愛心作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的愛心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
自我介紹:我叫張xx，一個普普通通的九年級學生。來自于一個美麗卻不富饒的鄉村，那是我生命的搖籃，在那里我得到了資助，獲得過“優秀學生”、 “文明禮儀示范生”等各種榮譽稱號。在那里，我還學會了感恩，學會了微笑面對生活。
（一）
此時此刻，只感覺到漢字是如此蒼白和匱乏！也許我可以寫出精美絕倫的詞句，新穎華美的字眼，卻無法寫出心中的那份感動。一張薄薄的紙又如何承受得了那厚重的感情呢——“只恐雙溪舴艨舟，載不動許多情”！一點小小的筆頭又如何能傳達那綿綿的心意呢？頓時覺得任何語言文字在愛心面前是如此無力。
不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然注目，竟意外發現了父母那老枯樹皮般的雙手；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然抬頭，竟意外發現了父母那初染銀色的雙鬢；不知是在哪一年的哪一天，于某一次偶然回眸，竟意外發現了父母那微彎的背——這一切的一切讓我不得不承認，父母正漸漸變老，而我正慢慢長大。生在偏僻的農村，沒有什么經濟來源，我還要讀書，所以他們不得不背上越來越沉重的負擔。那順滑的撫摸過我的雙手，那美麗的容顏，那背過我的挺直的背都已經不復存在。我真的想放棄讀書，只為不讓父母過早地老去�？粗麄內绱诵羷�，我心疼啊。看著在黃昏落日的余暉中，正漸漸被拉長的父母的身影，我只有黯然感傷而悄悄拭去眼角的淚水。
（二）
哲人說過：“上帝給你關一扇門，必給你開一扇窗。”我在父母的疼愛中終于度過了小學六年的光陰。一進入初中階段，我便開始享受更深刻的愛：國家貧困住宿生“兩免一補”政策就惠及了我，父母不再為我的生活費發愁了。后來我還相繼得到了社會上的好心人士以及校友的熱心資助，特別是斯家場中學“杜時忠博士基金會”更是讓我插上了騰飛的翅膀。漸漸地，父母肩上少了一些負擔，臉上多了一絲笑容�，F在我已經沒有輟學的念頭了，我相信只要堅持，生活會越來越好。面包會有的，一切都會有的。
或許，我不能成為貝多芬，像他一樣在艱難困苦的磨練中，譜寫一首首雄渾激昂的樂曲。但我有一顆心，會像貝多芬一樣，在困難之時仍然不停止跳動。我會永存這顆堅強之心，因為世上有許多好心人，會給我們伸來援助之手，而我們也必須更加頑強的學習、奮斗，才對得起他們的資助。
或許，我不能成為居里夫人，像她一樣為祖國為全世界人民做貢獻。但我有一顆心，雖然渺小，卻會教給我自信、自強、自立。我會永存這顆向上之心，努力做好身邊的每一件小事，現在好好學習，積極進�。粚碓谧约旱墓ぷ鲘徫簧先娜�。
或許，我不能成為諸葛亮，像他一樣為鞠躬盡瘁，死而后已。但我有一顆心，它會謹記別人給予我的所有溫暖和幫助。我會永存這顆感恩之心，將來等自己有能力了，幫助像我一樣貧困孤獨的人。
今天的我很渺小，但我會用行動證明，我會在父母、國家、社會、學校的愛心長河里成長，堅守那一份屬于自己的執著來回饋我的父母，回報這個充滿愛心的社會。
愛心作文 篇2
這個世界上有很多美的地方，例如：景色美、圖畫美、人很美、花很美……等，但是你有沒有想過還有其他也很美的地方呢？讓我來為你解答吧！
我曾經跟媽媽一起去當義工，那一次我的印象就非常深刻了；那一天是去老人院幫參加健康檢查的人服務，當天我只幫忙帶位，雖然腳很酸，但是我的到了一次幫助別人的義工經驗，那一次真是太好玩，真想再去服務一次，幫助更多人。剛開始我都不敢開口，直到媽媽陪在我身邊叫我一定要說話，不然整個流程就亂七八糟了，為了顧全大局，我也顧不得害羞，就開口了，那一次是我最勇敢的跟陌生人説話的一次，那是我幫最多人服務的一次，也是第一次的.義工經驗。
我小時候就立志要當醫生，當個有職業道德的醫生、當個懸壺濟世的醫生、當個跟怪醫黑杰克一樣醫術高明的醫生。我要當醫生的目的一開始只是想要把媽媽的眼睛治好，后來，志向愈來愈大，也想要治好全世界人的疾病，讓他們都可以開開心心、快快樂樂的生活，更想把以后賺進來的錢，全部捐去幫扶中心或給需要被幫助的人，而且我還想要定期到山上、偏遠地區貧窮的家庭免費檢查與治療，如果有機會，還可以幫他們免費補習，所以，我現在一定要好好用功讀書，才有機會去幫助更多更多人，我希望我能向連加恩叔叔、沈芯凌姐姐看齊，跟他們一樣，加入他們的行列。
你覺得我服務別人的心怎么樣呢？是很好？還是很天馬行空？或是很無聊？喔！對了，差一點忘了！我還沒公布答案，答案就是——愛心最美，你答對了嗎?
