愛心的作文8篇[精選]
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的愛心的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![愛心的作文8篇[精選]](/pic/00/lm250.jpg)
愛心的作文 篇1
今天，我和哥哥和姨媽一起去兒童公園玩。
來到公園的門口，我們看見有許多人圍著一邊好像看什么。我們好奇地走過去看看，只看見有一位叔叔坐在地上用紙折花。我再靠近一點看，原來這位叔叔的雙腳是斷了，只剩下一雙手。有人給他一塊錢，他就折一朵花送給這個人�？戳艘粫䞍�，我們就進去公園里玩了。我和姨媽一起玩打球、滑滑梯。只有哥哥坐在旁邊的椅子上發呆，我就走過去問他說：“哥哥，你怎么不玩啦？”哥哥沒有回答。我想了一下就明白哥哥發呆的原因，我就忍不住跑去姨媽那里去說：“姨媽，可以給我5塊錢嗎？我想給那位叔叔。”
哥哥看見我拿著5塊錢，就和我一起跑到門口給那位叔叔，叔叔接過錢就說：“謝謝你，小朋友。”說完就把剛折好的`花遞給了哥哥，哥哥說：“謝謝你！”哥哥這么有同情心，我也要向哥哥學習。
愛心的作文 篇2
今天，我們全校同學都捧著一顆愛心，去迎接隆重的捐贈儀。我們要為災區的孩子們獻出一片愛，讓他們感受愛的溫暖;我們要向他們捐款，讓他們吃飽喝足;我們要努力學習，將來當一名白衣天使，救助更多的孩子。你瞧，解放軍叔叔們爭分奪秒，只要有一絲希望，都會盡百倍努力營救。
中午，天氣陰沉沉的，是老天爺在為他們難過。俗話說：一方有難，八方支援。我們懷著激動的心情來到操場。只見，同學們舉著愛心牌，為捐款儀式的'到來而歡呼。老師一串串催人淚下的話，讓我們感動不已，眼淚不禁奪眶而出。說完，全校被一片掌聲淹沒了。熱心的老師和家長們拿出自己省吃儉用的錢捐贈給了災區的人們。全校的學生把自己的零花錢捐給了災區的人。這時，我才知道自己多么幸福。而災區的孩子們有的失去了自己的爸爸媽媽，正在撕心裂肺地哭喊，悲痛欲絕;有的雖然被救了出來，但已經奄奄一息;有的已經成了殘疾人。我們懷著自己赤誠的心，向他們伸出援助之手，讓他們感受人世間的溫暖。我真心希望有更多的小朋友被救出來。
捐贈儀式結束了，但我們那溫暖的心永遠留在了操場上。
愛心的作文 篇3
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的.愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
愛心的作文 篇4
從前有一棵大樹，它喜歡上了一個男孩兒，男孩每天都會跑到大樹下，跟大樹玩捉迷藏、蕩秋千、吃蘋果等等，但隨著大樹身上的蘋果、樹枝、樹干都被男孩兒拿去后，可憐的大樹就只剩下又老又粗的樹根了。
過了好久，男孩兒回來了，年紀也大了，他實在是太累了，就坐在大樹挺直的樹根上休息，大樹覺得很快樂。此時的男孩卻并不快樂，心想：碩大的一棵樹，現在只剩下了一個樹根……心里總感覺對不住大樹。 過了不久，春天到了，男孩又來了，但這次不是他一個人來的，他帶來了好多年輕的男孩兒和女孩兒，還叫了卡車運來了好多樹苗、栽樹工具等東西，滿滿幾卡車呢！這時大樹瞧見了，開心地笑了，流下了激動的眼淚，看著男孩帶著大家一起挖坑、松土、植入樹苗、填土、澆水，大樹好是感動哦！
又過了幾年，男孩帶著一個小男孩回來了，此時男孩已經很老了，走路都快走不動了，還是旁邊的小男孩兒攙扶著才走過來的，大樹看見了，皺起了眉頭，便對男孩說：“你怎么了呀？”男孩對著大樹說：“哦，不好意思，大樹啊，我年紀太老了，路都快走不動了，以后恐怕我再也不能來看你了”，大樹聽了，很傷心，男孩看見大樹傷心的`樣子就對大樹說：“大樹啊，別傷心，我雖然老了，但我還有子子孫孫啊，他指了指旁邊的兒子說道，大樹你也是一樣啊，瞧它們長得多快，比剛種下時長得高多了，相信下次來看你時，它們一定會長得又高又茂盛的�！贝髽淇戳丝此闹艿男�，欣慰地笑了，眼前的一棵棵小樹仿佛變成了大樹，一棵棵大樹形成了一片樹林，遠處看去，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，在太陽光的照射下，散發出一陣陣樹木的清香……”
時光飛逝，大樹一個人呆著好寂寞呀，一晃又過去了幾年時間，那些小樹都長成了一顆顆枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的大樹，而那個男孩兒帶來的小男孩如今也長成了大男孩，這時只見他一個人從遠處走來，神情很嚴肅，手里還捧著一只黑色的盒子，大樹看見他來了，就問：“哇，你都長這么高啦，這次怎么沒看見你同你爸爸一起來呀？”男孩聽了傷心地對大樹說：“我爸爸他走了，再也回不來了，臨走前嘴里還一直念叨著‘大樹、大樹’，他走前叫我一定要把這個黑盒子帶來埋在你的樹根底下，好和你長長久久地做伴�！贝髽渎牶髠挠^地晃動著樹根，整個樹林都為之一震，飄落了好多樹葉下來，大樹抽泣著對男孩說：“什么？他，他真的走了嗎？我的小男孩兒��！”“不過，大樹伯伯，您也別太傷心，我爸爸雖然人走了，但他把所有對你的愛、思念和要對你說的話都放在了這個黑盒子里了，臨走前一再叮嚀我一定要把黑盒子埋在您的樹根底下，好陪您說說話，消除您對他的思念和寂寞�！薄芭�，既然這樣，那好吧，就麻煩你把黑盒子埋在我的樹根底下吧�！贝髽淇粗闹艿臉淞郑粲兴虻匦α耍π∧泻⒄f：“有空常來玩，多帶些小朋友們一起來和我們說說話、捉迷藏、蕩秋千，等到了蘋果成熟的季節，還可以來我這吃又甜又脆的蘋果��！”小男孩高興地對大樹說：“嗯，好的，一定！”大樹笑了，小男孩笑了，黑盒子也笑了……
