實用的安全的作文6篇[優選]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的安全的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

安全的作文 篇1

　　我出生時，父母給了我一個美麗的世界。世界也因出生而變得更美好。珍惜生命是和平與穩定的象征。

　　生活是獨特的。這里的生活是脆弱的，需要改進。沒有和平，就沒有生命。當我在安靜的教室里聽課時，我的頭腦會被擾亂，我的身體會感到不舒服。每一分每一秒都有生或死，它們可以不時地轉世，生命就像一條向東流的河流沒有回頭路了。

　　據說每個人都有一個，我可以珍惜。生活不是畫在紙上的畫。如果你錯過了，你可以畫得更多。生命不是一棵綠色的長樹，它不能長時間站在風雨中，它不能縱橫。我熱愛健康，強者不能買賣黃金。這位部長對安的教導印象深刻。

　　我周圍有血腥的`訓練課:車禍、火災、跌倒。，一個個美麗人生遂潛在損失。為什么只有有關方面才能想出治理的辦法？在問題發生之前阻止它們不是獨自思考。

　　有一件事讓我忘記了:在一次宣傳課上，展示了許多實際事故。其中，一名七歲的婦女在一次車禍中失去了雙腿，她的兩根手杖沿著繩子跑。當她采訪記者時，她天真地笑了笑，并要求另一個陰市。聽眾被一個人感動了。淚水順著她的眼睛流下來，教室里充滿了淚水和悲傷。

　　討厭耳朵，為什么我看不見！看看你的父母。他們對待如龍成鳳就好像他們知道該為自己做什么世界上最愛你的人應該遵守他們的法律，并善于生存。這都是為了我。將來我可能會向地區報告。你不想因為你的本性而變得困難，并且讓你的一生都有可能被隱藏的麻煩所傷害。你不會想利用你的懶惰給你比你父母更多的詭計吧？。在那個時候，或者君主的父母可以和你呆一年以上直到最愛的人你兒子，你。

　　“安全比泰山更重要。聽完這個演講，我說我應該學會保護自己，學會抵御邪惡，保護自己。我是我生命中唯一一個不能回來的人。所以，滿足于自己想要的東西，自然，在生活中他也不會突然問。讓我過上美好的生活，平靜的生活，一起擁有美好的明天！

　　出生在我自己的國家，我沒有理由不愛自己。作為企業的一員，我應該安全無虞。那時，我記得這一切都是為了我，我是安全和負責任的，而且比泰山更重要。

安全的作文 篇2

　　珍愛生命，提高防范意識青少年是祖國的花朵，是祖國美好未來的建設者，國家對青少年的生命健康給予了極大的關注和重視，可是每年死亡的青少年還是很多，原因是什么？是我們的防范意識太低，不懂得如何保護自己。

　　所以，我們應提高自己的'防范意識，學會自我保護，以下是我所了解的一些自我保護的方法，希望對廣大青少年同胞有所幫助。

　　一、獨自在家時。首先要鎖好門，不給陌生人開門，如有陌生來訪者提出問題，可以隔門與其對話。其次，如果陌生人打來電話，不可告訴對方家中只有你一個人，晚上開燈后，要拉上窗簾，不要讓外人看見只有一個孩子在家的情景。另外，要注意防火，注意檢查煤氣閥使用后是否關閉好。

　　二、上學、放學途中。騎自行車的同學要在自行車道上行駛。不要逆行，不要雙手離把，不要相互嬉鬧，快速追逐，不要邊騎車邊聽音樂。步行的同學要走人行橫道，過馬路時要注意交通信號，聽從交警的指揮。乘坐公共汽車的同學，在上下車時不要擁擠，更不能在車輛進、出站時尾隨追逐車輛。乘車時不能將頭、手伸出車窗外。

　　三、上網。在網上不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息。遇到帶有不健康信息的信件不要回復。不與網友會面，如非見面不可，最好去人多的地方，并家長陪同。獨自在家時，網友提出要來拜訪應拒絕，對網上求愛者要不予理睬。

　　四、應對綁架。首先要預防綁架，做到不隨意和陌生人走，平時記住自己家、學校、親友的郵編、地址和電話等。其次要冷靜，萬一被綁架，要弄清自己在什么地方，對方要達到什么目的等。還要學會自衛，告訴對方自己是未成年人，受法律保護，以法律和道德震懾對方。最后要想辦法逃脫，伺機逃跑或設法用信、電話等方式求救。

　　以上就是我的幾點方法，希望每個人都能學會保護自己，不要讓自己成為犯罪分子手下的羔羊，一味地等待死亡，不懂的防范。

安全的作文 篇3

　　隨著社會的飛速發展，汽車成了我們代步的工具。它給我們帶來了許多方便，也替我們節約了許多時間。盡管如此，它同時也給我們帶來了無盡的災難，一個個鮮活的生命消失在飛速行駛的車輪下，一個個幸福美滿的家庭因此支離破碎。