愛心作文 篇3
我記得在我小的時候，我曾經為敬老院里的老人們獻上了一片愛心，這件事使我終身難忘。
那時，我剛上幼兒園，我們班組織了去敬老院看老人的活動，聽了這個消息后，我馬上開始存錢，每天，媽媽給我買早點的錢和零用錢，我都存起來。這樣不過幾天，就存夠了給敬老院里的老人買禮物的錢。
這一天，陽光明媚，春光燦爛。我們班的小朋友們，嘴里唱著兒歌，手里拿著給老人們買的禮物，高高興興地向敬老院走去。敬老院的爺爺奶奶們，早知道我們要來，于是在門口舉行了隆重的迎接儀式。我們有禮貌的叫著爺爺也奶奶好，走進了敬老院里。我們把禮物送給了敬老院里的爺爺奶奶，一位年齡很大的老爺爺問這買禮物的錢是從哪里來的，其他的同學都低著頭說：“爸爸媽媽給的�！崩先藗兟犃耍膊桓吲d起來。這時，我自豪地說：“是我自己存的！”爺爺奶奶們聽了，原本低沉的臉上洋溢起笑容來，那年齡很大的老爺爺還說：“共產黨好！小朋友們好，謝謝你們了！”我們異口同聲、不約而同的說：“爺爺奶奶，你們不用謝，這是我們應該做的！”過了一會，我們從一位老爺爺的口中得知，一位老爺爺今天過90大壽，于是，我們興奮不已，馬上趕過去，給老人過生日。到了這位老人家里，我們給老人唱了生日歌、表演了節目，共同給老人過生日。過完生日，我們又坐下聽老人給我們講以前的故事，我們聽得著了迷。
時間過得飛快，轉眼間，我們就該走了，我們就要離開敬老院了。臨走時我們和老人互相告別。我還發現有些老人的眼里閃著淚花。
雖然我們那時只上幼兒園，但我們有一顆遵敬老人的心！
我希望：全世界人民都能像我們一樣，尊敬老人！愛護老人！
愛心作文 篇4
一次逛街，發現一四、五歲小孩與一只小狗玩的正歡，孩子幼稚的臉上洋溢著天真爛漫的笑容。突然一位年輕的媽媽飛奔而來，以迅雷不及掩耳之勢一腳把小狗踢飛，小狗慘叫著離去，年輕的媽媽迅速抱起孩子離去，在那一剎那，留下的是孩子茫然地目光……
不言而喻，從孩子的母親動作的迅速程度可以看出，她是多么的愛自己的孩子，她決不允許自己的孩子有一丁點的傷害。作為母親，也許她想也沒想，就做出了這個選擇。
可是，不經意間，她傷害的不僅僅是小狗，還有她的孩子，或許這一畫面在孩子幼小的心靈里永遠不會抹去，這一刻，她可能體會不到母親對他的愛，但他卻目睹了母親一腳踢開小狗的事實。母親對孩子的教育傾注了全部，說教了很多，可這一些都抵不過剛才的一腳，把所有的教育都踢飛了。
也許，年輕的媽媽從來沒有想過這一腳的嚴重性。她對孩子的愛心與對小狗的粗暴形成了鮮明的對比，本來愛心善良的種子已經在天真幼稚的心里種下，期待著萌發的陽光與雨露，可是一場冰雹摧毀了希望，不知孩子在幼小的心靈里作了怎樣的斗爭，斗爭的結果又會怎樣，但愿影響的是這一個孩子，可是誰又會知道將來不會影響他的孩子呢？更遠的未來呢？一個孩子這樣，兩個孩子呢？更多的孩了呢？將來的孩子還有愛心嗎？
在有意，或無意之間，我們使自己的孩子失去了愛心。愛心，也許天生就在孩子心中，只是被我們扼殺了……我們還能不能把它找回來嗎？
愛心作文 篇5
今天上午，學校舉行了一次“愛心捐款動員大會”。九年級同學李濤得了白血病，需要大家的幫助，校長給我們介紹了李濤同學家里的情況：他是一位品學兼優的好學生，家里十分貧窮，他非常懂 事，在生病的時候，怕花錢，為了給家里減輕負擔，不讓媽媽給他治病……
校長號召我們發揚“一方有難，八方支援”的精神，去幫助李濤，同學們紛紛伸出熱情的手，獻出愛心給李濤捐款。我也拿出了自己的壓歲錢去幫助李濤同學。同時真誠的希望他能盡快康復，早日 重返校園。
