愛國作文

時間：2021-05-30 08:20:52 愛國我要投稿

【實用】愛國作文六篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愛國作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】愛國作文六篇

愛國作文篇1

　　當雄壯的國歌聲響起，五星紅旗冉冉升起時，我們肅然起敬；當你遭遇天災人禍，有了巨大傷痛時，我們為你流淚；當你取得一次次偉大成就，不斷向前發展時，我們為你喝彩。因為，我們深深愛你，中國！

　　五千年的輝煌歷史，多么令人敬仰。你的至善至美，你的博大精深，你的自強不息，你的堅韌頑強，無一不令我們欽佩，無一不值得我們去深深愛你。

　　汩羅江畔，以為文人歸去，從此，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年；馬背上，一位巨人縱橫歐亞諸國，他戎馬倥傯，征戰一生，為你書寫了最大的版圖；宮殿中，一位詩人瀟灑自由，貴妃研磨，力士脫靴，他秀口一吐，便是半個盛唐。從此，整條長江就詩意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人，如此偉大的你，怎能不值得我們深深去愛?

　　當列強瓜分，聯軍肆虐的時候，你咬緊牙關，用血肉之軀承受槍林彈雨，你流了無數汗、無數血，但仍屹立不倒；當日本侵略時，你團結統一，用血肉筑成新的長城，你堅持不懈，并贏得了最后的勝利；當勝利時，你從零開始，不斷鉆研，不斷探索，不忘人民，為人民服務，讓我們過上如此好的生活。你于危難中堅持，你于平凡中進取，如此頑強的你，怎能不令我們深深去愛?

　　聽，一聲巨響，一陣歡呼，那是原子彈爆炸的聲音，那時人們的歡呼聲；看，一個身影在田間忙碌，在實驗室里忙碌，后來，他培育出了雜交水稻，為世界做出了巨大貢獻，為你爭了光；聞，你是否聞到愛的味道？那是無數人為災區捐款，援助時愛的味道，那是郭明義無數次獻血時愛的味道；仰望天空，我看到了神舟飛天、嫦娥奔月……這背后，他們付出了很多，放棄了很多。我們都愛你，因為你值得我們深深去愛！

　　你既有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪情，也有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的柔情；你既有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的遠大志向，也有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；你既有“天下興亡，匹夫有責”的赤膽忠心，也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的赤子情思……如此靈魂深邃的你，怎能不令我們深深去愛？

　　你是如此偉大！我們愛你，愛你的青松品質，愛你的紅梅品格，愛你飄揚的旗幟，愛你的碩果累累。你想一位母親，把所有的一切都給了兒女，自己毫無保留。祝你永遠年輕，永遠快樂！

　　我們都深深愛著你，中國！

　　評語：開篇排比，氣勢強烈，使人眼前一亮，表明了自己的觀點—深深愛你，中國。正文主要寫中國的榮辱，第七段寫自己對祖國的祝福。全文圍繞著“深深愛你，中國”來寫，并以之結尾，與題目照應，使結構更嚴謹，感情更真摯。

愛國作文篇2

　　大堤之旁，黃河之畔，黃河森林公園之內，座落著我們親愛的母校；教學樓的巍峨給了你雄偉，教師的溫柔賦予你智慧，古城的蒼郁賜以你深沉。你用最博大的胸懷包容了我們的靈魂，以最廣淵的知識開啟了我們的心靈，以最真摯的祝福放飛了我們的夢想。你把最美的東西給了我們，也給了我們最應該思考的問題：我們該如何表達我對你的感激，該如何讓本來美麗的你更加完美？

　　我們應該首先獻給你一首贊歌。這贊歌不是用世上最美麗動人的詞句寫成的，而是用我們最刻苦勤奮的學習行動譜成的；也不僅僅是用蒼白而顯妖艷的成績圖畫的，更多地是用我們最真誠而深刻的愛雕刻的。這贊歌不只是用來表達我們的感激，更是為了彰顯你的博大，你的偉大！為了發揚你的愛之深沉，并使之深遠。這是你所愛著的子女應盡的責任，也只有這樣，你的付出才具有價值！

　　我們還應該為你的榮譽添磚加瓦。相信我們，你賜予了我們的所有美都將轉化為榮譽，并將全部獻給你。我們希望自己的努力能使你驕傲，而不是使你傷心！雖然渺小，我們的付出你從沒忽視過；雖然微薄，我們的榮譽也將使你的笑更加迷人，使你的形象更加燦爛！這是你所教育的子女應盡的責任，也只有這樣，你的給予才具有價值！

