父親的饋贈作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的父親的饋贈作文，歡迎閱讀與收藏。

　　饋贈，是不計報酬的獻(xiàn)給，是無代價的給予，是無條件的相贈。因父親的一件小事，使我深深地理解了精神傳遞也是一種高尚的'饋贈。

　　記得有一天，我拿了一百元錢到一個小店買零食，營業(yè)員找還我五十元。回家定睛一看，原來是張假幣。父親望了望我，意味深長地對我說：“孩子，你已長大了，應(yīng)該有能力想法自己去解決！”。

　　聽完父親的話，我想：解決這小事還不簡單，小菜一碟，隨便去找個賣氣球或賣糖果的，讓他找給我真錢不就得了。想著心里一陣得意。

　　第二天剛好是星期六，一早我就帶著五十元錢，到處閑逛。看中了一家便利店，剛想買支棒冰，拿假幣來充個數(shù)，可發(fā)現(xiàn)營業(yè)員每收一張錢幣都要仔細(xì)看看照照，十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這時店員問我：“小朋友，想買點什么呀？”我一時語塞，結(jié)巴地說：“沒…沒買什么，看…看看。”說完一溜煙跑了。

　　下午，運(yùn)氣真好，一出門就遇到一個賣氣球的老爺爺，我趕緊上前詢問：“爺爺，氣球多少錢一個？”老爺爺回答：“一元錢一個！”我將五十元遞給他，隨手拿了個氣球，老爺爺這個口袋摸摸那個口袋摸摸，半天也找不到零錢，便對我說：“氣球先給你了，這兩天我都在這附近，到時你再拿一元錢來好了！”我連忙說：“氣球還是還給你，到時我再來買。”拿回五十元轉(zhuǎn)身就溜走了。

　　回家的路上，我想到了父親當(dāng)時對我說話的語氣和眼神，突然恍然大悟。我來到了一家銀行，把錢交給了工作人員，告訴他這是假幣。此時，我感到特別的輕松，壓在心里的石頭終于放下了…

　　回到家，父親簡單地詢問了我一下，只對我說了一句話：“孩子，你真的長大了懂得了承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。”這句普通的話，一直激勵著我，也許會令我受益終身。

　　我理解，父母對子女都在不停地給予物質(zhì)、金錢上的饋贈，這當(dāng)然需要，但有時我們更需要精神上的財富，一個眼神、一句話、一個動作也會起到用金錢難易買到的效果。