　　酒后駕駛就是一個很常見且嚴重的問題，就算交警現在天天都在各個重要路口檢查，但總有些人不聽勸，一意孤行，酒后釀成的悲劇依然上演。有些騎自行車的.人，本不該騎車帶人的，卻還是屢禁不止。載人不算，還大搖大擺地行駛在機動車道上。更有一些開汽車的人，開車不避讓行人；一邊打電話一邊開車；開車不顧紅綠燈；超載超速……諸如此類的事情數不勝數。因此，我們要重視交通法則的推行，更要嚴格遵守交通法則。寧可多等一分鐘，也不要搶那么幾秒鐘。那就能避免一些不必要的事故發生，也讓身邊的人放心。

　　有些學校請來了交警叔叔，讓他們給同學們上關于交通的課，使同學們能更好的知道交通安全知識，因而在爸爸酒后駕駛的時候，我們能輕輕地提示他們，請愛護生命；在媽媽穿著高跟鞋開車打電話的時候，我們能輕輕地提示她們，請愛護生命；在貨車司機超載超速的時候，我們能輕輕地提示他們，請愛護生命……

　　讓我們在安全的環境中，健康、快樂地成長，并建設更美麗的家園！

安全的作文 篇4

　　大家應該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當，將會造成火災。那是一種可怕的災難，它會造成人們財產的'損失，嚴重的時候會危及人的生命。所以我們小學生要學習一些消防安全知識，并掌握發生火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全。

　　上個學期，學校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發生火災時要如何面對火災，需要采取什么措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時撥打119火警電話，并說清火災發生地點;二要迅速逃離火災現場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面，沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。

　　接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進我們的教室。我們趕緊解下紅領巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順著安全通道離開了教室，來到操場正中央。

　　通過這次演習，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：如果房間里著火，要用濕毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;聽到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。

　　其實，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節時，1818黃金眼新聞里報道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關緊。小區居民燃放煙花、鞭炮時，一顆煙花鉆進了他家窗戶，導致窗簾起火，造成了火災。雖然，這兩起火災都沒有危及到人的生命，但也使他們財產遭受了嚴重的損失，使他們無家可歸。

　　讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會變得更加美好。

安全的作文 篇5

　　現在，校園安全成為社會關注的焦點。近年來，校園事故經常發生。為了預防危險事故發生，各學校應積極應對，加強管理。

　　我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學樓等加強管理。

　　每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換；還有滅火器，做好火災、應急準備。學校還設置了宿舍人員管理表，每天定時檢查。

　　學校嚴格要求請假制度，無特殊情況的不予準假。

　　在餐廳就餐，加強就餐制度的'管理，在打飯時，不許跑，要排隊，不允許插隊，不用一次性木筷，飯盒。

　　由于現在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴重的質量問題，學校及時通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學生的用餐安全，防止食物中毒

　　當然，教學樓的安全也不容忽視，在各個出口安全有監控控頭。課間不允許同學在樓道內追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學生的安全。

　　各個樓道內都有照明燈和照明應急燈，以確保踩踏，現象不會發生。

　　既然學校對中學生的安全如此重視，那么小學生也不例外。

　　每天上學放學時，他們總是排好隊，由老師領著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進校，學校加強了門衛管理，出入登記，查請身份后，才允許通過。

　　當然，除此之外，還有很多預防措施，這就不一一例舉了。

　　學校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應珍愛生命，做到不闖紅燈，出門靠右行；過馬路時先看有沒有車，然后再通過等等。

　　我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長！

安全的作文 篇6

　　現在，由我帶著你走進這次社會實踐活動的地方——位于市開發區科技園內的安徽拓維檢測服務有限公司。

　　這是一家集檢驗、校準、檢測、認證及技術服務為一體的綜合性第三方機構，還與美國鉑金埃爾默公司共建了食品安全分析測驗聯合實驗室。

　　我們分成四個小組參觀了實驗室。請大家隨著我們第三小組進行觀摩。

　　首先是微生物室。一位老師正在用純凈水泡辣條，然后取一毫升放進盒子里，最后把放在箱子里凝固……因為需要很長時間，她就從培育箱里拿出一個事先培育好的給我們看。只見那上面的細菌，是油黃色的小泡泡，看著都惡心。

　　來到檢驗室，一位老師從電腦里選擇了一張資料，打印了出來。資料上的一座一座的小山峰讓我們難以理解。“你們看，這包辣條上有綠色有紅色 ，假設我是一個檢驗機，你們都是這包辣條上的材料，你們一個一個從里面穿過，最高的和最矮的就相當于綠色和紅色 ，也就是資料上的最高峰和最矮峰，這就是對身體有害的物質 ……”這樣的講解通俗易懂，真科學啊。

　　噪音室里，我們保持10秒鐘不說話，可是還有46.8分貝！我對著測量分貝的話筒說10個數，是86分貝。老師告訴我們：70分倍以上都叫做噪音。

　　最后一站是水果室。那里面的.老師用不同的液體混合在一起，調節出不同顏色的水，告訴我們色素的來歷……

　　一個上午的活動排得滿滿當當，而且充滿了科學的神奇。