愛心作文 篇6
今天，我很興奮，因為我和另外4名《池州日報·九華晨刊》小記者們加入到港華燃氣輕風行動中，將之前“舊書換盆景”活動中募集到的1500多冊圖書捐給牛頭山寶賽小學。
我們坐車行了大約四十分鐘的路程，終于抵達目的地。一進寶賽小學的校門，首先映入眼簾的是一左一右兩塊綠茵茵的草坪，一塊是籃球場，上面有兩個簇新的籃球架；一塊是足球場，兩側有兩個新建的球門。走進教室，墻兒雪白雪白的，窗兒透亮透亮的。我心想：這學校環境不是還好嗎？為什么還需要愛心企業的幫助呢？
教室里坐滿了歡迎我們的學生和老師。校長激動地說：“去年這個時候也是港華燃氣公司的輕風行動，給我們捐錢捐物，讓我們將教室里通風的玻璃窗補好，本身用泡沫做的墻也換成了白磚墻，購置了體育設施，新建了圖書館。在大家的愛心守護下，學生們課間再也不亂跑了，或在圖書館中看書，或三三兩兩坐在樹下討論問題。今天你們又捐了1500本書，我們的圖書館又要擴大了，孩子們都很開心，謝謝你們！”我恍然大悟，原來這美好的環境是由港華燃氣公司的愛心善舉換來的！
我們和寶賽小學的學生開始互動了，玩的是“擊鼓傳花”的游戲。規則是：一個人帶上眼罩后，開始敲鼓，我們開始傳遞一個“娃娃”，當鼓聲停止時，“娃娃”在誰手里，就要誰表演一個節目。抽到我時，我進行了一段英語演講，內容是《我的夢想》。我的夢想是，成為一名老師，因為知識的力量是強大的，我希望能將更多的力量傳遞給更多的人。
這次送書之行，深深地觸動了我的心靈：想想我們生活的環境是多么的美好，可我們卻并不珍惜，有書偏不愛看，任它們落滿灰塵。而這些農村的小伙伴們，卻拼命地讀書，吸取知識的營養。我也一定要好好學習，多多閱讀。長大了，我也要像《池州日報社》的記者老師們、港華燃氣公司的叔叔、阿姨們一樣，多獻愛心。因為愛心是溫暖的，給需要幫助的人送去這份溫暖，同時也送去了一份希望，我們這個社會也會因此變得更加美好，更加和諧。
愛心作文 篇7
那年，我十歲，剛從北京只身回來。 到了火車站忐忑地等待著，舅舅還沒來。說好要來接我的，怎么不見人影呢？我在心里嘀咕了半天。這樣邊埋怨邊等，過了半天，還是沒有看見人影。我像泄了氣的皮球，心里越來越涼。 我翻開手機，打他的電話，想要催他快點來接我，當然還要順便再教訓他一頓，哼哼！對不起，您撥打的用戶已關機，請稍候再撥。冰冷的話語，一字一句地傳入我的耳朵里。我驚呆了，又打了一次，可耳邊還是傳來如冰般的話語，沒有任何溫度。怎么辦？我害怕了，自己怎么回去？畢竟我還是個小孩子呀！怎么會這樣？我滿臉的驚慌，無助地站起來。
看著車站門外人山人海，都是來接人的，看著他們演繹著久別重逢的欣喜，在一張張笑臉下，只有我灰心喪氣，心里莫名其妙的委屈油然而生，淚水不爭氣地在眼眶打轉。 我慢慢地移向人群，就在絕望的那一刻，我忽然聽到了一句熟悉地喊聲：瑩研！瑩研！我踮起腳尖，在人群里搜索，卻鎖定不住目標。幻覺嗎？不是!我找到了聲音的來源!由于矮小，她被人群遮住了半張臉，兩只瘦小的胳膊，吃力地舉著一張紙吳瑩研。我撥開人群，不顧別人憤怒的眼神。姥姥掂著腳尖，費力的舉著那張大紙，額頭上已滲出冒出細細的汗珠，而后背，全被汗浸濕了。
竟然是姥姥，最不可能來接我的人是姥姥，因為她行動不便很少出門。而她卻真的來了！那么大歲數的人了，為了我竟然出現在這里！姥姥！姥姥！我抓著她的手，心里滿滿的都是感動。 姥姥看見我，那張像是被水浸過的臉露出微笑，急忙奪過我手中的行李廂。熱不熱呀？剛坐過火車，挺累的吧！來，我們回家，你舅出差把這件事忘了，還好有我，等他回來我一定好好教訓他！姥姥不停地安慰我。 此時，我還能說什么呢？姥姥，姥姥我會將愛心傳遞下去，我也會像您愛我那樣的愛您的！
