獻(xiàn)愛(ài)心作文4篇[推薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的獻(xiàn)愛(ài)心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇1

　　上個(gè)星期的星期五，學(xué)校舉行了“救助寧德災(zāi)區(qū)小伙伴”的活動(dòng)，我代表我們班捐贈(zèng)“愛(ài)心”。

　　我捧著沉甸甸的紙袋，用手捂好，向主席臺(tái)跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個(gè)人一個(gè)別致的愛(ài)心。捐款儀式開(kāi)始了。伴隨著美妙動(dòng)人的音樂(lè)，各班的代表笑容地走上了主席臺(tái)，將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺(tái)階，我警惕翼翼地捧起了紙袋，生怕把哪位同學(xué)的愛(ài)心給弄丟了。“唰”，紙袋滑進(jìn)了箱子里，安頓了下來(lái)。我想：那箱子里裝的.不僅是鈔票，更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢(qián)后必定會(huì)很開(kāi)心！想著想著，我的臉上也綻開(kāi)了笑容。錢(qián)捐完后，代表們依次排好隊(duì)，合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝，老師們也不閑著。輪到校長(zhǎng)講話了。林校長(zhǎng)演講完后，現(xiàn)場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺(tái)，第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問(wèn)題，而是他的發(fā)音有問(wèn)題。我回頭望了他一眼，臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑，雖然口齒不清卻那般的飽含豪情，他的眼里閃動(dòng)著常人所未有的光芒……我回過(guò)了頭，我知道，我笑不出來(lái)了，我也不能笑！老人講得異常激動(dòng)，當(dāng)時(shí)，我真的想將手中的那枚愛(ài)心先放在一旁，好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。

　　課后，王副書(shū)記帶著僑鄉(xiāng)頻道的記者大駕光臨我班。當(dāng)時(shí)，我以為他們只是來(lái)拍攝我們班級(jí)的環(huán)境的，也就沒(méi)多大在意，誰(shuí)知，他們竟是要來(lái)采訪我的！我激動(dòng)極了！這可是我第一次接受采訪啊！記者阿姨覺(jué)得班里有點(diǎn)吵，就在走廊上進(jìn)行采訪。攝象機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我，記者阿姨發(fā)話了：“你有參加這次活動(dòng)嗎？”“有！”我堅(jiān)定極了！覺(jué)得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我沒(méi)聽(tīng)清楚，記者阿姨又不厭其煩地問(wèn)了我第二次：“那你為什么參加呢？”“恩，我覺(jué)得，既然大家都是小學(xué)生，如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而別人不行的話，那他們豈不是太可憐了？”我頓了一下，發(fā)現(xiàn)王副書(shū)記笑盈盈地看著我，接著，又跑到一旁看攝象機(jī)了，我笑著繼續(xù)道，“捐錢(qián)也執(zhí)僨我們的一點(diǎn)心意，輔助他人是必要的！”我一口氣說(shuō)了這么一大串，而且還是臨時(shí)發(fā)揮，我真有點(diǎn)佩服自己了！記者阿姨跟我道了謝，轉(zhuǎn)身走了。

　　我也轉(zhuǎn)身回教室了。班里暖烘烘的，這是一個(gè)大集體，這是一個(gè)大家庭，我們都是有愛(ài)心的孩子……

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇2

　　奉獻(xiàn)愛(ài)心，托起希望

　　——記一次義賣活動(dòng)

　　“賣爆米花啦！賣奶茶啦！第二杯半價(jià)哦……”“可愛(ài)的書(shū)簽！美麗的賀卡！盡在五（5）中隊(duì)手工卡紙坊！……”咦？平時(shí)書(shū)聲朗朗的校園怎么傳來(lái)各種叫賣聲？哈！原來(lái)是我們?cè)跒樯絽^(qū)學(xué)校的小伙伴們義賣呢！一起來(lái)看精彩花絮吧——

　　“拼爹”的一、二年級(jí)

