愛心的作文400字常用(4篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛心的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心的作文400字 篇1

　　小時候三歲那年，我闌尾炎穿孔，當時，我肚子痛得非常厲害。媽媽急得心急火燎，馬上打電話給醫院叫救護車，醫院的救護人員立刻開著救護車來到我家樓下，把我送進醫院進行開刀搶救。

　　媽媽心里十分著急，坐立不安。媽媽差不多等了一個小時左右。醫生終于從手術室里走出來了。媽媽急忙問：“醫生，我們家寶寶怎么樣了？”醫生拉長了臉，說：“她得了闌尾炎，已經穿孔了！”“那這病是怎么造成的呢？”“你們家的`孩子是不是吃飯的時候亂跑？”“是啊！”“這病，就是這樣造成的。但這幾天，需要住院觀察一陣子。”媽媽的心情像晴天霹靂一樣。

　　護士把我安排到病房里，媽媽去辦好住院手續就馬上趕來陪我。吃中午飯的時候，媽媽盛好中午飯，細心地一口一口地喂我。

　　到了晚上，我可能因為這病的緣故而大哭大鬧。媽媽把我小心翼翼地抱了起來，摟在懷里。媽媽走到病房外來回走動，直到我睡著為止。

　　第二天，我看到媽媽有重重的黑眼圈，眼睛上還布滿許多血絲。那時，真有點感動。

　　我現在才知道自己的母親的愛是多么偉大啊，辛苦地把我們養活。母親愿意失去一切為孩子換來一份健康、快樂和幸福。我想：既然，母親對我們這么好，把我們辛辛苦苦地養大，那我們長大了要報答她們。

愛心的作文400字 篇2

　　愛心像溫暖的春風，吹拂著災區孩子的臉龐；愛心像綿綿的細雨，滋潤著災區孩子的心田；愛心像明媚的陽光，照耀著災區孩子的人生。

　　前幾天，我和媽媽下樓到院子里散步，看到“玫瑰女人”愛心捐獻處打著紅色的條幅，還有一些照片。于是，我們走到跟前仔細看了起來。照片上的孩子頭發亂亂的，凍紅的小臉還有些臟，穿著不合體的破舊衣服，趴在床上寫作業。他們的'學習環境真差。家徒四壁的房間里放著簡單的做飯用具，看起來他們的生活非常困難。

　　一位阿姨說：“這是災區的孩子。家里如果有孩子和老人不穿的衣物、鞋帽，都可以拿來捐給他們，獻一分愛心。”阿姨一邊說著，一邊整理著我們小區叔叔阿姨、爺爺奶奶們捐來的衣物。于是，我和媽媽趕快回家找出我們不穿的衣物捐獻給了災區的孩子們，希望我們的愛心能帶給他們一絲溫暖。我也想告訴災區的小朋友們：“有我們這個社會大家庭在，你們一定不會凍著、餓著，相信我們！”

　　希望大家也能獻出自己的愛心，送給他們更多溫暖。只要人人都獻出一分愛，世界將變成美好的人間。

愛心的作文400字 篇3

　　愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的'滋潤。現實生活中，人們真誠相待、互相關懷、互相幫助。我就被一個好心的姐姐幫助過。

　　記是一個下午，我拿著一瓶尖叫飲料，去我的小外甥家中玩，小外甥家里離我家非常近，走100米就到，來到小外甥家門口，小外甥看到我來就興奮地大喊：“小舅舅來了”邊喊還邊將我拉進臥室，他讓我坐在沙發上看電視，他出去一下，不一會他去拿著兩杯果汁放在茶幾上，我關掉電視，和他干杯，喝完果汁，我們就開始玩，玩捉迷藏、玩枕頭大戰、玩電腦游戲……玩了好久我一看表，不好！四點半了，我匆匆忙忙的跟表姐告辭就飛跑回家。不料，半路殺出程咬金——一只貓，我來不及剎車，就這樣，這只貓成了絆腳石，我重重的摔在了地上。這時，跑過來一位大姐姐，戴著一副眼鏡，看起來很斯文，和藹的問我：“怎么了小弟弟？”我疼得不能說話，便指了指膝蓋，她一看我的膝蓋出了血，便拿出繃帶將我膝蓋裹住，我頓時就不疼了，我對大姐姐說了聲謝謝，大姐姐說：“不用謝，人們就是要互相幫助的。”大姐姐說完就走了。聽了這句話，我的心像碰到了什么一樣，觸動了一下，隨即熱淚盈眶……

　　是啊！我們人人都要想大姐姐說的一樣互相幫助，這樣我們的生活就會變得更加美好。

愛心的作文400字 篇4

　　小姐，起床了！現在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦，唉！一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。

　　抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著6，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的啰唆功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！好啦！起來了！早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的`起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，我又不是小孩子了有時候，我真受不了媽媽的嘮叨。

　　到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師接手！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫住：同學，這次的作業做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數可以拿更高原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續念著：作業做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？

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