愛心的作文400字

時間：2024-10-25 03:16:49 愛心我要投稿

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【實用】愛心的作文400字3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愛心的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】愛心的作文400字3篇

愛心的作文400字篇1

　　葛老師是我心目中最有愛心的老師，她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上，鑲嵌著兩條柳葉眉，眉毛下長著玲瓏般的丹鳳眼，高聳的鼻梁，挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥，對我們和藹可親，喜歡笑，笑的時候咧開著櫻桃小嘴，露出一排潔白的牙齒。

　　葛老師把她的`愛傾注在我們身上，她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎，情況嚴(yán)重，向葛老師請假，葛老師看著我痛楚的樣子，不斷地安慰我，聽著老師親切的聲音，我感覺舒服多了，但葛老師的心似乎比我還痛，馬上批準(zhǔn)了我的請假。

　　回家治病后，葛老師經(jīng)常打電話詢問我的病情，囑咐我要安心養(yǎng)病，多休息。過了兩周我的病基本上康復(fù)了，那時，再過四周就要進(jìn)行期末考試，當(dāng)時我很急，希望盡早回到學(xué)校。不過回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問了我一些情況，說：“仍要觀察幾天。”葛老師知道后，寬慰我“不要著急，聽醫(yī)生的話，把病養(yǎng)好，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)！”又過了一周，我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中，犧牲她的休息時間，幫我補(bǔ)課，通過葛老師幫助，我順利的補(bǔ)上缺席課程，我非常的感謝葛老師。

　　如果我們是花朵，那么葛老師是園丁，因為她的信心呵護(hù)，我們才能茁壯成長。如果我們是雄鷹，那么葛老師就是藍(lán)天，她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹苗，那么葛老師就是春風(fēng)，她溫柔的撫摸給我們帶來一片綠色。

　　葛老師很關(guān)心我們，我們不能辜負(fù)老師對我們付出的努力，一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績回報老師！

愛心的作文400字篇2

　　3月8日那天，我閑著沒事，來到大街上走走，順便給媽媽買一朵康乃馨，作為禮物。

　　我邊逛邊四處張望，忽然，一小籃康乃馨撲進(jìn)了我的眼簾。喲!好美呀!這才是真正的鮮花啊!我彎下身子，憐愛的撫摸著它們問：“多少錢一枝?”一個七八歲的小男孩回過神來，自言自語的說：“哦!原來是個要買花的顧客，我只顧著數(shù)錢，沒有聽到啊!”然后，他又對我說：“哦!這花一元五角一枝，不貴的!”他天真的望著我，似乎想讓我?guī)б皇的塑盎厝ァＮ乙部粗浑p烏黑的.大眼睛和一張顫顫抖動的小嘴。

　　我想了一會兒，決定買三枝康乃馨送給母親。于是，我付了錢，正要匆匆離去的那一刻，我發(fā)現(xiàn)小男孩正用滿含羨慕的眼光看著我，我不由自主的笑了。

　　小男孩見我笑他，臉不由的一紅，發(fā)窘的低著頭，忽然又想到了什么：“你一定是個好學(xué)生吧?”

　　“恩!”我用勁的吸著康乃馨的芳香，漫不經(jīng)心的回答道。

　　我發(fā)現(xiàn)他的頭低得更低了，好像有什么要說的。

　　“難道你沒有上過學(xué)?”我特意把“沒有”這兩個字說得特別重。

　　“不，我上過一年級。”他申辯說，“后來，爸爸嫌學(xué)費太貴，不讓我上學(xué)，讓我在這兒賣花。其實我也很想上學(xué)!”他怕我不相信，又加了一句。我被他的神情、語言感動了。我從口袋里翻出所有的零花錢，塞進(jìn)小男孩的手中，一溜煙的像兔子一樣逃走了。

　　在回家的路上，看著粉里透黃的康乃馨，我真不是滋味，像打翻了五味瓶一樣，難受極了。