　　義賣活動(dòng)還未開(kāi)始，可在我們的教學(xué)樓下，一、二年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始如火如荼地叫賣了。你瞧！一個(gè)個(gè)店鋪前站滿了人，各色各樣的食物、玩具很快地被售賣了出去。人群如潮水一般涌來(lái)，將店里的物品一掃而光。叫賣的人都是低年級(jí)小朋友的父母！他們?cè)缭绲鼐驮谶@里布置了，據(jù)說(shuō)搭一個(gè)這樣的棚要五六百元。我的.天！有些家長(zhǎng)居然不顧面子，戴上小丑的彩色頭發(fā)與紅色鼻子，真拼啊！付出自然有回報(bào)，他們攤位前的人絡(luò)繹不絕，異常的多。

　　離活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間還早得很，盡管廣播里多次警告，現(xiàn)在不能賣，可他們依然我行我素。

　　八仙過(guò)海，各顯神通

　　即使已被一、二年級(jí)搶先了一步，其他班的同學(xué)也不甘示弱。有的拿起大喇叭喊：“快來(lái)買呀！你們有的我們有，你們沒(méi)有的我們也有！”有的拿五光十色的氣球來(lái)裝扮小店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高端、大氣、上檔次！有的還跑離陣地，帶上銷售物品在店與店之間來(lái)回穿梭，在人流中叫賣。

　　快看！那個(gè)店鋪門(mén)前立起充氣的超級(jí)可愛(ài)小黃人！立即有一大群人蜂擁而去，你摸一下，我抱一下，自然也就會(huì)掏腰包光顧了。再看！這家正在賣烤魷魚(yú)呢！那誘人的香味，吸引了大批吃貨，隊(duì)伍排得如一條長(zhǎng)龍。你聽(tīng)！這不是熟悉的神曲《小蘋(píng)果》嗎？哦，是有店家為了制造氣氛，特地帶來(lái)的音響。一些同學(xué)站在一旁邊買邊哼著歌，有的甚至還手舞足蹈。

　　呵，這熱鬧的場(chǎng)面好似農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)！

　　身價(jià)暴跌的檸檬水

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己的小店吧！名叫“藏寶小鋪”，雖沒(méi)有其他店如此強(qiáng)大，但通過(guò)同學(xué)們的努力，也取得了不小的戰(zhàn)績(jī)。

　　在第二組的“西米露”銷售過(guò)后，天氣越來(lái)越熱，冷飲頗受歡迎。我們趁機(jī)拿出了檸檬，切片后泡在水里，制成檸檬水。陳一墨迫不及待地要了一杯，可嘗了一口，便說(shuō)：“哇！我花一塊五買了你們半杯白開(kāi)水！”這時(shí)，有人來(lái)買檸檬水了，陳一墨在一旁瞎起哄：“別買！這味道很淡的，像白開(kāi)水！”那人便走了，我們都怒氣沖沖地看著陳一墨。真是“不怕神一樣的對(duì)手，就怕……”我們?yōu)榱宋�引顧客，便加足了檸檬水的分量。陳一墨直勾勾地盯著杯子，嘴里嘀咕著：“等它變一元錢(qián)了，我就買！”最后，檸檬水沒(méi)賣出去，我們只好說(shuō)：“算了算了，給你五角錢(qián)一杯吧！”“好嘞！”陳一墨如愿以償?shù)靥统隽宋褰清X(qián)，大口大口地喝著。額，真便宜了這小子！不過(guò)都是為山區(qū)的小伙伴捐善款嘛！

　　這次“慶元旦”義賣活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們體會(huì)到義賣的樂(lè)趣與賺錢(qián)的艱辛，更幫助到了山區(qū)的同學(xué)們，奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。

　　難怪，最后我們?cè)跀?shù)義賣款的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)：“我們數(shù)的不是鈔票，是愛(ài)心！”

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇3

　　我一直有一個(gè)小小的心愿，就是幫助貧困人們，他們?cè)诮稚弦�錢(qián)要飯，受盡折磨，也可能沒(méi)有家，也沒(méi)有親人。

　　在公園散步時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)老人在要錢(qián)，一個(gè)小小的.飯碗里堆滿了零錢(qián)和硬幣。幾個(gè)男人從老人面前走過(guò)時(shí)，把錢(qián)全部搶走了，老人在后面追著像個(gè)蝸牛。我和爸爸還有路人一起把錢(qián)奪了回來(lái)并還給了老人。就這樣，我決定要幫助貧困人們。