愛心作文 篇8
“人間處處有真情”，這句話時常在我耳邊回響，它告訴我們：只要人人獻出一份愛心，這個世界才會更加美好……在那一次的旅途中，陌生叔叔為暈機的我獻出了一份愛心，那一次關愛，一直讓我銘記于心。
去年暑假，我們開啟了澳大利亞之旅，這讓期待已久的我歡呼雀躍！那一天，大家迫不及待地來到人山人海的機場。登機不久后，“嗚——嗚——”飛機的轟鳴聲響起了，緊接著，它就像一顆彈出的子彈一樣射向天空，又如歡快的小鳥在云間穿行。我想：到澳大利亞還需九個小時，我先睡會兒吧！
不知過了多久，“突、突、突……”飛機上下搖晃了起來，我被驚醒了，一定是遇到了強大氣流。它簡直走火入魔了，始終不肯停下。忽然，我一陣惡心，越來越不舒服，心里忐忑不安地想：糟了，暈機了！可千萬別吐出來��！媽媽又在后面坐，這可怎么辦啊！心里就像“十五個吊桶打水——七上八下”似的，我急匆匆地望了望左右，心里不停地叨念著：飛機啊！你能別再“舞蹈”了嗎？
飛機依然是一路地“手舞足蹈”，我剛想伸手去拿袋子，可突然，飛機來了個“急剎車”，我立刻來了個“飛流直下三千尺”，我一下子清醒過來，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，心急如焚地想：這可怎么辦？吐了一地！正當我不知所措的時候，一旁的陌生叔叔親切地對我說：“小弟弟，我來幫你！”說完，他又伸手從口袋里掏出一包面巾紙，“你先用紙把衣服擦干凈，我來幫你掃�！彼⑽⑿χf。
之后，他疾步走向飛機后艙，看著他，我想：這位陌生叔叔真是個熱心腸！過了一會兒，他拿來了拖把，不怕臟，不怕累地打掃著地上的嘔吐物，一邊拖，一邊關心我：“好點了嗎？我再去幫你叫杯熱水吧！”我向他靦腆地笑了笑，說：“謝謝您，叔叔。您真好！”他笑瞇瞇地說：“不客氣，助人是快樂之本嘛！只要人人獻出一份愛心，這個世界才會更加美好！”此時此刻，他仿佛是一位堅定不移的戰士，在不停地守護我，一雙明亮的眼睛像深深的潭水平靜地望著我，空氣中彌漫了他的關愛。
水倒來之后，他還耐心地問我：“還會不舒服嗎？要不我跟你媽媽換個位置吧！”我充滿謝意地說：“好！謝謝您，叔叔！”接著，他走向后座，我望著他的背影，心里有說不盡的感激，他的一個眼神，一句安慰，讓我心里異常溫暖又心存感激。
此刻，在考場上，“人間處處有真情”這句話似乎還在我耳邊縈繞，《愛的奉獻》這首歌還在我的腦際中回蕩……愛，讓世界更美好�。阌朴疲�
愛心作文 篇9
星期三早上，校長在國旗臺上給我們布置了一個光榮的任務，學校組織捐書給希望小學的小朋友，希望我們積極參加。當我聽到希望小學的小朋友時，滿腦子都是他們拿著破舊的書本，握著不到小手指長的鉛筆，眼里都是對學習的熱愛。
當天放學，我就開始精心地準備。先在書柜里精心挑選了幾本我平時最喜歡看的書，然后在書內空的地方工工整整地寫下了“盧柯羽，祝你學習進步！”幾個字，就把帶有愛心的書放進書包。
第二天走到教室，就看見很多小朋友帶著愛心書，有《了不起的狐貍爸爸》、《綠野仙蹤》、《小豬稀里呼�！罚嗟每梢蚤_個小小圖書館了，老師直夸我們人人有愛心。
我想如果希望小學的小朋友收到了這些書，心里一定會很高興，因為書里有我們真誠的祝愿和友誼。我希望小朋友好好學習，天天向上！
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