- 相關推薦
2016任務型作文“愛心墻”立意指導和下水作文
2016年寧德市普通高中畢業班質量檢查作文題 （5月）
熱心市民在地下通道設立一面“愛心墻”，它的功能是讓市民把閑置的衣物掛在上面，為需要的人提供方便。市民紛紛捐助，衣物堆積如山。有人聞訊而來，挑了一些自己合適的就走了。然而不到一天，就有不少人向相關部門投訴：衣物亂堆，道路難行，現場狼藉。不久，“愛心墻”就被叫停。
對于以上事情，你怎么看？表明你的態度，闡述你的看法。
要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，自擬標題，自選文體，完成寫做任務。
一、命題者對作文的解讀
【命題說明】
本題考查考生的寫作能力。能力層級為E級和F級兩個能力層級。
背景介紹：
“愛心墻”最初出現在伊朗東北部城市馬什哈德。為了幫助流浪漢度過寒冬，一名市民在一面墻上釘上掛鉤和衣架，并在墻上寫下：“如果你不需要一件衣服，請把它掛在這里；如果你需要這件衣服，就把它帶走。”“愛心墻”迅速風靡全球各大城市。
傳入我國后，不少城市愛心人士也紛紛效仿。面對一堵堵“愛心墻”，社會各界大聲叫好，它給熱心人士提供了奉獻愛心的平臺，維護了受助群體的尊嚴；但也產生了公益監管、城市管理諸多新問題，如“愛心墻”選址、管理，對周邊公共環境、交通秩序與安全、衛生防疫等。不少地方的“愛心墻”也因此剛一露面就被叫停。此事引發公眾熱議，贊揚者有之，批評者有之，惋惜者有之……
材料簡析：
本則作文材料介紹了“愛心墻”的功能，社會效果以及由此引發的社會問題。從材料看，民眾對“愛心墻”的公益功能并無異議。材料的焦點應集中在由設立“愛心墻”引發的社會矛盾上。不難看出，本則材料存在至少如下矛盾：熱心市民設立“愛心墻”與相關部門叫停；愛心人士捐贈衣物與“衣物亂堆，道路難行”；受助者挑選“合適”衣物與“現場狼藉”；民眾的“投訴”與愛心人士的“熱心”。仔細分析，這四種矛盾可歸納為：動機（目的、愿望）與結果，嚴格執法（保護權利）與寬厚包容，新生事物的保護與打壓，行動與規則，利己與利人等方面的問題，而這些矛盾并非水火不容，無法消彌。考生寫作本文時應重在分析以上矛盾產生的原因并提出具體解決的辦法，可以選擇其中一點或幾點深入分析，并能提出相應的措施，展現自己的分析、解決問題的能力，展現自己的思維品質與語言表達能力。
立意參考：
（1）從愛心人士（熱心市民）角度：?有愛還要有“心”，周密策劃，讓“愛心墻”規范運行。愛心公益，應遵循公共秩序。好心能否辦好事？愛心公益，也需規范化。 有了“愛心墻”，更要“愛心橋”。（或“只有‘愛心’的‘愛心墻’是不夠的”） 設立“愛心墻”，要因地制宜，不可盲目跟風。
（2）從監管部門角度：?對市民（草根）公益，要多一些鼓勵與寬容； 要為社會熱心公益者創造一個友善貼心的慈善環境； 管好“愛心墻”，勿變“垃圾場”。 用制度激活“愛心墻”的暖心效應（或“呵護愛心墻，需要暖心管理”、“愛心墻”要維護好更要管理好）。 莫讓“愛心墻”夭折。
（3）從投訴者角度：?“愛心墻”傳遞公益慈善正能量，應予以理解與支持。 別讓“愛心墻”碰壁，要為優化草根公益出謀劃策、添磚加瓦。 對不合規之事，要大聲說“不”，這也是一種特別的“愛”。
（4）從旁觀者角度：?多些“愛心墻”，替弱者擋住風雪。 “愛心墻”：一種讓需求者有尊嚴的行善。
（5）從受捐者角度：享受公益便利的同時，也不可貪圖一己之私，而漠視公共秩序。
下水作文
有一種善意叫不被領受
熱心市民在地下通道設立愛心墻，為需要的市民提供方便；市民紛紛捐助，衣物堆積如山；然而，不久就被叫停。這不禁讓人深深思索……
