實用的愛心作文必備【5篇】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的愛心作文5篇，希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
我是愛心小魔仙。我有一雙美麗的翅膀，我可以給別人帶來快樂因為我的翅膀有很多功能。
有一次，一個小孩子在馬路上玩耍，差點要被車撞了。這時，我立刻將翅膀變成了一只大手，把小孩抱到了馬路旁。
一天早上，一個小學生要遲到了。我趕忙去了他家，我的翅膀立刻變成了飛毯，載著她前往學校。
那天中午，我看見一個小女孩在海邊，一不留神，她差點滑進大海。我的翅膀立刻變成了魚尾巴，把她托出了水面。
假期要結束了。我把翅膀一揮，全世界的時鐘倒轉了兩圈，假期又回來了！
“六一”快到了，小女孩想要一條紗裙，可是家里沒有錢。我馬上從翅膀上抽出一根羽毛，瞬間，羽毛變成了一件美麗的紗裙，女孩歡喜極了。
在公交車上，我看到了一個小偷，我馬上把翅膀變成一支箭，刺了他的'手，小偷立刻把手縮回去了。
你們說，我的本領大嗎？
愛心作文 篇2
有一顆心，為你博動；
有一份情，為你動出；
有一種愛，為你付出；
有一股熱情，為你燃燒；
有一份思念，為你牽掛；
有一份執著，為你堅持；
有一種快樂，你，我共同打造；
有一種默契，你，我心知；
有一種尊重，為你而來；
若問我：愛？那便是？！
愛心能使沙漠變成綠洲。
愛心能使枯木變得枝繁葉茂。
愛心改變世界，
愛心能使全球保持和平；
愛心是永恒的，
愛心能使不懂事的孩子變得懂事乖巧。
只要人人都獻出一點愛，
從書本中和電視上，我們常看到人和人還有自然應該和睦相處，學校也總是在教育我們關心同學、互相幫助、愛護一草一木、保護小動物，這些都是在從小培養我們的愛心。
我認為我是個有愛心的`人。
那天，我去了姥姥家，看見小妹正在和一只漂亮的小貓玩耍，小貓黑白相間，那樣子好玩極了，我還以為姥爺又買了一只貓呢，一問才知道是撿來的。我覺得它很好玩，就向姥爺要了過來。回到家，我先給它準備了一個簡潔又舒適的小窩，然后給了它一些好吃的。小貓吃飽了就自己玩，有時追逐一只小皮球，有時又轉著圈地想咬自己的尾巴，那頑皮的樣子可愛極了。這么可愛的小貓怎么會被人忍心遺棄呢？
愛護花草樹木也是應該的。有一次，我和爸爸到公園去玩，看到兩個大姐姐在草坪中的花樹邊照相，其中的一個人折了一大把花拿著照。我向她們喊了一聲：“不許亂摘花！”那兩個人瞪了我一眼，就走了。
關心同學更是必不可少的事情。以前有一次，一個同學在操場上玩耍，一不小心摔了一跤，膝蓋上都是血，簡直血肉模糊，可怕極了。我和另外一個同學就把他攙到了醫務室，醫生給他上藥，他疼的差點哭了，我和另外一個同學就安慰他，等上好了藥，我們又把他扶回了教室，老師讓他放學回家休息兩天，可偏偏他家沒人，我和另外一個同學就又摻他回了家。
其實要做到關心同學、保護動物、愛護花草樹木一點都不難，只要有愛心。
愛心作文 篇3
人人都說獻愛心的人都有一顆美好的心靈，我就喜歡獻愛心。
有一天早上，我正吃早點，突然桌子在搖動，墻也在動，我以為誰家一大早就在裝修房子呢，整棟房子都在擅動并發出巨大的響聲，我被嚇壞了，不知出了什么事？這時正在漱口的`爸爸反映過來，沖著我和媽媽大喊：“快到桌子底下去，地震了”，他一個箭步沖過來，把我按到桌子底下，過了一會兒，爸爸見房子沒有再震動了，就叫媽媽先帶我下樓去，我們一家人都跑到樓下，發現樓下的人越來越多，有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著孩子跑下來的，大家七嘴八舌，說肯定是在地震。
果真沒多久證實了九江地區剛剛發生了一場5.7級的地震，那里房屋倒塌了，很多的人無家可歸，我便很同情他們。
