安全教育作文1000字

　　做到消防安全，也不單單是對你個人而負責，還有對其他人生命的負責呀!小編收集了安全教育作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：安全在心中

　　生命，一個多么鮮活的詞語;安全，一個多么古老的話題;幸福，一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆青春和活力;幸福只有在安全中才能得以持續(xù)和延伸。所以說，安全是生命的保障，安全是幸福的源泉。

　　我們要牢牢記住：“珍愛生命，安全第一。”如果沒有安全，再美好的理想都只是空想;如果沒有安全，再宏偉的目標都只是幻影;如果沒有安全，再多的財富都毫無意義……

　　今年暑假期間，我隨爸爸媽媽一起去外婆家，外婆家在一個偏遠的鄉(xiāng)村，我們要幾經(jīng)周折才能到達。在到達外婆家的第一個晚上，我心里總是感覺有些隱隱的害怕，因為鄉(xiāng)村畢竟不像城里，一到晚上，室外便是一片漆黑，伸手不見五指。更主要的是，我耳邊總好像有一種很悲痛的哭泣聲在縈繞著，停下來聽又什么都聽不見，我弄不明白到底是怎么回事。直到吃晚飯的時候，外婆才為我揭開了這個謎底。

　　原來，在外婆家的房子后面有一戶人家，那戶人家原有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和兩個小男孩(哥哥八歲，弟弟六歲)，應該算是一個幸福美滿的家庭。據(jù)說，兄弟倆在學校里成績一直是名列前茅，是爺爺奶奶眼里的驕傲，也是爸爸媽媽的希望。可是，就在我們到達外婆家的前兩天，兄弟倆趁家人不注意，偷偷地溜到村外的一條河里去游泳。由于他們并不熟悉河水的深淺，兩人游著游著，弟弟不小心就游到了一個水很深的地方，漸漸地往下沉，眼見弟弟就要被河水淹沒，哥哥一時著急，不知所措，就趕緊游過去救弟弟。不料，剛游到弟弟身邊，自己便也跟著一個勁地往下沉，怎么也游不上來了。后來，兄弟倆就再也沒有上來……

　　事發(fā)后，小男孩的爺爺奶奶經(jīng)不起打擊，臥病不起，爸爸媽媽也是哭得死去活來，一個幸福美滿的家庭就這樣被毀掉了。真是可惜呀!

　　如果學校多一份安全方面的教育，如果家庭多一份安全方面的監(jiān)管，如果社會多一份安全方面的宣傳……也許，這樣悲劇就不會發(fā)生，這樣揪心的疼痛就會離我們遠去。

　　如果說生命是一朵花，那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫深遠神韻的筆墨;如果說生命是一條河，那么安全就是締造曲折迂回的護堤。如果沒有安全，我們的生命之花就會凋謝;如果沒有安全，我們的生命之河就會干枯。如果沒有安全，我們就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達生命輝煌的頂峰。

　　朋友，生命就在我們眼前，命運正握在我們手中。讓我們攜起手來，關愛生命，關注安全。讓安全永駐心中，讓生命之樹長青!讓幸福之花常開!

　　第二篇：消防安全在我心

　　在我們的生活中，有許許多多的危險，只不過有的危險已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，而有的危險沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險，人們最先想到的可能就是火災。然而正是為了阻止那一次次火災，才有了“消防”一詞。小時候，我連消防是什么都不知道。我只記著媽媽對我說過的一句話，“小孩子不能隨便玩火。”直到現(xiàn)在我才知道了消防的重要性。

　　而我小時候并不知道火的危險性，記得有一次，我的小伙伴們圍坐在草地上，拿來了一些東西準備烤著吃。我也不例外，湊著熱鬧，將自己家里的一些吃的捧了出來，想體驗一下燒烤的樂趣。可意外卻隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板，導致剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時，躲過了一劫。后來，這件事讓媽媽知道了，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了。”那次事故讓我知道了火的危險。從那之后，我再沒有也玩火了。

　　消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。

　　我們永遠不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學的學生宿舍樓發(fā)生火災，造成41名外國留學生死亡，近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。后來才得知失火原因是電線短路。

　　有關于消防的故事最早要數(shù)“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語了。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發(fā)生火災!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。這一個個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。

　　火災的發(fā)生有種種情況，比如：固體物質(zhì)火災、液體火災和可熔化的固體物質(zhì)火災、金屬火災等。通過對發(fā)生這些火災事故進行分析后，我們可以發(fā)現(xiàn)，不管是怎么樣的火災我們都是可以預防的。我們須自覺承擔起防火的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧!

　　第三篇：消防安全在我心

　　“消防安全”這四個字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因為家長老師常常念叨;陌生，是因為我們只是從言語中知道一些皮毛，并沒有真正了解。于是，帶著這個疑問，我便去問了家里見多識廣的奶奶。

　　奶奶聽了我這個問題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒說。她讓我打開電腦，輸入“火災事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機按了“上海大公寓著火”這則報道，點擊觀看。

　　停頓了一小會，報道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚揚，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”——濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過，難過……

　　而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災現(xiàn)場其中一個人不知在大聲說什么，應該是指揮官吧。一下現(xiàn)場又陷入了等待中。過了許久，一輛直升飛機突然呼嘯而來，原來是要空中營救呀，這時我的心莫名被燃燒起，希望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機無法營救，只能在空中久久盤旋，也沒有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀，有淪落到了失望，失望……

　　消防隊員們見空中營救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時，才到了大樓三分之二高，所以消防隊員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢。

　　但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過十分鐘，再過二十分鐘，又要恢復了，快，快，時間不等人呀!我在心底吶喊。轉(zhuǎn)眼間，只見英勇的消防隊員們沖入了大樓內(nèi)，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……終于，這場火災被撲滅了，但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的——156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣，他們的親人又會失去自己最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考……

　　消防隊員在的火場，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生;邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭。這又是多么偉大呀!這時的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”——消防隊員。

　　而在這一刻，我對消防安全也有了全新的認識：消防安全不僅僅只是一個詞語，它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對你個人而負責，還有對其他人生命的負責呀!

　　在此，我已找到了答案，你能找到嗎?而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢?