獻愛心作文5篇[熱門]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的獻愛心作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

獻愛心作文 篇1

　　6月30日上午，我和媽媽加入志愿者隊伍，帶著滿滿的愛心，去寧波市社會福利院，幫福利院阿姨包水餃給老爺爺、老奶奶們吃。

　　大家提著大包小包的食品走進了福利院的“長壽樓”。許多老年人笑著出來迎接我們。他們說：“哎呀，你們來看我們了呀，還帶來了這么多好吃的東西……”我們大家都笑了。隨后，我們便去廚房為老年人準備餃子。

　　分工是那么有序：我、媽媽和三位志愿者叔叔負責攪拌餡料，另外有志愿者負責洗菜、切菜。有負責包餃子，煮餃子……開始動工拉！不一會，細細的大白菜和蔥末倒進了我的鐵碗里。我拿起勺子，攪拌起來，那樣子貌似位出色的.廚師。轉眼間，第一盆肉、蔥、白菜組成的餡成功推出。包餃子的阿姨忙把餡料端了過去，熟練地包了起來。我站在一旁，偶爾也包上幾個……鍋冒煙了，一碗碗香噴噴的餃子出鍋了。我好興奮，端起一碗走向一位老奶奶……老人直夸我是個有愛心的好孩子。看著老爺爺、老奶奶吃得那么開心，我也欣慰地笑了。

獻愛心作文 篇2

　　又到桂花香飄時節，溫潤的空氣中彌漫著少許的霉氣，但又充溢著愛的氣息。教師節那天，在南博這個家園里驚聞“遠方的云”的女兒不幸患上了重病，晴天霹靂的消息讓每個熟悉這個女孩的人都扼腕長嘆，無不為這個花季一樣孩子的生命計入倒計時而心急如焚。

　　我是個普通的人民教師，是南博的忠實朋友，卻經常因為忙碌而放慢了在南通博客進取學習的腳步。看到南博老師們的勤奮，我除了自嘆弗如之外，也為自己的才疏學淺而不停地學習著、奮斗著。正因為南博老師們的敬業精神，當我看到“遠方的云”在日志中描述他的孩子的病情時，我著實心有余悸、毛骨悚然了好一陣子。我與“遠方的云”素昧平生，卻因為南博的力量而讓我揪心難耐。作為一個母親，作為一個帶過多年學生的老師，內心是難以平靜的`。

　　我現在的這班學生是我從一年級帶上來的。和孩子度過的兩年中，我快樂著他們的快樂，幸福著他們的進步。有些小調皮即使也讓我省不了心，但每次風雨過后，我還是欣慰著他們的點滴進步。我堅信孩子們會長大的！三年級是孩子們作文起步的過渡年級，曾經為孩子們平平淡淡的日記而苦笑，為什么在孩子們的生命中不能多注入些有意義的活動呢？現在的孩子生活得太單調了，參與的公益性活動、有趣有意義的活動也微乎其微，我何不為孩子們的寫作提供些有利的素材呢？

　　周日那天我正準備給不遠的穎璐寄去點小小的心意，突然萌發了何不在班級搞一次小小的“獻愛心活動”？想到就做到，周一（昨天）晨會課，我簡單跟孩子們描述了一下穎璐姐姐（雖然孩子們都不認識她，但通過我的介紹，孩子們似乎一下子就拉近了和穎璐的距離）的病情，然后我和孩子們說：“我們班級曾經被南博贈送過《小幼蟲》的書，應該說我們和南博還是很有緣的。既然有緣，那么穎璐姐姐的病就和我們有著千絲萬縷的聯系。吳老師先帶個頭捐上400元交給兩個班長（我讓班長負責這次的“獻愛心活動”的），明天下午吳老師正好有點空去郵局一趟，我們的時間就一天，愿孩子們省出自己的零花錢，給不遠處的穎璐姐姐獻上你的一份愛心。”孩子們是可愛的，又是那么淳樸、真誠，我的話一說完，孩子們就議論開了，好多孩子都說自己有零花錢，明天一定要帶來。我為孩子們的純真而感動！

　　今天一早孩子們都在做著這事，我沒去干擾他們，只是提醒了幾個負責的孩子，注意不能把錢亂丟亂放。看到花名冊上班長記下一元、兩元、五元、十元的，我覺得孩子們正在做著一件偉大的事情，一件用行動來證明自己愛的善行。中午午休時分，我估計孩子們這件事情也做得差不多了，就叫他們負責的幾個孩子去清點一下捐款的數目。數了兩遍，一共574、5元，這個數字也許還抵不上給穎璐一次的治療費用，但我真切看到了孩子們這次捐款的前后過程。這是什么都無法替代的，我很欣慰孩子們的這一次善行！