第二天早上學校就組織同學們為災區人們獻愛心，我更是積極地想到我的書包里有二元錢，是媽媽早上給我買文具的，我毫不猶豫地把這二元錢投到了捐款箱內，雖然只有二元錢，但也代表著我的心意。
從這次獻愛心活動中我體會到獻出愛心是很高興、很快樂的事，因為二元錢是我誠心誠意捐的，當我把這二元錢投進捐款箱的時候，我感受到原來獻出愛心也是一種人生的收獲和樂趣呀！
愛心作文 篇4
有誰體會過媽媽的苦?那一刻我終于明白了。
淚水從我臉頰流淌下來，這就是愛。
——題記
有血有淚有感情的，那才是人。從生到死，人經歷的這一生，要流過多少眼淚啊!痛苦的、悲傷的、激動的、感動的……人的七情六欲隨時都有可能爆發出淚水。而在我眼淚的海洋中，有一部分令我記憶最深……
7歲的我上二年級，可以說很幼稚，覺得媽媽每天工作很輕松，不用天天往外跑，還能和別人聊聊天。而我每天要做作業很累。于是我把在學校里裝的'一肚子氣，回來都撒在了媽媽的身上。而媽媽卻什么也不說，只是一笑而過。有時當我面對這情景時，我會莫名其妙地有一種想哭的沖動，我的性格卻讓我忍住了。但那一次不同，我哭了……
我像以往一樣蹦蹦跳跳地回家，也許是因為媽媽平時管我管得太嚴，剛到店門口，我就板下臉來，傲慢地走了進去。然而今天店里貌似有點兒不正常：媽媽沉著臉在復印，一個中年男的站在旁邊，兇惡地叫罵著什么。有幾個人都走了，媽媽心平氣和地解釋起來，誰知那個人得寸進尺，吵得更激烈了，他見媽媽正在收一摞紙，就馬上把那紙給掀翻了。媽媽蹲著，默默地收，什么也沒有說。
那一刻，我終于忍不住了，頑強的我兩行眼淚流了下來，我沖上去幫媽媽一起收，后來那男的什么也沒有說，走了。媽媽抬起頭，我卻看到媽媽微笑著，我和媽媽微笑地對視良久……
從此，我好像和媽媽之間有了一種寬容，以前的情景再也沒有出現過了。是因為那兩行眼淚嗎?我長大了，我體會到了媽媽的艱辛，她無私地為我和爸爸奉獻著自己的快樂，每天都有白發從她那黝黑的頭發里冒出。媽媽忍著苦，都是為了誰?她的苦處又向誰訴說過?媽媽受著累，展現給我們的卻是歡樂的笑聲。我忽然間體會到了母女之間的那一種親情。我想，那次我的淚水應該就是愛的眼淚。
愛心作文 篇5
今天上午，聽見同學們在教室里說什么包裹，我有點好奇，我把作業交給組長，再把書包放好，就過去問：“你們說的包裹是怎么一回事呀？”同學們說：“你還不知道嗎？今天第二節課要發愛心書包。”這么好！我太高興了，話都說不出來了。同學們說這個愛心書包里面好像有一個寶盒，我心里就在想：“寶盒里會有什么呢？”
就在這時候老師走進教室讓我們出去排隊，有些同學說要發書包了，有些同學說要上課間操。我們從教室里出來下樓，就看見全年級學生都從教室里出來了，手里沒有拿紅色的小棒，我就知道不上課間操，是去領愛心包裹！當我們排著整齊的隊伍走到操場時，我們驚訝了！啊！四面八方都有書包，有藍的，有紅的。校長讓我們把隊形變成做操那樣，音樂老師高興地說哪個班站的最好就先發給哪個班的學生。校長說愛心包裹捐贈儀式正式開始！老師們跑到我們前面讓我們領書包。老師笑著喊我：“佳慧，你先領！”老師和我開心的.拍了一張照，接著高翰森領，其他同學也領了書包。
大家回到教室，老師高興地對我們說：“孩子們，打開書包看看里面都有什么！”啊！里面有一個叫抱抱的小娃娃！小娃娃衣服上寫著：“中國扶貧基金會，抱抱祝小朋友們快樂成長！”還有同學說的寶盒，我迫不及待地打開寶盒，里面有膠帶、彩色鉛筆、橡皮等太多好東西！書包里還有彩色折紙、美術課堂本、蠟筆、水彩筆、魔方......有些同學發現了書包前面可以打開，這樣就不用買鉛筆盒了，因為一打開就能放鋼筆、橡皮......
老師讓我們畫畫，我們畫得很認真，我們用愛心包裹的畫筆涂抹美好的未來......
放學了，我們背著書包開開心心回家了，今天可真美好啊！
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