安全的作文(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的安全的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全的作文 篇1
交通安全無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。震驚全國(guó)的6．30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的`慘案，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊！”。會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全！
交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽(tīng)手機(jī)，不說(shuō)話，注意力集中。這些都是很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故！不喝酒：開(kāi)車(chē)前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。不闖紅燈：經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通事故這種交通矛盾總會(huì)在人們的僥幸中得以生存，不要因?yàn)殛J紅燈車(chē)子沒(méi)撞到自我而一而再，再而三。全家督促：全家監(jiān)督好每一位家庭成員，如果要開(kāi)車(chē)決不能喝酒，哪怕騎自行車(chē)也一樣，到親戚家也只能謝絕。交通安全，小事為多，只怕不做。來(lái)吧，交通安全從我做起——你也行！
安全的作文 篇2
人的生命是寶貴的，可在交通上，大家卻常常拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑。
天，正下著傾盆大雨，有一個(gè)年過(guò)六旬的老爺爺，竟然因?yàn)樨潏D方便而不遵守交通法規(guī)去爬危險(xiǎn)的護(hù)攔！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。一輛小轎車(chē)風(fēng)馳電掣地開(kāi)了過(guò)來(lái)，一下子就把老爺爺撞出了好幾米，地上的雨水頓時(shí)被染紅了，老爺爺?shù)纳瓦@樣停止了。
這幾天，天氣很悶熱。幾個(gè)剛剛放學(xué)的小學(xué)生正要急著趕回家，可馬路上的車(chē)子絡(luò)繹不絕，根本無(wú)視人行道的存在。好不容易有一輛公交車(chē)在人行道前停了下來(lái)，可當(dāng)他們剛剛走到公交車(chē)前，后面的車(chē)子又開(kāi)了過(guò)來(lái)，他們只好無(wú)奈地站在人行道中間了。
傍晚，路燈剛剛亮起，路上的`車(chē)子就漸漸少了起來(lái)。一輛寶馬車(chē)在黃燈閃爍的時(shí)候，飛速地開(kāi)了過(guò)去，沒(méi)想到左邊一輛小轎車(chē)也飛速地開(kāi)了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，二輛車(chē)撞在了一起，寶馬車(chē)的車(chē)身完全變了型，車(chē)主也被撞得奄奄一息。
前面這些都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不遵守交通法規(guī)而造成的，希望大家從今天開(kāi)始，一定要遵守交通法規(guī)，拿自己和別人的生命開(kāi)玩笑。
安全的作文 篇3
安全是人們的資本，只有安全了我們才可以玩的安心，玩的盡興！到暑假了，同學(xué)們終于可以放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，好好放松一下了！但在玩耍的期間，一定要將安全記心間哦！
交通安全：記得上次，我參加完活動(dòng)，正在回家的路上。看見(jiàn)了一位和我一起參加活動(dòng)的'一位女同學(xué)，她一下就引起了我的注意，因?yàn)樗诖笮烷_(kāi)電瓶車(chē)！天哪，我記得她也只有5年級(jí)吧！并沒(méi)滿14歲，而且她行在機(jī)動(dòng)車(chē)道上！這還沒(méi)完，她在前面看到了她的同學(xué)，竟然笑嘻嘻的和他打招呼！真是太危險(xiǎn)了。打完招呼后，她好像一下子重心沒(méi)穩(wěn)，車(chē)子晃了一下，差點(diǎn)摔倒！等平穩(wěn)后，她竟還回頭對(duì)她的同學(xué)笑了一下！那時(shí)走在后面的我，嚇得背后都是汗！她可是在機(jī)動(dòng)車(chē)道上呢，而且那個(gè)點(diǎn)太陽(yáng)又大，行人又多，她怎么一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有呢？要不是她跑得快，我真想走上去給她科普一下安全知識(shí)。
溺水安全：夏天來(lái)了，很多人都想去游泳。上個(gè)星期，我和我的朋友去了游泳館。因?yàn)槲覀兊挠斡炯夹g(shù)還不怎么好，所以只敢在淺水區(qū)游。游著游著，我的朋友說(shuō)想去深一點(diǎn)的地方游。我立刻阻止了，因?yàn)樗艅倓倢W(xué)會(huì)，并沒(méi)有什么把握，而且剛才游了那么久，到時(shí)候抽筋了怎么辦，如果一不注意就很危險(xiǎn)了！她聽(tīng)了后便再也不敢往深水區(qū)去了。同學(xué)們你們也要記住了哦！
剛才我給同學(xué)們講了交通安全和溺水安全。但在生活中，但不過(guò)同學(xué)要注意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。還有用電安全、防火安全……所以在玩的期間我們一定要注意安全，一定要將安全二字記心間，不要玩的開(kāi)心，就不管不顧隨意的玩。而且也不要多玩電腦游戲，注意網(wǎng)絡(luò)安全！
安全的作文 篇4
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
4.觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
5.借景抒情托物詠志很有特色。
6.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的`一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
8.作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
10.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。
15.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
18.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
19.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
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