　　當我把匯款單展現在孩子們面前時，幾個孩子還在惋惜說今天早上急著上學，忘了沒到儲蓄罐里拿自己的零花錢，哎，真可惜！

　　這樣的活動真有意義，相信孩子們明天回去的日記里一定是用心去記述我們的這次活動的！也默默祈禱著穎璐！

獻愛心作文 篇3

　　5月12日，2點28分，我國四川汶川發生了8級大地震。消息傳來，全國震驚。全國人民眾志成城，抗震救災。小紅也在學校里參加了“獻愛心”的活動…

　　5月12日下午，2點28分，我國四川汶川發生了8級大地震。這次地震造成了數以萬計的人員傷亡和重大的財產損失。

　　晚上從電視畫面上，小紅看到：“真是太可怕了！”很多很多的房屋倒塌了，許許多多的人都被埋在了廢墟下，特別是幼兒園和學校的倒塌……“多么令人痛心的災難！”小紅一邊看，一邊忍不住淚流滿面。

　　5月16日，小紅的學校也發起了“心系災區，愛心捐款”的大行動，小紅是班里第一個捐錢的同學，班級的.同學們在她的帶領下，也積極踴躍，紛紛把自己的零花錢捐了起來，5元、10元、100元、200元…533！

　　“小紅居然捐了533元錢！”當老師報出小紅的捐款數字時，同學們都發出了難以置信的叫聲。大家都知道，小紅的“吝嗇”在整個年級里都可算得上是小有名氣呢！

　　當老師問她怎么會捐出那么多錢，并問她怎么會有那么多錢時，小紅眼眶又開始發紅了：“可怕的地震奪去了許多人的生命，其中有很多和我一樣的孩子們失去了父母，成了孤兒，也有很多人失去了親人無家可歸。每天晚上，我都從電視中看到，許多人，他們都通過自己的力量給四川的災民捐錢捐物，以自己的力量幫助災民。每天看到這樣的場面我都很感動。我現在捐出的錢一大半是我所有的壓歲錢，還有一小部分是我平時省下的零用錢，這些錢雖然不多，但我希望能盡我的愛心來幫助災區的人民。”

　　多么樸實的語言，多么善良的心靈！

　　陽光總在風雨后，相信災區人民一定能挺過困難，在祖國大家庭的幫助下共建美好的明天。

獻愛心作文 篇4

　　星期五晚上，張老師布置了一個作業為貧困山區的小朋友捐衣服。我回到家里，把消息告訴了媽媽，媽媽與我翻箱倒柜的找了起來，我們精挑細選，終于找到了一些衣服褲子，我小心翼翼的把衣服褲子裝進一個黃色的塑料袋里，并將祝愿卡也塞了進去。星期一早上，我拎著黃色袋子來到了體育館，眼前的現象把我驚呆了，我看見體育館內，人頭孱動，熙熙攘攘，我擠進人群，看到了衣服堆得像小山一樣，愛心義工么正在忙碌的整理打包。我們在升旗儀式后，在一幅橫幅上簽上了自己的'名字······

　　這次的愛心奉獻活動不僅讓我捐獻了我的衣物，也感受了到助人為樂的快樂，真是贈人玫瑰手有余香，我相信新疆庫車縣民族小學的伙伴們，穿上我們的衣服，看了我們的真心祝福，一定會快樂美好的度過這了寒冷的冬天。

獻愛心作文 篇5

　　溫和的愛是一種可畏的力量，比一切都更為強大，沒有任何東西可以和它相比。

　　有一次，上海著名特級教師錢夢龍老師，應邀到江蘇某縣上示范課，觀眾席上坐著許多前來觀摩的老師。上課時，錢老師突然發現了被藏在側幕后旁聽的幾個差生，他當即熱情地把他們請到臺中央顯要的位置上來，有的差生感動得流下淚。上第二節課時，錢老師特意讓一位掛淚的女生回答問題，并熱情夸獎她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開了笑容。

　　用溫婉的.體恤叩門，再沉重的鐵門也會開放。古人去：“與人方便，與已方便”。“送人玫瑰，手留余香”。

　　讓自己的生命為他人開一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。

　　經濟學家于光遠年近古稀，工作繁忙，但他自費為素不相識的青海養路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報紙上得知廣州一孤兒考上了大學，決定在經濟上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問呂坤：“你認識他嗎?”他回答說：“助人何必曾相識!”

　　還有一位孤寡老人，捐資助學15萬元，每月負責近150名貧困生的生活補助。老人曾說：“我小時侯上不起學，哪想過辦學校，現在我最大的心愿——讓天下窮苦學生都有書念!”拉斯金語：無論什么地方，只要援助之手握著求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。

　　讓愛心之花開滿大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時，你也得到了光明和溫暖。

　　我們要感激那些在背后默默奉獻的人們，因為是他們讓我們明白了什么是幸福，什么是溫暖!