精選和爸爸作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的和爸爸作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和爸爸作文 篇1
今天，爸爸要帶我去釣魚。去的一路上，我一直在想：如果我釣的魚很大，那么，回去以后，媽媽肯定會高興的。
剛下車，我就看到一片寧靜的池塘，池塘邊有的人悠閑地釣著魚，有的人正在欣賞那粉得像娃娃臉似的.荷花，還有的人則帶著自己的孩子在池塘邊散步。我們把釣魚用具從包里拿出來，并拿出事先準備好的魚餌——面粉團子和蚯蚓，爸爸教我在魚鉤上掛上了魚餌，我們就開始釣魚了。
我先把魚竿一甩，將釣魚線拋下水去，釣魚線上的浮標從水里探出頭來，東晃晃西晃晃，一會兒就靜靜地躺在水面上不動了。我把椅子放放穩，就安靜地坐下，等著大魚上鉤。可是我坐了很久，一條大魚也沒釣上來，看到紅桶里全都是小魚，我多少有些失望了，目光便轉向了荷花，我呆了，心里想，為什么我連一條大魚都釣不上來呢！這時，爸爸仿佛看出了我的心思，走過來在池塘里撒了一把魚食，并拍拍我的肩膀對我說：“別灰心，我相信你，只要有耐心，一定會釣到的。”我笑了，爸爸也笑了，有了爸爸的鼓勵，我就有了勁頭。我繼續靜坐著，端著魚竿耐心地等待大魚的到來。
過了好一會兒，忽然浮標往下沉了，憑直覺是魚上鉤了，而且感覺越來越重，我想應該是條大魚，我瞄準時機迅速將魚竿向上挑起，哇！還真是一條大魚，這下把我可樂得又叫又跳，我把魚拎到爸爸面前，只見那條魚的魚鱗像銀片似的，閃閃發光，爸爸直夸我真棒！
我們又釣了幾條大魚，開開心心地回家了。晚上，媽媽燒了紅燒魚給我們吃，吃著我親手釣的魚，我真快樂啊！
和爸爸作文 篇2
我貼著窗戶向外看。窗外正下著小雨，一絲一絲，淅淅瀝瀝地。雨珠子迸碎在窗欞上，轉眼間就散成了幾對。不知是那雨太密太急略微掩住了一片風光，還是我嘴中哈出的熱氣模糊了視線，窗外的一切景色都看起來分外模糊。
我屏住氣息仔細傾聽爸爸房間里的動靜，直到確定爸爸真的已經睡熟之后才放下心來。我躡手躡腳地從抽屜里拿出準備已久的風箏，換上鞋走出了家門。
“誰說下雨天就一定不能放風箏？！”一個小時之前，我曾這樣對爸爸吼道，“著明明只是小雨啊！”
“就算只是小雨也不行！”爸爸瞪大眼睛，語氣里已有了慍怒的味道。
我知道我再與爸爸爭辯下去換來的也只會是爸爸的憤怒，于是我選擇沉默。然而我不服氣。帶著我這個年齡的孩子所特有的倔強，我心中出現了一個細小但卻又堅定的聲音，它在不斷地吶喊：“誰說下雨天就一定不能放風箏？！我偏要放！”
走出樓道，夾著雨的風打在我的臉上，頃刻間一股結著冰花的寒意便從我的指尖傳遞到心頭。雨很細，一段段地在空中斜織成細密的網。空氣中沉淀著濃濃的雨天里特有的潮濕氣味，很腥很稠，抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。
我快步地走到一片開闊的空地，手里緊緊攥著尼龍的'風箏線。我牽起風箏迎著雨跑了起來，而風箏大概是撲了些雨水，一直滯笨地在低空中盤旋，稍不注意就搖搖晃晃地往泥地上栽。幾次過后，我有些沮喪，正想拾起掉落在風箏時，一只大手先我一步撿起了風箏。
我頓時愣住了。已往的記憶明白無誤地告訴我拾起風箏的那只手是爸爸的。一下子穿透骨髓的寒氣傳遍我身。我努力低著頭不去看他，在心里不停想象著爸爸接下來的可能是傾盡全力的慍怒。
然而沒有。我等了一會兒也不見爸爸對我有任何責罵。爸爸奪過我手里的風箏線，自顧自地放了起來。風箏在風中艱難地保持著平衡，過了一會兒竟越放越高，在陰雨綿綿的天空里上升，上升，直至變成一個小小的圓點。爸爸把風箏線往我手心里一塞，眼睛里閃爍的是堅定的光芒。
“再試一次！”爸爸說……
和爸爸作文 篇3
傍晚的時候，我和爸爸一起去散步。
爸爸的大手牽著我的小手，走在灑滿夕陽余暉的'小路上。走著，走著，我和爸爸去散步！
路過河邊，時不時就能聽見一兩聲蟬鳴---知了知了地叫著。魚兒偶爾會躍出水面，好像在向我們招手。河水嘩嘩嘩地流淌著，驕傲地告訴我們，我們喝的水就是從這里來的。啊！我和爸爸去散步！
來到了橋上，我和爸爸向下看，哇！真清澈啊！都能看見水底游來游去的魚群，還有一兩只小螃蟹在找食物呢！啊！我和爸爸去散步！
我邊走、邊聽、邊看，感受著，大自然在吟唱---蟬在鳴唱、鳥在飛舞，我們走過散發著桂花清香的小徑，穿過鋪滿月光的樹叢，經過人來人往的小店，走向回家的路……
我們走啊走，快到家的時候，天，已經全部黑了下來，這是爸爸拉著我的那只手掌緊了緊，而我此時突然感覺到濃濃的安全感和溫暖。
到家了，多么美妙的夜晚啊！
啊！我和爸爸去散步！
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