是“推廣普通話，寫好規范字”。首先，要想說好普通話，得先練繞口令。老師給我們弄了幾首繞口令，并讓同學讀，有的同學讀錯了，我們笑得前仰后合;有的同學說的可好了，我們會給他鼓掌。最后，我們進行了“書法大賽。”

　　這一次班會課，使我難以忘懷。

班會課作文50字_小學生作文4

　　今天下午第一節是班會課。

　　班主任慕老師讓在家里讀書最多的同學給大家講自己讀過的故事。慕老師也讓我上講臺講了個故事。

　　我給大家講了我剛讀過的外國經典名著《湯姆叔叔的小屋》。

　　剛開始的時候，我有些緊張，可講著、講著、我覺得輕松了許多，一點兒也不緊張了。

　　這是我第一次上講臺給大家講故事。

　　今后我要堅持多讀書，讀好書，希望能給大家講更多的故事。

班會課作文50字_小學生作文5

　　今天上午我們班開了節班會，班會的主題是：閱讀。在班會上，老師說：“在電腦上輸入丑小鴨的故事時，輸入的內容越多的同學說明他閱讀這個故事的次數越多，我們要想輸入的內容多，就必須多閱讀。 ”

　　聽完老師的話，我想我應該多閱讀，這樣才能輸入的內容多。因此，以后我要多閱讀。

班會課作文50字_小學生作文6

　　今天我們有一節班會課，很奇怪。我想著班會課應該是在班上開會，結果上得是語文課，是李老師上的。

　　這節課老師主要是批評和表揚人，有人受到表揚，有人受到批評。我感覺挺開心的，應為我課堂上坐的一動不動，受到了老師的表揚，給了我一個貼紙獎勵。

班會課作文50字_小學生作文7

　　今天上班會課，我的感受最深。

　　上課了，老師首先調的圖片是少先隊員中隊旗，然后又調了少先隊員高隊旗和底隊旗，然后再給我們講少先隊員底隊長胳膊上帶的是一個橫線，中隊長是二個橫線，高隊長是三個橫線。又講了一些關于少先隊員的知識。少先隊員必須全面給比自己小的人做榜樣……老師又讓我們認識了一下隊徽，哦，祖國有國徽，少先隊員也有隊徽。老師給我們講人是由少先隊員一直到中國黨員的。

　　我認為紅領巾是鮮血染成的，是少先隊員的勇敢!

班會課作文50字_小學生作文8

　　今天老師主要講了‘閱讀’，你的書讀的多了，你的知識就多了。不要光翻一下書，要看文字。為什么我喜歡讀書呢？因為我小時候經常讀書，漸漸地，我喜歡上了讀書。大家也要讀書呀！

　　我以后一定要記住，每天擠時間閱讀故事，積累詞語，學到知識。

班會課作文50字_小學生作文9

　　今天，我們上了一節特別班會課。

　　班會課上，老師講了推廣普通話的課題，教我們怎樣才能說成普通話，首先老師讓我們繞口令，小三去登山，十是十，板凳比扁擔寬，誰練的又快有準就可以把普通話說的又準又溜，最后老師讓我們猜字謎，我們都答對了就最后一個沒有答對剩下的都答對了。

　　這是第一次班會課。

班會課作文50字_小學生作文10

　　今天下午，我們班開了一節班會課，題目是：說好普通話共筑中國夢。

　　首先老師讓我們看了幾個繞口令，要讀的通順，一字不差，有的同學讀的非常通順，有的同學讀的錯字滿天。然后老師又讓我們玩了一個猜字謎游戲。最后，我們又進行了一場書法比賽。

　　這次的班會課讓我銘記在心。

班會課作文50字_小學生作文11

　　今天下午，張老師給我們上了一節班會課。這節班會課跟前幾次都不同。你們想知道這是為什么嗎？因為今天的班會課是圍繞“愛心”這個主寸、題展開的。我們還聽老師講了一個關于愛心的故事，我們都被這個故事感動了，但我們卻沒有流淚。

　　希望我也能做一個有愛心的人！

班會課作文50字_小學生作文12

　　今天下午第二節我們是班會課，這回不是分享吃的，是劉璟旋的媽媽請了一位老師給我們來上了一節很有趣的班會課，上的是保護動物，老師給我們說保護的是朱鹮，老師拿了一個很大的朱鹮標本，還拿了52張疊朱鹮的紙，教我們疊朱鹮。

　　疊完以后，老師給我們發了一套冊子，還有文具。我覺得很有趣。

班會課作文50字_小學生作文13

　　最后一節課是班會課，也是我們班的主題隊會，隊會名稱是“關愛生命，守護健康”。班會開始了，先表演的'是李家豪那一組的群口相聲。講的讓我們笑得肚子都疼了。又過了兩組的表演，輪到我們組了，我心里非常緊張，馬悅溪和程江北都不會背。我們組表演完后，老師說：“朗誦可以朗誦一首詩，而不是拿著稿子念。”老師說完后就輪到下一組了。就這樣一組一組的表演。最后下課鈴響了，我們的班會也結束了。老師說：“下一次隊會在十一月底。題目是‘真誠的問候，快樂的生活’。”我們組選的是唱歌。我想：下次一定努力，爭取全組都會背。

班會課作文50字_小學生作文14

　　昨天下午最后一堂課，我們上了一節難忘的一堂班會課。這堂班會課的主題為：“敬好隊禮，做個文明的小學生。”在這節班會課上，老師教會我們如何敬好隊禮。所以說這節課令我難忘！

　　在這節課，老師教會了我們敬禮。首先，老師要分組，分完組了，右手向右前方上去，高于頭頂，不要挨著頭，要離頭一拳遠，手背不能向外，不能向里，手心也不能向外、不能向里。手要側著。老師教完了以后，就讓敬禮敬得好的幾名同學上來敬禮，其中就有我，我高興極了！

　　這節班會課，使我知道了怎樣敬禮，使我難忘。

班會課作文50字_小學生作文15

　　今天，我們最后一堂課是班會課，這一節課很有趣。

　　這一節課講的是關于普通話的主題班會，就是說如果你不講普誦話有的人就聽不懂，比如說：如果你說的是方言大家就聽不懂，如果你說的是普通話別人就可能聽慬。在班會課上我們還看了繞囗令很有趣因為有人把shan說成san很有趣的，我還看了很多關于普通話的知識。

　　今天我們上的班會課是不是很有趣。

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