　　我們還應該注意使你的每個角落都充溢著美。我們應該用最真誠的微笑和問候使校園處處都充滿著家的溫馨，使每個來到你懷抱的孩子都擁有一份溫暖；我們要用勤勞的雙手使校園處處都體現著潔凈，使每顆進入你世界的心靈都陶醉于你青春般的清新；我們要用最簡潔但不簡單的裝飾使你的面容更具有魅力，使每個觸及你呼吸的靈魂都得到一份甜美；我們還要用最優美且深沉的語言使你的氣質更為高貴，使每行融入你靈魂的目光都能感受一份優雅！這是你所關注的子女應盡的責任，也只有這樣，你的愛才具有價值！

　　如果有一天我們遠離了你，去追求我們的夢想，親愛的母校，我們也不會忘記我們的承諾。我們會用你給予我們的知識去收獲每一份成功；用你教給我們的博大去包容一切失敗與成功；更會用你愛我們的方式去愛我們身邊的每一個人。無論我們身處何地，使你更美是我們行動最高的宗旨；無論我們身處何境，使你更美永遠是我們價值的最終體現！

　　因為，山高水闊天地寬，峰回路轉，我們仍然并永遠是你的子女！

愛國作文篇3

　　你還知道今年的四月是個什么月嗎?今年的四月是全國第十九個愛國衛生月。而這次愛國衛生月國家號召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因為健康生活是愛國衛生的重要內容，是打造“生活品質之城”的`有機組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛國衛生的重要內容。因此我們要身體力行，養成健康的生活方式，迎接第十九個愛國衛生月

　　的確，健康與生命是最可貴的。因為只有擁有健康的人才能有能力去實現金錢帶來的物質生活，如果沒有健康這一切將空談。

　　有人做了一個比喻：健康是數字1，而一切名譽、地位、金錢等都是數字0。如果沒有前面的數字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業用的原材料，而一切名譽、地位、金錢都是上等的加工材料。那么沒有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產品出來。

　　春天是個美好的季節，但是也是容易發生傳染病的季節，所以養成健康的生活方式首先要做好個人衛生，平時要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學習健康知識，增強自我保健能力。

　　養成健康的生活方式還應注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補充每日所需營養，這樣才能使身體更加的健康。

　　養成健康的生活方式還要營造整潔衛生的環境。做到發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”

　　養成健康的生活方式還應該多鍛煉，多運動。運動心理學研究證明，各項體育活動都需要較高的自我控制力、堅定的信心，勇敢果斷和堅韌剛毅的意志等心理品質。由此可見，體育運動不但可以強身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質，使身心健康。特別是我們小學生，正是長身體的時候，身體素質很重要。我們應該每天堅持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動，使我們的身心得以發展。

　　同學們，美麗的環境需要我們共同營造，健康的生活習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借“第十九個愛國衛生月”這個契機，身體力行，為打造生活品質之城貢獻自己的一份力量吧!

愛國作文篇4

　　炎黃子孫，龍的傳人，是生來烙在心間的印記；有匪君子，溫潤如玉，是成長時謹記于腦海的印記，可每當抬頭看到天上一輪皎月，圖騰的鮮血會激蕩，天涯共此時的詩句開始回響，那時展現的是我的愛國之情。

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”這是辛棄疾醉酒時的夢境，他醉酒挑燈看劍，夢中憶起駐扎在一起的眾多軍營，看著將士們飽餐烤牛肉的場景，聽著振奮人心的戰斗樂曲，想象著替君主收復北方失地的大業和贏得生前的稱譽贊嘆。他建立義軍，追賊奪印，生擒叛將……年輕氣盛的辛棄疾將這一卷青史，璀璨華麗的開了章，但朝廷主和茍安，那個鐵甲烈馬，威風凜凜的辛棄疾，無奈的與弓刀長劍，金戈鐵馬，旌旗畫角就此別過。

　　辛棄疾渴望殺敵報國，建功立業的愛國情懷，震撼我心。

　　“金甌已缺總需補，為國犧牲敢惜身。”這是秋瑾東渡日本留學所作的詩。她為尋革命道路而東渡留學，她本可以如其他官家小姐一樣不諳世事，嫻熟針繡，可她卻要沖破家庭和婚姻的牢籠去尋找救國之路，她加入同盟會奮力抵抗清軍統治，當她知徐失敗的消息后，本可以離開的她卻拒絕了要她離開紹興的一切勸告，表示“革命要流血才會成功。”她遣散眾人大通學堂被清軍包圍，而她亦被捕，但她堅不吐供壯烈犧牲，正如她所作之詞，進而促進了革命的勝利。