　　那一天我們?cè)诮稚峡匆?jiàn)了一位貧窮人。我們帶他吃了大餐，他很滿意，過(guò)后，我們上街給他買了新衣服，還帶他一起去了游樂(lè)園，他很開(kāi)心。我們玩了過(guò)山車、摩天輪和碰碰車，但是，時(shí)間過(guò)得是如此的快，馬上就要走了，臨走前，爸爸還給了他一些錢(qián)，讓他以后努力賺錢(qián)，幸福可不是坐著就來(lái)的，他熱淚盈眶，決心努力賺錢(qián)。

　　爸爸和貧窮人說(shuō)了很多話，舍不得離開(kāi)，至今我也沒(méi)有再見(jiàn)到那位貧窮人。

　　如果我們也像他們一樣要飯，我們肯定也會(huì)很渴望幸福的到來(lái)，而我們只要獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心，就是貧困人們最大的愿望。但是，有很多人自私自利，不愿獻(xiàn)出自己的一分，那些貧困人們還是只能在街上要錢(qián)要飯，被人們歧視，嫌棄他們，這難道就是人性嗎？

　　獻(xiàn)出愛(ài)心，不是每個(gè)人都可以做到的嗎？

獻(xiàn)愛(ài)心作文 篇4

　　這天，我早早來(lái)到黨校等候，因?yàn)榈卣鹚拇ǖ貐^(qū)受到嚴(yán)重傷害。為了讓災(zāi)區(qū)兒童再對(duì)生命充滿信心、充滿期待，我們班21名同學(xué)到創(chuàng)富教育機(jī)構(gòu)主辦的主題為《賑災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心，慈善創(chuàng)富行》會(huì)場(chǎng)表演節(jié)目，以表達(dá)我們關(guān)愛(ài)四川受災(zāi)兒童的心。大概9點(diǎn)同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)，表演由于某種原因推遲將近了一個(gè)小時(shí)。雖然參加會(huì)場(chǎng)的人們都是嚴(yán)肅的，但我們卻忍不住我們的好奇心與天真，便在會(huì)場(chǎng)上玩了起來(lái)。也許我們不容易受到影響，依然我行我素，討論大多都是學(xué)習(xí)吧！

　　終于，我們要上場(chǎng)了。我想大家都懷著一顆嘭彭跳的心！上場(chǎng)后大概有些匆促吧！中間站錯(cuò)了不過(guò)沒(méi)影響朗誦。我們經(jīng)過(guò)一中午的排練，效果終于出來(lái)了，我們依然有感情的朗誦。直到排成心型本說(shuō)有一個(gè)男孩和女孩演講，但是臺(tái)下已響起掌聲，我和幾個(gè)同學(xué)望了望對(duì)方便由我們的帶領(lǐng)下鞠躬，下了臺(tái)。令我印象最深的是一個(gè)叫杜云生的導(dǎo)師講話。講述的是他的故事，他長(zhǎng)篇大論說(shuō)在幾年前他還不是個(gè)出名的人卻到處演講，每天只能睡幾個(gè)小時(shí)。長(zhǎng)路奔波卻遭人誤會(huì)。他告訴我們他也是一個(gè)受過(guò)苦的人。“講課講到深夜，連看電視的時(shí)間也沒(méi)有”。 雖然我沒(méi)有受過(guò)累，透過(guò)這句話我知道導(dǎo)師的苦不好受。講的'是他的故事，但他的話里卻表達(dá)了一句又一句對(duì)災(zāi)區(qū)安慰的話啊！他告訴災(zāi)區(qū)兒童其實(shí)在這里的人們心是和他們?cè)谝黄鸬摹＿@些話令我更感受到了我們祖國(guó)的強(qiáng)大！

　　星期五聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，我很開(kāi)心、也很驚訝。開(kāi)心，因?yàn)楸硌荻嘧硕嗖剩�驚訝，因?yàn)槲掖竽懫饋?lái)。Miss chen說(shuō)的一句話到現(xiàn)在我還想笑就是“：你帶在頭上的“蝸牛觸角”就像天線娃娃，超級(jí)可愛(ài)。”我也這樣認(rèn)為。

　　今天，雖然表演的有點(diǎn)不足，不管怎么說(shuō)這畢竟是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嘛！在這里我想向?yàn)?zāi)區(qū)兒童祝你們：兒童節(jié)快樂(lè)！

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