愛國心作文

時間：2023-02-02 18:15:48 愛國我要投稿

精選愛國心作文4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛國心作文4篇，希望能夠幫助到大家。

精選愛國心作文4篇

愛國心作文篇1

　　中國，一個讓我們引以為傲的名字，讓無數中華兒女為之前仆后繼，奮勇前行。

　　愛國心，讓杜甫遠眺戰火下的殘垣斷壁潸然淚下；讓岳飛怒發沖冠，誓要踏破賀蘭山缺；讓文天祥慷慨赴義，留取丹心照汗青。歷史的磨難鑄造了中國魂，愛國心讓無數仁人志士懷抱“天下興亡，匹夫有責”的信念。中國歷經了無數的苦難，她在苦難中掙扎，在苦難中崛起，創造輝煌。

　　愛國心催生報國情。中華人民共和國成立初期，百廢待興，無數海外游子放棄優越的生活，克服艱難險阻回到家鄉，建設新中國；在汶川地震災區，救援官兵不顧危險，沖入現場搶救傷員；今年，疫情突發，在疫情嚴峻、物資緊缺的情況下，來自全國各地的醫務工作者支援一線，抗擊疫情，他們的`身影值得我們永遠銘記。

　　無數中國英雄的事跡激勵著我們，為了更強大的中國勇往直前。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。為實現中華民族的偉大復興夢，為了祖國的繁榮富強，我們年輕一代更應樹立強國志向，堅定前行，撐起中國脊梁。

愛國心作文篇2

　　愛國，是千百年傳承下來的每個人對祖國的一種強烈的熱愛之情，是每個人骨子里與生俱來的，深深藏著的那股對國家最質樸的忠誠。從“位卑未敢忘憂國”到“天下興亡，匹夫有責”，從“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到“為中華之崛起而讀書”,無不是這種強烈而深沉的情懷的體現。

　　愛國需要我們都口耳相傳，也需要我們都銘記于心，但是歸根結底，愛國是行動。從字面上來分析，“愛”是一個動詞，而“國”則為一個名詞，組合起來實際上就是一個進行動作。因此，愛國不是一句口號，也不是一紙空談，它需要我們切實的行動，是我們行動的自然之舉。

　　真正的愛國，不是每天張嘴大喊，高調宣揚，實際上卻絲毫起不到作用，而是將愛國之情藏于心中，將它轉化為無窮的力量，從一點一滴的小事做起，用行動來表達對國家的熱愛之心，用行動默默地付出。國之興亡，匹夫有責，國家需要無數有志向，有夢想的人共同為之而努力。一磚一瓦是增強國家的力量，一舉一動是提升國民的素質，一朝一夕是強壯國家的靈魂。

　　落實到每個人的身上，那就是做好本職工作，把個人前途命運同祖國發展繁榮結合起來，在自己的.崗位上創造屬于自己的價值，而這些價值綜合起來就是國家的價值，是國家發展的資本。而對于我們學生來說，當下最實際也是最重要的行動，就是好好學習，成為祖國的可用之才。“你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。”著名詩人歌德這樣說。我們要體現自己的價值，唯有經過辛勤的努力，實實在在地增強本領，才能得以實現，要將愛國之情轉化為動力，時刻保持著十足的沖勁，在不斷的進步之中體現自己的價值。

　　梁啟超在《少年中國說》里這樣說道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們是祖國的希望，我們的肩上背負著責任，所以，刻苦學習，勇于鉆研，應是我們的磨練方法；腳踏實地，勤奮認真，應是我們的做人之本；放眼未來，面向世界，應是我們的理想所在。

　　順境，要開拓進取，發揮潛能：逆境，要迎難而上，發奮圖強。要知道，我們學習，不僅僅是為了考上好大學，找份好工作，有個穩定的生活，在更高的層面上講，我們學習，也是為了國家的發展，國家的進步。如果我們發展好了自我，也就是為國家出了一份綿薄之力。

　　不要再抱怨，不要再煩悶，忍一忍，努力拼一把，也就過去了，但你收獲的，或許遠不止這些。

　　藏于心，現于行，匯聚愛國之大力量，讓愛國，成為推動國家前進，創造國家價值的行動。讓愛國，成為推動自我進步，創造自我價值的動力！

愛國心作文篇3

　　“‘……我不能忍受唯獨看不到自己國家國旗的情景。’說到這里，小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花。”當我讀到這里時，深深地被梁帆強烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動了。

　　文中的主人公梁帆，是被邀請參加“世界兒童為和平為未來”活動中唯一的一個中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上，飄揚著世界各國的國旗，當另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍，發出各種不同語言，特別熱鬧時，梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚在空中，她非常詫異，但保持著鎮靜，找到這次活動的負責人夢西小姐，要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時，她心里還是放不下這件事，曾經想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動了，發動了所有的力量，費了許多時間，終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗！

　　雖然，文章只有短短的一頁內容，但梁帆的愛國之心深深地觸動了我。文中的梁帆，為了能見到高高飄揚在空中的五星紅旗，一次次地找活動負責人，連負責人也被她的精神所給感動了。

　　文中的主人公梁帆，是被邀請參加“世界兒童為和平為未來”活動中唯一的一個中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上，飄揚著世界各國的國旗，當另外的'孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍，發出各種不同語言，特別熱鬧時，梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚在空中，她非常詫異，但保持著鎮靜，找到這次活動的負責人夢西小姐，要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時，她心里還是放不下這件事，曾經想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動了，發動了所有的力量，費了許多時間，終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗！

愛國心作文篇4

　　人生樂章里，愛國是最動人的音符；逐夢征程上，報國是最鮮艷的色彩。作為一名中學生，滿懷對祖國的感恩與尊重，是我們的基本修養之一；作為一名中國人，熱愛我們的國家，乃是我們的職責。

　　和平安定的生活環境是我們幸福生活和快樂學習的保障。我們應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。人生旅途中，我們要有知恩圖報的情懷，要用生命去感恩我們親愛的祖國母親，去呵護她、回報她，更應為自己有一顆拳拳愛國心而感到自豪！

　　同時，我們也應有遠大的抱負和高遠的志向，立強國之志，為實現中華民族的偉大復興而貢獻自己的全部力量。小時候，祖國是歌聲中的花園，美麗富饒，神圣而偉大；上學后，祖國是歷史課本中的故事，激動人心，曲折而深遠；長大了，祖國是你我共同的`家園，榮辱興衰，坎坷而頑強。未來的祖國，必將繁榮昌盛。為此，我們不畏懼一切困難，不害怕任何挫折，在實現理想的道路上乘風破浪，勇敢前行！

　　作為一名中學生，我們現在要做的就是刻苦學習，努力增長文化知識，只有這樣，將來我們才能夠更好地用我們所學，報答國家對我們的養育之恩，才能為我們國家的繁榮富強作更大的貢獻。

　　懷愛國之心，立強國之志。從現在出發，向夢想前進，為了祖國更美好的明天而努力奮斗！

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