毫不否認，熱心市民設立愛心墻的善意，這善意讓人溫暖如春；也毫不否認，紛紛捐贈衣物的市民那濃濃的善意，世界正因為有這濃濃的善意而更加美好;在當今喧囂的文化場域中，向公眾傳遞濃濃的善意，是難能可貴的，是非常值得提倡的， 更是創建和諧社會不可或缺的元素。當熱心市民在地下通道設立愛心墻的那一刻，向社會傳遞的是愛和善良；而愛和善良是根植于人性中的，它具有強大的感染力；正因為如此，市民們才會紛紛捐贈如山的衣物，愛心墻勾起的是人性中的愛和善良啊。
但這份愛和善良卻被叫停了！理由是“道路難行，有礙觀瞻”。
誠然，“衣物亂堆，現場狼藉”確實有礙觀瞻，叫停“愛心墻”確實可使地下道路通暢；然而，在這通暢的背后體現出的是相關部門的無所作為；也毫不否認，相關部門接到投訴就快速處理的辦事效率值得贊賞；然而，在這份效率的背后，更看到相關部門做事的簡單與粗暴；退一步來講，就算市民熱心捐贈的衣物確實造成了一定程度的市容不整，但真的就只能叫停了之嗎？?就不能對“草根”公益多一些鼓勵與寬容嗎？就不能用制度激活“愛心墻”的暖心效應而使善意傳遞嗎？叫停的不僅僅只是愛心墻，更是叫停了眾多熱心市民傳遞的濃濃善意；傷害的不僅僅是那些真正需要幫助的人，更傷害了傳遞善意的風氣；當有關部門因“道路難行，現場狼藉”叫停“愛心墻”時，我們不僅僅看見了相關部門的“效率”，更看見了相關部門對善意傳遞的忽視。
或許，忽視有不得已的苦衷；相關部門并非不知道“愛心墻”傳遞的是濃濃的善意，也知道叫停“愛心墻”在這個“雞掉了一根毛全世界都知道”的文化場域中意味著什么，但依然無奈地選擇叫停，應當是基于這樣一個現實：在當今喧囂的文化場域中，“愛心墻”傳遞的善意肯定存在不能被人領受的現象。一旦這份傳遞的善意不能被人領受，愛心就變成窩心；市民的投訴也正基于此。
不是每一份善意都可以被他人領受的。某農民出身的歌手捐資為鄉里辦學修路卻被村里人譏諷，陳光標捐資助學被人視為沽名釣譽，余秋雨出資50萬為災區學校捐獻圖書被媒體炮轟……很顯然，有很多人沒有領受他們的善意；同理，當眾多的市民捐獻衣物釋放他們的善意時，相關部門有領受這份善意嗎？那些前來挑選的市民有領受這份善意嗎？來來往往的路人有領受這份善意嗎？倘使我們能攜起手來領受這份善意，并讓這份善意傳遞下去，現場應該是另一番光景了吧！
我們這世界并不缺釋放善意的人，但僅僅有釋放善意的人是遠遠不夠的；更需要有那些能夠領受他人善意并感恩回饋社會的人；如此，我們這世界才會更加美好！
第四段（議論段）行文解析
樹立靶子：誠然，“衣物亂堆，現場狼藉”確實有礙觀瞻，叫停“愛心墻”確實可使地下道路通暢；
進行反駁：然而，在這通暢的背后體現出的是相關部門的無所作為；
再次樹立：也毫不否認，相關部門接到投訴就快速處理的辦事效率值得贊賞；
繼續批駁：然而，在這份效率的背后，更看到相關部門做事的簡單與粗暴；
讓步認可：退一步來講，就算市民熱心捐贈的衣物確實造成了一定程度的市容不整，
質疑反駁：但真的就只能叫停了之嗎？?就不能對“草根”公益多一些鼓勵與寬容嗎？就不能用制度激活
“愛心墻”的暖心效應而使善意傳遞嗎？
揭示本質：叫停的不僅僅只是愛心墻，更是叫停了眾多熱心市民傳遞的濃濃善意；傷害的不僅僅是那些
真正需要幫助的人，更傷害了傳遞善意的風氣；
回歸材料：當有關部門因“道路難行，現場狼藉”叫停“愛心墻”時，我們不僅僅看見了相關部門的“效
率”，更看見了相關部門對善意傳遞的忽視。
【任務型作文“愛心墻”立意指導和下水作文】相關文章：
高中任務驅動型作文怎么寫 作文寫作指導01-15
任務驅動型作文寫作的方法和例文08-08
高考作文指導：立意07-21
材料型話題作文的審題立意08-10
有關任務驅動型作文10-19
任務驅動型作文范文10-19
任務型驅動作文07-20