爸爸的作文常用(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的爸爸的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爸爸的作文 篇1

　　爸爸是一個既讓我害怕，又讓我喜歡的人。

　　有一次，我因為急著想看電視，就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了。吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)。看著看著，他的眉頭皺了起來，很不高興地對我說：“你這道題算錯了。”說完，他又接著檢查起來。沒過一會兒，他又連著查出兩個錯誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老出錯？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎么就是改不了？”說著，他使勁摁了一下我的.頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊！

　　爸爸對我的要求很高，他看我老是粗心，就給我寫了做題要求。我覺得爸爸太兇，也給他提了兩條意見：一是不要隨便兇我，二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽：“虎視眈眈”、“大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。

爸爸的作文 篇2

　　我的“蟲”爸爸

　　我家的“蟲”老爸，究竟是什么樣的呢？來聽我細(xì)細(xì)說道。

　　“音樂蟲”。我的爸爸愛聽音樂。每到星期六、日，爸爸就會聽音樂，還把音樂調(diào)到最大聲。對我和媽媽來說就是噪音。有一次，我和媽媽都已經(jīng)起床了，爸爸還賴在床上，于是，我就把音樂調(diào)到最大聲，商想到，爸爸竟然起來了。嘿！真沒辦法，音樂成了爸爸的鬧鐘。

　　“書蟲”。爸爸特別喜歡看書。每到星期六、日，爸爸就會把我?guī)У綀D書館看書。只要爸爸看書看高興了，我就會叫他放空炮我去逛超市。在空里，爸爸有空就看書，吃飯看書，睡覺看書，連上廁所也要看書，真是書癡啊！

　　“糊涂蟲”。爸爸真是個糊涂蟲。有時候媽媽就叫他糊涂蟲 。有一次，我對爸爸說：“爸爸，手機借我玩一個，可以嗎？”他說行，還叮囑我不要玩得太久了。過一會兒就聽到爸爸在房間里喊：“我的.手機呢？怎么不見了？”在房間里就翻來覆去。我就跟爸爸說：“手機在我這，你不是說要給我玩的，還找什么。”

　　我喜歡我的“蟲”爸爸，爸爸的許多習(xí)慣都 遺傳給我了，不然，媽媽為什么連我一起叫蟲。

爸爸的作文 篇3

　　我的爸爸是華為公司一個部門的部長，正因為如此，他是一個科技控。爸爸平常穿著淺藍(lán)色的襯衫，筆挺的黑色褲子，這幾乎成了他的標(biāo)配，或許這就是職業(yè)人士的標(biāo)志吧！

　　爸爸的眼鏡從方的換成圓的，又從圓的又換成方的，這換來變?nèi)サ难坨R里有我和爸爸的故事。我的每一次不小心，總是伴隨著爸爸眼鏡的慘痛，在我喜好下，爸爸新?lián)Q的眼鏡也遷就了我，方方圓圓的變來變?nèi)ィ�不變的`是眼鏡片后那如湖水般深厚的眼睛。最近爸爸的身材有一點點發(fā)胖，在身上似乎總頂起一個小鍋，每次看到他的肚子我就想笑。

　　爸爸他每天回家都非常晩，加班夜戰(zhàn)是家常便飯。凌晨1：00多回家是常事。他會極力掩蓋自己的勞累，從不把情緒帶回家里。與我們交談，也是拿寬松，快樂的話題來與我們聊天。

　　他很喜歡各種各樣的小玩意兒，于是家里的角落就堆滿了這些東西。直到后來我才明白，爸爸之所以喜歡那些小玩意兒，是因為在擺弄玩具的時候可以舒緩他的工作壓力。他周六周日經(jīng)常開會，即使在家，電話也接個不停，或許，只有那些東西才能紓解他的壓力。

　　爸爸很喜歡把做好的東西給我們看，得到我們的贊揚，他就跟得了獎一樣。最近爸爸喜歡上了發(fā)動機，得空就給我們講發(fā)動機原理，還給我們發(fā)了很多關(guān)于發(fā)動機的動圖和小視頻，甚至買了四五個發(fā)動機放在家里，受爸爸的影響，我們也比以前更喜歡真空熄火發(fā)動機了，每天都抱著它玩。后來慢慢體會到，爸爸在與我們分享科技的快樂。他像個小孩兒，他喜歡各種各樣的機械原理，就像小孩喜歡玩具一樣，也喜歡把自己的快樂，分享給別人。

　　看到我們喜歡擺弄那些東西，還琢磨它的原理，爸爸心里別提有多高興了。他會跟我們講爆炸螺絲膨脹螺絲和著各種各樣的東西，我以前一直以為爆炸螺絲是化學(xué)反應(yīng)，在孔絲爆炸了體積膨脹，所以才不會掉下來，經(jīng)過爸爸的一番講解，我終于明白了爆炸螺絲，其實是螺母頂著螺絲，導(dǎo)致外面的鐵殼膨脹，才使它不會掉下來的。

　　爸爸珍惜跟我們在一起的每一天，喜歡跟我們玩，陪我們鍛煉，也教給我們嚴(yán)肅認(rèn)真的理念。這就是我的爸爸，一個善于思考，又喜歡各種各樣小機械的人。

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