愛國的作文300字合集5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的愛國的作文300字5篇，歡迎大家分享。
愛國的作文300字 篇1
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”
一個人尖叫起來：“我們給你錢，你卻不知好歹，忘恩負義。真是太可惡了。”
另一個人接著說“看你衣衫襤褸的樣子，現在對你來說，錢才是最重要的。”
“但是祖國的榮譽，祖國的莊嚴，對我來說更重要。”少年理直氣壯地說。
第三個人見他們說不過他，忽然怒目圓睜地說道：“錢可以買衣服，買食品，買來所有需要的東西，祖國能給你什么？我只說你們的國家糟糕，旅館不好，交通太差啊！”少年斬釘截鐵地說“既然你們說我們意大利不好，你們為什么還要三番五次的來這里呢？意大利不歡迎你們這些人！”
第三個人站了起來，準備用腳踢少年，突然后面傳來一聲大喝：“住手！”酒徒們往后一轉，看見一位意大利老人。這位老人說：“你們竟敢欺負一個少年，太無恥了。”老人說著從床上跳下來，酒徒們嚇壞了，只好灰溜溜地躲進床里，拉上簾子，不敢再出來了。
意大利老人把少年拉到床上，讓他休息，夸他是個有骨氣的愛國少年。
愛國的作文300字 篇2
讀了《我愛祖國的藍天》之后，我知道了之所以地球寶寶潰瘍了，是因為我們人類的活動越來越復雜，大量的有害物質被排放到空氣中，進入大氣的污染物越來越多，大氣自己凈化能力已經不夠用了，所以地球寶寶才潰瘍了。
農民伯伯為了提高農產品的數量與質量，常常會大量使用化肥與農藥。雖然化肥能提高土壤的肥力，農藥可以消滅破壞莊稼的害蟲，但他們不知道如果過度使用它們的后果是什么？讓我來告訴農民伯伯吧！后果就是使得大量有害的無機物殘留在土壤中，破壞土壤本身的物質結構，降低土壤培育農作物的能力，甚至還有可能會毒害到動植物與人。
河流不再像以前那么清澈見底了，河里的魚蝦已經不見了，而且臭氣沖天。這些都是工廠干的”好事“！那些工廠為了方便一點，竟然把廢水排進了附近的小河里，這些嚴重污染了生態平衡。
保護環境不是靠我一個人的，這是我們每一個應盡的責任。只要我們自覺一點，不要亂扔瓜皮果殼，我相信我們大家居住的地球一定會更美麗富饒的！
愛國的作文300字 篇3
我喜歡的愛國人物有很多，但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。
吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍，開始戎馬生涯，他有勇有謀，作戰勇敢，在北伐戰爭中，其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年，吉鴻昌因不愿替蔣某人打內戰，被蔣某人解職并勒令出國“考察”，在歐美期間多次發表抗日演說，號召海
外僑胞用熱血保護祖國。你看，他是多么勇敢啊！
1934年他被捕時，殉難前，吉鴻昌從容走向刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詞，然后在刑場上慷慨陳詞：我為抗日而死，絕不能跪下挨搶，我死也不能倒下！給我拿把椅子來，我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨搶，你們在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時，他凜然高呼“抗日萬歲，中國共產黨萬歲！”，壯烈犧牲，時年39歲。
每當我讀到這一段時，我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲，慷慨就義的精神。而我，在生活中遇到一點困難就害怕，就畏手畏腳，不敢前行，我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神，學習他熱愛祖國的`精神，這樣以后才能為國家立功勞，才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。
愛國的作文300字 篇4
“我們學了許許多多的關于戰爭的故事，今天我們就學習了《圓明園的毀滅》一課。”想到這里，我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時候。
我上網查找了一下，光是日軍和中國人民抗戰八年，就已經犧牲了20xx多萬人！這真是一個十分大的天文數字啊！就只八年，日本就殘殺了那么多的中國同胞！他們有的是被日軍槍斃的，還有的死在日軍的刀下的，有的是被燒死的，還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數都是無辜百姓和平民。
終于，在1939年9月14日，中國終于忍受不住日軍的欺凌，展開了第一次戰爭。打開圖片，只見濃煙滾滾，戰場上，飛沙走石，戰士們熱血沸騰，還有鮮紅的血和刀光。看到這里，我仿佛能聽見因為失去親人的痛受欺凌的百姓的哭喊，還有中國人民奮戰的聲音，讓我深深感受到日軍的罪行！
“勿忘國恥，振興中華”，這八個大字深深的印在我的腦海中，刻在我的心中！這也是每個中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌！
如今，雖然我們已經振興中華，可我們做為中國人，要好好學習，將來為祖國文化創造新的奇跡！
愛國的作文300字 篇5
近期，同學們都在為國學知識競賽做準備，這次比賽內容涉及《論語》、《詩經》、《大學》、《中庸》，其范圍之廣讓我們措手不及。我也不例外。特別是《論語》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等詞讓我頭都大了，還有“學而不思則罔，思而不學則殆”這句子，因為注釋不全面，既饒口，字又難寫，我花了好長時間才理解。由于我對文言文接觸很少，學習過程中多次碰壁。灰心、喪氣開始彌漫在我心頭……可是，我真的會放棄嗎？對于這種拗口的文言文，雖然不像白話文那樣淺顯易懂，但只要細細品味、琢磨，定能從短短幾個字中悟出深刻的道理。
“學而不思則罔，思而不學則殆”告訴我們的是學習的方法：只學習而不思考問題，就會迷惑而一無所得；只一味地進行思考而不學習，就會缺乏信心。在學習中思考，在思考中提出見解，培養自己獨立思考能力和創新能力，才能讓自己進步。“三人行，必有我師焉”告誡我們的是做人的道理，要選擇別人善的品德向他學習，看到他不善的地方就要作為借鑒，改掉自己的缺點。
每個人都各有所長，善于取長補短才能有所成就。在學習之余，品味國學的魅力，感受孔老夫子帶給我們的思想啟迪和心靈震撼，提高我們的國學素養，真是讓人受益匪淺。
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