　　秋瑾為國捐軀，憂國憂民的愛國情懷，震撼我心。

　　“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。”這是袁隆平先生研究雜交水稻時所說的話。在無意中他發現一株特殊性狀的水稻，發現其子代有不同的性質。隨后他把雌雄同蕊的水稻雄花人工去除，授以另一個品種的花粉，嘗試產生雜交品種。當時的他只是一名教師，面對嚴重的饑荒問題，他立志用科學技術解決國家面臨的嚴重饑餓威脅，從事水稻雄性不育實驗。剛成功的他并不大肆宣揚，而是默默無聞地從事自己的事業，來解決數億人的吃飯問題。名揚四海的他本可以悠閑自適，不必再去操心國家面臨的糧食不足問題，但他仍堅持做好自己的工作，并創造新型雜交水稻，而后被稱為雜交水稻之父。

　　袁隆平無私奉獻，淡泊名利的愛國情懷，震撼我心。

　　每一道微小的光芒匯聚到一起，便成了中華民族偉大復興的希望之光；每一位為美好祖國繁榮昌盛未來而犧牲，而奉獻付出的人，都是一尊雕像，一伏契克，無論文武。讓我們以夢為馬，以努力為矛，彰顯愛國情懷。

愛國作文篇5

　　《愛國少年》是選自《愛的教育》的一篇每月故事。本文講的是一位少年的父母把少年賣給了一個戲班子，他在那里過著非人的生活。后來，少年從那兒逃到了領事館。領事把少年免費安排在輪船的二等艙，一些旅客給少年一些錢，然后旅客們談論意大利，侮辱了少年的祖國。于是，少年拿錢幣砸向他們。文中的那個少年家境困難，需要錢。他接受了別人的施舍，甚至可以接受人格上的侮辱，但如果侮辱他的祖國，他就一定會爆發出強大的憤怒。我受到的啟發是：祖國在每個人的心中，都應該是神圣的，來不得任何玷污。我很佩服這位少年，他捍衛了他的祖國的尊嚴。在日常生活中，有一些人不但不保護祖國的尊嚴，而且侮辱別的國家。就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟！如果我聽到有些外國人在侮辱我的祖國，我一定很生氣，會走過去跟他們爭辯。名師點評：這是一篇蠻不錯的作文哦。小作者表達了自己閱讀了《愛國少年》后的切身感受，句句鏗鏘有力，讓人感觸很深，這點很好哦，值得表揚。“于是，少年拿錢幣砸向他們”，這句話讓人震撼，不禁要為那位少年鼓掌。“就像有些人把我們國家地圖撕得粉碎。更可惡的是有些人把我們國家的國旗隨地亂丟！”，

愛國作文篇6

　　我愛我的祖國——中國。它是一個風景如畫，有著悠久歷史的國家。

　　20xx年的汶川大地震使四川地區成為一片廢墟，需要重建，但這需要巨大的資金，于是政府呼吁大家為四川捐款。大家也都伸出了援助之手，紛紛捐款，為了災區的同胞，為了四川，也為了祖國。

　　我們小學也為此舉辦了一次義賣會。老師讓我們把家里不需要的東西帶來捐掉，并準備一些錢。第二天早上，我們把帶來的東西交給了老師，等待著下午義賣會的開始。

　　終于到了義賣會開始的時候，我們帶著各自的錢去市場上選購了。我先來到了一個攤位，呵！好多的書哇！我挑中了一本名叫《綠野尋蹤》的書，問了價格，才一元錢，我付了錢，就走了。我轉了轉，在一個堆滿小飾品的攤位前停了下來。我看來看去，每個飾品都很漂亮，我挑了好久，才找到一個最滿意的。那是一個很漂亮的手鐲——手鐲上穿了許許多多的粉色小珠子，在這些小珠子中間，穿插著幾只美麗的蝴蝶。我一問價，要三元錢，我覺得物有所值，就買下了。我又到了別的地方轉了轉，買了一本二元錢的《水滸傳》，一支二元的熒光筆和都是一元的鉛筆，橡皮。

　　義賣會很成功的結束了，我捐了一個熊娃娃和十元錢。這次義賣會不僅讓我感受到了購物的快樂，也讓我為祖國盡了一份綿力。

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