愛心的作文 篇5
今年放暑假的時候我回到了家鄉，又見到了我的哥哥。我的哥哥有一頭烏黑的短發和一雙明亮的眼睛，他整天笑呵呵的，大家都很喜歡他。
一天下午，我和我的'哥哥還有妹妹在果園里玩捉迷藏游戲。突然，一只小鳥從樹上落到了地上，我們跑過去一看，原來是小鳥的腿受傷了。妹妹說：“把小鳥給我們家的小花貓吃吧！”哥哥搖著頭說：“可不行，小鳥給果樹捉蟲子，保護了果樹，我們也要保護它�！备绺鐝募依镎页隽怂幩图啿�，他先給小鳥的腿抹了點藥水，又小心翼翼地給小鳥包扎了傷口，然后喂小米給小鳥吃。過了幾天，小鳥的傷好了。我說：“這只小鳥真可愛，我把它帶回深圳養在籠子里吧�！备绺缯f：“那也不行，小鳥是我們人類的好朋友，它喜歡自由，我們要把它放回大自然里。”我和妹妹聽了哥哥的話，就一起把小鳥放回了果園。
我喜歡這個有愛心的哥哥，他是我們學習的好榜樣。
愛心的作文 篇6
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語詞典中的一個詞，卻不知道它有什么含義。直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個詞，而是讓這兩個字充滿了意義。
轟動世界的5·12大地震中，社會各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻出了自己的一份力量，同時讓我對“愛心”兩字有了新的認識—————愛心是一泓出現在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望！
或許，地震發生后四川的同胞們最擔心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學會飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時，社會各界的一些素不相識的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無路的旅行者看到了生的希望，繼續走下去的動力————甘甜可口的泉水�？赡芫褪窃诎l出者本人感覺微不足道的一點愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽光，是貧病交迫的'人感到人間的溫暖！
失去摯愛的親人，自己美麗的家園現在已是是一片廢區，比刺骨的冬風還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時候，看到自己的手足兄弟送來了愛心，我想每個人都會緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團結一致的手足情，感到了真人間無限的溫暖……
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨無依的人獲得了心靈的慰藉！
可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意……夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時的悲涼心情或許就被你那一點一滴的愛心而是心情回轉……
愛心或許對我們來說，或許不算是什么忍痛割愛，但是對于正在苦難中的人們來說就是一針強有效地鎮定劑，就是一個繼續活下去的原因。
所以，那時的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個人的生命，可能改變一個人的人生……
現在“愛心”不再是那空洞的兩個字，我不會再這樣認為，我希望自己身邊的人也不要這樣認為！
愛心的作文 篇7
20xx年5月27日（星期天），這是難忘的一天。
我們在鐘校長的帶領下一起去看望英德大坪小學的小朋友，和大坪小學的小朋友一起歡度“六一節”。一路上我們有說有笑，經過崎嶇的'山路，我們來到了大坪小學，在大坪小學的課室舉辦了一場快樂的“六一聯歡會”，我們為山區的小朋友送上才藝表演，為山區的小朋友送上文具用品，為山區的小朋友送上牛奶食品，山區的小朋友也為我們合唱了“少先隊之歌”。隨后，我們還在操場上舉行了水蔭路小學大坪小學心連心拔河比賽……最后，我們還一起去探訪了特困學生，走進山區小朋友簡陋的家中，我看見滿頭白發的爺爺奶奶，看到了漏水的房頂、破舊的小方桌，也看到了貼滿獎狀的墻壁。
我知道，山區小朋友生活是非常艱苦的，但是他們學習非常用功。
我一定要向山區的小朋友學習，認真學習，爭取好成績。
愛心的作文 篇8
今天我和爸爸到學校很早，天還黑著呢，教室的燈還沒亮，爸爸就請一個姐姐來領我上樓。這個姐姐上六年級，個子很高，姐姐首先問我在幾年級幾班，我說：“我在一年級十班。”然后姐姐把我送到教室，給我推門，還給我開燈，然后姐姐就走了。我覺得這個姐姐很溫柔，很有愛心。
謝謝這位學姐。
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